六年级的作文300字

【热门】六年级的作文300字9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

　　阳春三月是植树的最好季节，3月12日是我国传统的植树节，学校里并没有组织我们进行植树活动，是因为学校里能植树的地方都种上了，不需要再让我们来种了。那么在植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

　　爱护学校的一草一木，校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

　　爱树就是爱惜生命。要知道，地球上要是没有了绿色植物之后，我们这些人类和动物们还能在这地球上惬意地生存吗？当然不能！据国家林业局清查，我国的森林覆盖率约为13.9%。这意味着如果我们人类继续毫无顾忌得滥砍滥发，要不了几年，我们共同居住的.地球上将没有一点绿色。到时候，我们在地球上一眼望去时，看到的并不是满眼的绿色，而代替它的必定是就沙漠、狂风……

　　所以，我们现在回头还不算晚，只要从现在开始做起，不要再滥砍滥伐了，真心的爱护我们的地球妈妈。从现在开始，世界上的60多亿人，每人都行动起来，一人只要种下一棵树，那么就会种下60多亿棵树。这样一来，我相信，我们共同居住的星球——地球一定会越来越好的！

六年级的作文300字 篇2

　　我有一个心爱的文具盒，它是开学时妈妈给我买的，我十分喜爱它。

　　我的文具盒是天蓝色防水布做成的，它长二十厘米，宽十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印着一只米老鼠，坐在钢琴边，挤着眼，吐着舌头，好像正在向我弹奏着一首跑了调的交响曲。

　　我的文具盒分上下四层。打开第一层，尺子和三角板正躺在布袋里静静地闭目养神。而第二层里面，两支钢笔已经被老老实实捆绑的动弹不得。再看第三层，铅笔、橡皮两兄弟正在呼呼地做着春秋大梦。而最后一层里面只有课程表孤孤单单地站在那里。

　　别看他们平时不起眼，可是当它们工作时，那可是一丝不苟啊。钢笔会随时听从我的指挥，写出优美漂亮的文字。而直尺也会配合我，画出一道道笔直的`横线。当我写错字需要帮助时，橡皮兄弟也会毫不犹豫挺身而出，为我排忧解难。

　　这个布文具盒可比我以前的铁文具盒强多了。如果说铁文具盒像一位钢铁战士，摸上去冷冰冰的，稍微移动就会乒乓作响。那这个布文具盒就像一位温柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不会发出响声，影响课堂纪律。

　　这朴素无华的文具盒，真是我学习中的好帮手，我将永远珍爱它。

六年级的作文300字 篇3

　　刚放假，爸爸妈妈就带着我和弟弟去人民公园玩。公园里的景色可真美呀！宽敞的大路干净整洁，道路两旁有许多参天大树，笔直的树干直冲云霄。走近一看有的树上还挂着一个牌子呢，上面详细的标注着它的名字、年齡等信息。不远处的假山也很奇特吆！各式各样的石头也同样有趣，有的像猴子、有的像老虎还有的.像大熊猫。其实，我们最喜欢的当然是里面的动物园啦，动物园里有很多的动物：老虎、毛驴、驼鸟、骆驼还有很漂亮的孔雀等等。咦，那里有两匹矮马，有个叔叔在给它喂枯树叶，爸爸也捡了一些枯树叶来喂他们，我弟弟想出一个好主意，把我们的巧克力饼干喂给矮马吃。矮马的鼻子可灵了，我们扔一个它就吃一个，我们扔得再远它也能找到。就在我们准备走的时候，还有其它参观的人给它一把枯树叶。它爱理不理的，头扭过去不吃了。原来它就想吃我们带的巧克力饼干呢，真可惜那天我们没有多带点。

　　我们又去看丹顶鹤，有趣的是原来丹顶鹤还能一只脚站在地上呢，丹顶鹤真的像课文里描述的那样美丽。

　　这次去人民公园太有趣了，要是我下次表现好的话，妈妈还带我去那里玩就好了。

六年级的作文300字 篇4

　　随着时间的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。

　　鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

　　朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的.道路上应该怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。

　　谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!

　　朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。

　　她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。

　　啊!我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点……

　　虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。

　　老师，一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

六年级的作文300字 篇5

　　六年级的时候，合唱老师要我来帮忙，就这样歪打误撞的开始了合唱的练唱。就像四年级时一样，我依旧会胆怯，依旧有些莫名的害怕，所幸我邀请了同班的许多好同学一起参加，人多势众壮胆，一切就渐渐的不再那么陌生了。

　　一开始，我一点信心也没有，不知道自己是有能力唱的，那困难的`低音部分，我总能唱得让大家都很满意，自己也暗自开心。

　　默契，逐渐建立起来，我们这群爱合唱的同学，每到练唱的时间一到，就迫不及待的全员到齐，让老师夸赞不已。遗憾的是，也有部分同学中途退团了，真是可惜。

　　所有的努力，在合唱比赛的当天，得到了最好的回馈，在紧张不安的全力演唱中，我们得到了海南市的第四名，是北区学校的第二名。

　　这份殊荣，是每个人的努力换来的，在合唱中，建立起来的默契和友谊，才是真正的大奖，让我终身难忘。

六年级的作文300字 篇6

　　你们这两个冤家又打起来了。不用说，准是妈妈又在骂我们了，从小到大我和哥哥无时不吵，无时不闹，因此，他是我最熟悉的人。

　　用冤家这个词来形容我哥，一点也不冤枉他，我哥比我大两岁，他不喜欢说话，但是，要说怨他，无论谁也说不过他，可我却喜欢说话，因此，我总爱逗他，比如，他叫我，我会不理他。

　　我的记忆中最深的一次，是我上二年级的时候，我正在写作业时，他从外面捡了一只死老鼠扔在我面前，吓得我浑身冒汗，我大哭着就和他吵了起来，吵的不可开交，差点打了起来，最后我哭着去给我的老妈说了，妈妈把哥哥狠狠的批了一顿，并让哥哥给我道歉。哈哈，我胜利了。

　　自从那次以后，我就学的很强，开心时我和他有说有笑，生气时我会和他吵架并去妈妈面前告他，让妈妈批评他，每次这样我总会在一边偷偷笑着逗他。

　　其实，我们已经有一星期没有见面了，星期天回到家哥哥就马上把家里好吃的东西拿给我，并说哥哥挺想你的`，以后哥哥不和你吵了。

　　看，这就是我的哥哥，我心目中的哥哥。也是我最熟悉的人。

六年级的作文300字 篇7

　　在我们这个充满爱的大家庭里，有许许多多乐于助人的同学，他们为我们做了好事别人向他道谢的时候他们还谦虚的说：“不客气，我们是一个班的，我们之间应该互相帮助，谢什么呀。”我们全班的很感激他们，我最感激的还是出柴浩然，因为他在我有困难的时候，常常帮助我。

　　在一天，那天真是期中考试的前几天，老师把柴浩然的桌位跳到了我的前面，我刚开始好感到不满，之后，柴浩然帮助过我之后我对他有了新映象。

　　那天我正在写作业，之后，我的`钢笔掉了，我弯腰捡起来的时候看见笔尖已经被摔弯了，之后我如热锅上的蚂蚁不知道该怎么办，这时，柴浩然看见了，问我怎么回事，我说我的笔尖不小心摔弯了，这时，他从兜里拿出来一支钢笔让我用，我问他：“你怎么办？”他说：“没事，我还有一支呢，对了，这支笔送你了，你不用还我了。”我连忙对他说谢谢，他说“不客气，我们本来就是一个团体，互相帮助是应该的。”之后，柴浩然去厕所了，我看见他桌面上摆的是一支水不多的一支水笔，我的心一下子就被感动了。

　　柴浩然，谢谢你，你是一个无私奉献，乐于助人的人。

六年级的作文300字 篇8

　　这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。

　　李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。

　　记得开学的.的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。

　　在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。

六年级的作文300字 篇9

　　童年的我，有过不少表扬，当然也避免不了一些批评。提到批评，记忆犹新的那一次就慢慢从脑海中浮现出来。

　　记得五年级上学期，我非常幸运地拿到了绿洲杯数学竞赛二等奖。沾沾自喜之余，我也放松了对自己的要求，书写差，草稿乱，差错多，在我平时的作业中频频出现。期中考试更是出现了有史以来的最低分。在讲评课上张老师当场就批评了我，而我在羞愧中度过这难熬的一节课。

　　课后，张老师又把我叫到了办公室里。她紧缩双眉，表情严肃，拿起我的试卷一道一道题地给我又分析了一遍：计算错误、数字抄错，甚至还有漏题……张老师越评越生气，我却越听越无地自容，恨不得找个地缝钻进去。终于结束了这漫长的讲评，我鼓起了勇气，向老师保证：“张老师，我知道错了！这些题不是我不会，而是我的学习态度影响了我。老师看我今后的.表现吧！”张老师又恢复了她那和蔼可亲的面容，露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

　　谢谢您，张老师，谢谢您的批评！我将化批评为动力，时刻激励自我，让自己的头脑更加机智、更加清醒；心智更加阳光、更加宽广。

【六年级的作文300字】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文11-07

六年级的作文03-14

六年级拜年作文02-03

六年级除夕的作文02-03

春雨六年级作文02-03

感恩六年级作文02-04

钓鱼六年级作文02-04

母爱六年级作文02-03

雨六年级作文02-03