六年级年的作文

更新时间：2023-07-31 12:52:42 六年级作文我要投稿

六年级年的作文【优秀】

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文【优秀】

六年级年的作文篇1

　　古今中外，有多少伟人一生都坚持着自己的信念：朱自清饿死不吃美国的济粮，文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词，诸葛亮传奇一生，也是为实现抱负而最终累死，由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己的信念，你会拥有一个充实美好的人生，更会收获一个高贵纯正的性格。

　　信念是智者面对人生的勤恳态度。闻名世界的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》就是他智慧的.结晶，是不容质疑的无价之宝，但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心修道、勤奋不止的自控能力来支撑着这漫漫人生！

　　信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺，他真正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗笼罩下不见光彩的科学之花。

　　科学是无法完整的，人生是无法完美的，但是这种放弃所有然而坚持信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决，理彻底的力量去摧毁这信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富？

　　信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍成川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱，又怎会有不曾动摇的信念去践行这理想？

　　古人有此作为、有此信念难道没给我们借鉴启示吗？坚持自己的信念，冲破一切借口困难便会创造一个美好的人生、传奇的人生。

六年级年的作文篇2

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他然而一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就然而我的同学刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的.蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须然而昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对刘泽宇不然而个性的了解，听了他的话我明白了他然而一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

六年级年的作文篇3

　　童年趣事百无禁忌，它是如此丰富多彩，就像一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一地西瓜，一地又大又甜的西瓜；一条船，一条装满了玩具，装满了糖果，也装满了快乐的船……

　　那是六岁的时候，爸爸说中午要去吃西餐，我听到后心花怒放，顿时觉得天空更明媚了，阳光更灿烂了。你可能会说，并没有什么的.不了的嘛。可是，我真真切切地告诉你，那可是我第一次吃西餐。

　　我一路狂奔，终于来到了西餐厅。坐下来不久，上菜铃就响了，服务生马上端来了牛排，一份一份放到每人桌前的空盘子。我早已按捺不住馋虫的诱惑，用手直接拿起牛排，正准备吃，发现大家都在看我。嗯？好像不对劲，我立马放下了牛排。西餐桌上可真丢了面子！这时，我才看到了盘子边的刀和叉，可是我不知道该怎么使用呀！哎，早知今日，何必当初，真应该好好学学课外知识，如餐桌礼仪等。可是，现在必须解决眼下的实际问题：如何干掉牛排？饥饿感催促着我马上行动，现学现卖，学别人吃不就行了嘛！我一边偷偷地看着别人吃牛排，一边自己模仿。右手拿刀，左手拿叉，叉住牛排，刀切下去。感觉费劲，牛排毫发无损，我定了定神，原来刀口切在骨头上，真捣蛋。我看中盯稳又是狠狠一刀，牛排照旧——安然无恙。诚心跟我作对，这时候，牛排似乎“有恃无恐”，可我却有些气急败坏了。于是，不管三七二十一，一顿猛攻，仍战果平平。可是，谁让我是门外汉，如何吃牛排呢？最后在别人的帮助下，终于将一小块块的牛排送进嘴里。咦？怎么这么硬，我想啃树皮似的用上牙和下牙交错地磨来磨去，啊，味道真棒！

　　我第一次吃西餐的狼狈经历，如今仍记忆犹新。

六年级年的作文篇4

　　在一个阳光明媚的日子里，学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动，基地是美丽的兰溪兰湖。

　　一早，在老师和教官的带领下，我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发，路上我们欢声笑语，谈论着各种有趣的事儿，对春游的活动充满了期待。汽车行驶了一会儿，我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地，周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放，蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞，真是漂亮极了。往前走，只见细水在整洁的地面不断涌出，一层层薄雾从中升起，我们仿佛置身在人间仙境，化身为一个个可爱的精灵。

　　继续往前走，“哇，好大的茶园！”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园，在太阳地照耀下，茶树上好像洒上了一层层金粉，非常壮观。老师叮嘱的话都没听完，我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿，经过一番比对和讨论，这些嫩叶就是我们需要采摘的`茶叶，我们连忙采摘起来。

　　瞧！那边的同学多么专注：一边和旁边的同学分享经验，一边还不忘用他们灵巧的双手，敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影，构成了一幅动人的画面。看到这，我不由地想起一句歌词：采茶采得心花放，采得茶来满山香……很快，采茶体验结束了，我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果，我们开心极了！

　　离开了茶园，老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手，粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中，我们感受到了浓浓的春意。

　　欢乐的时光总是过得很快，转眼间，春季研学活动结束了。我们在游玩中学习，在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。

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