六年级年的作文
更新时间:2023-07-22 16:54:04 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文常用4篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
如今,科技发达,许多家庭都拥有自己的小轿车,我家也不例外,今年的“五一”劳动节,我们一家开着轿车回家看望长辈,因为真值节假日期间,车水马龙,路上堵车,开了两个小时才到,十分麻烦。回到家,我坐在书桌旁拿起画笔,一边构思,一边画画……
未来的汽车外表十分漂亮,可以随意变幻颜色,是决对不会和其它车“撞衫”的。外表这么漂亮,功能当然也不能含糊哦。这种汽车从外面看不大,可一进去——里面金碧辉煌,如金色大厅一般炫丽、耀眼。在驾驶座位那儿,是一个沙发,上面布满了按摩器以及各种机器手,这种车并没有方向盘,只要你“一声令下”,这种汽车就立刻按路线到达目的.地。并且,这种智能汽车拥有“保姆式”服务,你同样只要命令它就ok啦!
假如你累了,它可以为你按摩;假如你渴了,它会端出一杯饮料,而且每次口味都不一样,更神奇的是,如果你太无聊了,它可以变出许多玩具,与你做互动游戏。坐上这种汽车,你就不会堵车,因为车身两旁可以自动伸出翅膀,能带你在天空中飞翔。在车尾处也有一个小尾巴似的东西,这是可以带你畅游海底世界的“机关”。你一定会想:这么神奇厉害的汽车,一定会有人来偷吧。不用担心,这种车是有记忆功能的,只要有陌生人心怀叵测的接近它时,它便会自动送他去警察局“做客”啦,除此之外,这种车是靠吸收太阳能来运行的,并且有一个专门储存太阳能的能量箱,这样,雷雨天气也可以方便出行了,而且既节能又环保,真是一举两得……
“嘀嘀嘀”一阵车鸣声把我从幻想拉回现实,我看着窗外的太阳,感受着温暖的阳光,心里想道,在不久的未来,我们一定会发明出这种汽车的。
六年级年的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。如今我已经是六年级的学生了,还有不到一个月的时间就要离开这儿我生活了6年的地方,离开与我同窗共读了6年的伙伴们了,想到这儿,我不禁泪流满面。
回首相望这几年和同学们的快乐幸福的时光,想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹,还有那亮堂的教师,曾经我们一起坐在下面,讲台上老师的滔滔不绝,让我们觉得度日如年,现在细细想来,真是太不应该了。
我最难望的还是在三年级的时候,那段时间的体育课很频繁,而上课的内容无非就是跑步,但就是因为跑步,我们找到了一件有趣的事儿。因为操场有一个比较大的沙坑,沙土很软,当时的我们太天真,立即就喜欢上了这个沙坑,而后,我们班的几个同学,只要一下课就来后操场玩沙子。当然,我也是其中一个。我们用沙子来堆房子,圆锥等,各种各样稀奇的形状。可是完好后,却是一身脏,回到教室还被老师骂了,我们被罚站在走廊边上,当老师训完了,我们一个个回头看着对方那好笑的模样,不由自主的哈哈大笑起来。
现在,那件事已经过去好几年了,但我却仍然铭记于心。我们相聚的日子已经不多了,在想想学校现在的午饭,原本的美味也已被苦涩替代,原本老师们,同学们的.那一张张不满笑容的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长,而我们却不懂的珍惜,花费了我们青春的美好,那么,我们从现在一起努力可好?想想我们经历的那些风雨,我们都能熬过,这么一点小小的挫折,又怎能将我们打败。虽然时间不能挽回,但只要我们努力学习,让老师为我们自豪,让他们的脸上露出笑容,那就不算什么。更何况分离,有可能是相遇的开始呢!
谢谢你,我亲爱的母校,是你为我带来了这花样的年华~!
六年级年的作文 篇3
我们开学已经一个月了,春天的脚步也悄悄地逼近了。
这个月是阳春三月。都说三月阳光明媚,果真不假,今天,爸爸带我去他的驾校玩。
我们路过白河时,白河两岸都长满了柳树,柳树上的枝条已抽出了新芽如少女般的长发飘飘扬扬。此时此刻,我想起柳宗元的一句诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
快到目的.地时,国道的两边种满了桃树。那树上布满了大大小小的花骨朵,有的花已迫不及待地大胆的开放了,而有的却很害羞只张开了几片花瓣,有的还在沉睡在美梦中。那还没开放的花骨朵犹如一个个士兵,等待补给的充足,一旦充足,立刻发兵支援春天。那一块地上还长着一些不知名的野花,它们虽然不知名,但是,它们也响应春天的号召来参加百花争艳的活动。
到了目的地,地上张满了碧绿的小草,它们来为大地爷爷织地毯。还有一块地上种了油菜花,油菜花是春天象征,有几只蜂蝶来采蜜。
六年级年的作文 篇4
《天鹅湖》这首曲子犹如一部充满一浪一漫色彩的抒情诗篇,表达了作者柴可夫斯基的非凡想象力。
曲子刚开始好像是在一个幽静的夜晚,一轮明月挂在天上,夜深人静。在一片树林中有一片湖,那里更是静得可怕。
当曲子前进了一段时,突然这片树林似乎有了动静。我仿佛看见一只天鹅悄悄地迈着步伐,从草丛中走了出来。它游到了水面上,把它那丰润而亮白的长羽轻轻舒展,然后又慢慢合一拢。长长的曲颈从容地弯曲着,就像一弯明月,为这幽静的树林增添了一丝生机。而这也就像我们生命的刚刚开始。
曲子向中段前进时,又一只天鹅从草丛中游到了水面上。接着,第二只、第三只……湖面上渐渐热闹了起来,天鹅们都到了水面上,欢快地玩耍了起来,顿时使这幽静的树林充满了生机。这就像生命到了中期,渐渐旺盛了起来,在不停地奋斗。
而曲子的最后,似乎又到了静悄悄的场面,天鹅们似乎都玩累了,三五成群地回到了草丛中。当最后一只天鹅进入草丛后,这片树林和湖面又恢复了原先的幽静。这就像生命历尽沧桑,终又回到了最原始的状态。
这首曲子以天鹅为主角,时而柔和伤感时而热情奔放的.旋律引人入胜,陶醉其中。曲子似乎也暗喻了人的一生,不愧是流芳百世、家喻户晓的名曲。
圣洁的天鹅与作者丰富的想象成就了这首具有强大感染力世界名曲《天鹅湖》,令人为之感动,百听不厌。
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