六年级作文

六年级作文优选7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

　　又一天，牛牛妈带来一个噩耗：牛牛得了白血病。不可能！我发疯般的冲进了病房。“姐姐，天使姐姐……”牛牛脸色苍白，虚弱地说，“我也想当天使……”我只流泪，不说话。……

　　呵呵，这小鬼，实现愿望了！

　　我的一个邻居，叫牛牛。他好可爱哟，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴巴，他还特别喜欢我。

　　一天，我正写作业，牛牛跑到窗户下，扯开了嗓子叫：“天使姐姐！”我猛的探出头，疑惑地问到：“小牛牛，姐姐什么时候变成天使了？”“妈妈说，姐姐是天使！”原来是那可爱的阿姨说的啊……我忍不住“扑哧”笑了出来。

　　“姐姐笑什么？”牛牛生气地问，“嘿嘿，牛牛知道姐姐有恐高症！”我的妈呀，阿姨什么都告诉他了？“恩……恩，姐姐如果不下来，牛牛就……”“我认输！牛牛！”我无奈地举起双手，“还有，姐姐不是天使！”“是！”“不是！”“是！”我晕啊……“牛牛，我是天使……”我和他耗不下去了……“牛牛，你才是天使……”“恩？”算了，还是别跟他说吧。

　　又一天，牛牛妈带来一个噩耗：牛牛得了白血病。不可能！我发疯般的冲进了病房。“姐姐，天使姐姐……”牛牛脸色苍白，虚弱地说，“我也想当天使……”我只流泪，不说话。

　　牛牛还是离开了。

　　我正写作业，往窗外望了望。真奇怪，有个穿着雪白衣服的小孩，在窗外飞？天使？他突然转过头，对我笑了笑。牛牛！呵呵，这小鬼，终于实现愿望，变成天使了！

　　“他好可爱哟，水汪汪的.大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴巴，他还特别喜欢我”外貌描写突出了人物可爱的特点，人物形象突出。“真奇怪，有个穿着雪白衣服的小孩，在窗外飞？天使？他突然转过头，对我笑了笑。牛牛！呵呵，这小鬼，终于实现愿望，变成天使了！”呼应题目，结构严谨。

六年级作文 篇2

　　今天，我出去找小朋友玩，结果人没找到却在三区的一个小亭子里偶然发现了一场蚂蚁大战。

　　这场蚂蚁大战是一支红蚂蚁小队挑起的，是黑、红两种蚂蚁的战争。红蚂蚁已经陷入寡不敌众的险境，战场上大约是三只黑蚂蚁对付一只红蚂蚁，红蚂蚁似乎觉得自己很强大，一支红蚂蚁小队就想打败黑蚂蚁大军，但是黑蚂蚁马上证实了红蚂蚁的错误。从《昆虫记》里就可以得知，红蚂蚁确实比黑蚂蚁强大，大约两只黑蚂蚁能和一只红蚂蚁打个平手，三只黑蚂蚁才能制服一只红蚂蚁。黑蚂蚁就是这样做的，以多取胜，两只不够，那就上三只、四只，团结力量大，有的上嘴咬，有的绊住腿，不一会儿，红蚂蚁就被打败，使劲挣开黑蚂蚁的`掌控后，一下子逃出了老远。

　　蚂蚁是很勤劳的，刚打完仗，就见黑蚂蚁出去找食物了。不过5分钟的功夫，蚂蚁们就满载而归。因为经常有小孩子们在这附近边吃东西边玩，所以蚂蚁们才会找到这么多食物，其中最大的是一块儿面包屑，有好几只蚂蚁背着，它们都很吃力，总算到窝了，悲剧发生了，面包屑竟然塞不进窝里。但蚂蚁们没有放弃，它们用强壮的颚费力地将面包屑撕成一块一块的，硬是把食物搬回了家。

　　在团结、锲而不舍这两点上，我觉得有些人做的反而不如蚂蚁。比如我，因为吃不了苦放弃了多少有用的东西，学得好好地电子琴、围棋都半途而废了，没有坚持，只能是竹篮打水一场空。人们想强大起来，必须有锲而不舍、团结一心的精神，就像一句老话说的：三个臭皮匠还顶一个诸葛亮呢。这就是蚂蚁给我的启示。

六年级作文 篇3

　　礼尚往来送什么？——茶！家中来客人，一边聊天，一边喝什么？——茶！与瓷器、丝绸、京剧等国粹并称的饮品是什么？——茶！……我们身边无处不见茶的踪影。

　　语文书的第26课是《碧螺春》，为了让大家对茶文化有更深的了解，崔老师组织我们班举行了“品茶大会”。同学们把自己家的茶全都带来了，有碧螺春、铁观音、龙井、苦丁茶、砖茶、普洱茶等等，种类繁多。

　　品茶大会开始了。同学们各显神通，纷纷把自己的茶叶倒进茶杯里。我带来了7种茶，可我只冲了普洱和挪威红茶。因为，这两种茶叶形状形成鲜明的对比，普洱茶是一整块，像一块石头；红茶却是散的，像一把沙子。倒上开水，茶叶像龙卷风中的树叶一样在茶杯里转起来。普洱茶水由一开始的透明变成深红色，还有一股清香的木耳味，喝一口，嗯，味道不错。再看挪威红茶，那些瘪瘪的小颗粒慢慢膨胀，变成橙色，茶水也由一开始的`透明变成浅橙色，好漂亮！顿时，一股清香萦绕在我的身边，真香啊！赶快请同学们一起喝。

　　听说苦丁茶是一种特别苦的茶，我就去尝了同学的苦丁茶。倒一些，尝一点，果真是太苦了。可是，等过大约二三十秒的时间，嘴里有一种莫名的甜味。我想这一定是苦丁茶在作怪了！

　　后来，我又尝了很多茶，有苦的，有涩的、有甜的，好像我们的生活：时而苦，时而涩，时而甜……

六年级作文 篇4

　　一双白皙而纤长的手在黑白键间飞速地跳跃着，一缕乌黑的青丝悄然披下，伴随着袅袅琴音，一场音符与公主的美丽邂逅。

　　一袭白色的纱裙装，早已打亮的闪光灯，她年轻的脸上露出一抹嫣然的笑容。微微低垂的睫毛不小心粘上一缕丝绒，颤动着的宛若新生的比翼蝶。

　　实小梦想秀已开始。灯光一下子聚集在她身上，她露出一个胸有成竹的笑容。“叮。”第一个音已落下，一曲乐章拉开序幕。恍惚间，我像是爱丽丝，掉进了神奇的兔子洞。周围是一片苍翠，无数只精灵盘旋在上空，洁白的飞鸽缓缓掠过。

　　耀眼的`灯光打在她乌黑的发丝之上，折射出七彩的光芒。世界像是被人按下了静音键，只能看见她时常转换的手指，还有琴键的起、落、起、落。我看见一些巧妙的音符在大厅间飘扬，乐曲达到了高潮部分。

　　她转瞬间的眉飞色舞，两手有节奏地按键，白皙的脸上出现了一抹红晕。好像又一首高昂的舞曲把我带到的十八世纪，贵族们在曲中旋转，划出一片群的海洋。看，她高绾的发簪里飘落出一缕发丝，刚好安然地躺在琴键上。哦！她就是钢琴里走出来的精灵因为她与钢琴的灵魂已融为一体，她如雪般的肌肤是白色琴键，那微绾的发髻是黑色琴键。

　　有些人的青春是一杯苦荞茶，刚开始被它的清香所吸引，久了，便也腻了。她的青春是一杯芳香四溢的茉莉茶，恰到好处，品味不尽。她用婉转的音符把我们带入一个又一个世界——我们的钢琴公主卫欣苡。

六年级作文 篇5

　　风欲止而雪不停，雪伴着北风呼呼的不停的往下落，路上的行人纷纷躲在了楼房里吹着暖气伴着WiFi玩着游戏......但，身处于幸福生活的你们，知道还有冒着风雪带着孩子艰苦求生的动物吗？

　　在雪有十厘米厚的土地上，一只母狗正冒着迎风而来的大雪艰苦的往前走着，她不清楚自己要走到哪里去，她只知道她要带着自己正叼着的最小的孩子避避风雪。真是她的第十个孩子，也是最小的一个。这个孩子的哥哥姐姐们大都因为抵抗不过去严冬或是饥饿或是疾病而早早的死去了，而如今她嘴里叼着的最小的孩子也时时刻刻有着性命之忧，可能会因为几天没有吃到饭而被饿死，也有可能会因为抵抗不住严寒死去；就是连她的母亲，正叼着她冒着风雪四处走的母狗，也早已如行尸走肉一般，若非’有着带着孩子一起生活下去’这一信念支撑下去，可能她早就去陪伴那些早已离去的孩子了，就这样丢下这个最小的孩子而离去......

　　“孩子，坚持下去，妈妈我会找到地方让我们避难的。”但，换来的是一些小商贩无情的追赶，或是幼稚小孩的石头打击......

　　坚持，这一信念在这狗妈妈的脑海中回荡着。是的，在这狗妈妈的脑中，将她的孩子带到没有风雪欺凌的地方是她如今最想要做的事情，之后呢？不知道，貌似这个问题在狗妈妈的心里没有答案，或许是看着她的孩子成长，再活个几年，再看几年风景，再感受阳光的温暖；或许......

　　就这答案在狗妈妈的脑海中徘徊了好久，最终她知道了她的答案了，她的眼睛留下了眼泪。眼泪在空气中化成了冰泪从狗妈妈的眼睛里掉了出来，她，到下了......空着几天没有任何食物的补充，实在饿得不行了她就舔着地上的雪试图充饱。而这些能够转化成的力气仅仅只够狗妈妈撑到现在了，她再也没有力气了......看着离自己的嘴不远的孩子，狗妈妈哭了，这次他真真正正的哭了，泪水使她头部下的雪结成了冰。因为就在刚才，她的孩子还是咽下了最后一口气了，去找他的哥哥姐姐了......狗的呜嚎声最终引来了一位小女孩......

　　过了一个月多，一只母狗跑到这个地方，在她的身后紧跟跑来了一只小狗。是的，这母狗就是在雪地的狗妈妈，而那只小狗就是她的`孩子.......就在上个月小女孩意外朝着声音去看见的时候，当她看见在雪地上哭的狗妈妈时，当看见狗妈妈不远处一动不动的小狗时，她立马去找来了她的爸爸和妈妈。最后当小女孩的爸爸妈妈把狗妈妈和那只小狗一起抱到了她的家里，看着还在哭的狗妈妈和一动不动的小狗，小女孩他们的眼睛也红了，眼眶甚至躺着泪水......就在这时，小狗动了，是的，他的哥哥姐姐没有留住他，而是把他赶了回来，让他好好的陪伴他们的母亲......

　　“华沙，英雪，你们等等我啊！”是的，以后可不能叫他们狗妈妈和小狗了，因为，他们有了名字了.......

六年级作文 篇6

　　我有一个蓝色的笔盒。

　　每一天，我都与这个蓝色笔盒朝夕相伴，它每天陪我上学放学，写作业上补习班，它是我难得的“伙伴”，但是来历很平凡——是好闺蜜添添送的。

　　它体型较宽，里头设施却很完善，用我最喜爱的淡蓝色为外表颜色——还有一个漂亮姑娘在上面呢！

　　它在无所有的笔盒中倒是能鹤立鸡群，但和外头那奇奇怪怪的笔盒比，那可就大大的逊色了。但它在我心中有地位是有所不同的'。

　　昏暗的灯光下，我凝视着笔盒上那个姑娘。忽的眼前一暗，正当我在郁闷是不是停电了，一股强在的引力将我吸入了黑暗！

　　一觉醒来，我发觉我的身体只有三节了，粗略想想应是蚂蚁。正想爬出草丛，只听见远方传脚步声，然后一个霸道的声音响起：“我先坐上秋千的，我先荡！”声音中带着稚嫩，另一个声音不服气地是你一言我一语的吵起来。

　　我大感似曾相识，探头一看：这不就是幼小的我和添添以前为了先荡秋千而大打出手吗？

　　哇，小时侯的我们这么可爱！

　　这时突然妖风四起，转瞬间飞沙走石，眼前已是换了一画面。

　　这次是成了一片竹叶。

　　凉凉的竹亭里，几个小女孩在捞小蝌蚪，“我”技术不是很好，就坐竹亭等她们捞完。大家都分散在池塘附近，添添就在竹亭杆外捞。

　　“我”不过闭眼一下子，添添就像一只大青蛙，义无反故地往水里一跳！

　　“添添！”心中很焦急，只见“我”与小伙伴们七拉八拽的把添添拉上岸。我恨自已挣不开竹子的束缚，就这么让添添落水了！

　　刹那间迷雾接锺而来。挥去迷雾，我又回到了现实。

　　刚才的那一切仿佛是梦，但又是那么真实。

　　添添与我的深厚友谊，皆藏于这一个小小的又如此平凡的笔盒。

　　因为时间能证明一切，能够证明我们之间那种深厚的情谊。

六年级作文 篇7

　　在校园生活中，紧张的学习生活总会插进一些小趣事，这些事总会给我们带来轻松的心情。

　　这天，老师公布完考试成绩，布置完作业，嘱咐了几句便急急忙忙地开会去了。老师前脚刚出教室，教室里就像水开了一样，一下子沸腾起来。“唆唆落落”地发出了许多声音，同学们用目光交流着，不时发出“咯咯”的笑声，但都还不敢弄出太大的动静，怕惊扰隔壁的老师。可是不一会儿，同学们就耐不住性子了：只见小涛眼睛一斜，小庆就心领神会，真正的捣乱开始了！只见周沈两人肆无忌惮地在教室里追逐打闹，书本、橡皮在他们手中成了“武器”在空中飞舞，他们这一开头，教室里就闹翻天了！只见同学们有的飞纸传书，有的低声细语，有学着老师的样子拿起教棒来回走动。到了必须履行班长职责的时候了！只见胡班长忍无可忍，站起来大拍桌子，然后箭步冲上讲台，直奔教棒，使出了六成功力：“砰”教室里顿时鸦雀无声，但在保持了三秒钟之后又吵声震天。这样反复了三次仍没有效果，这简直是对班长能力的'侮辱。胡班长见一计不成，又生一计，逐个征服。于是胡静婷东征小梁、西讨小赵、北伐小周、南平小王，别人还好对付，唯独这小沈势力较大，难以归降。只见他越战越勇，激战正酣时，不知谁喊了一句：“老师来了”只用一秒，教室恢复了平静。狼烟四起，各位“诸候”逐鹿中原，最后的霸主还是老师。

　　老师不在的时候，应是狼烟再起的时候。