六年级的作文300字

（热）六年级的作文300字8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　生命是珍贵的，人人都热爱生命，植物也不例外。

　　看那一棵棵长在悬崖峭壁上的松树，它们生长的环境是多么地恶劣啊，只有一丁点可怜兮兮的泥土，泥土中也只有所剩无几的养分，任何人都认为有植物能在这里生长。可松树却靠仅有的这一点养分成长成了参天大树。那无比坚韧的树干，那郁郁葱葱的松针，那直入云霄的树枝，让人们亲眼见证了都认为不可能发生的事松树做到了：紧靠这点养分松树它就长大了！松树原本可以选择不生长或者死去，可它还是选择存活，坚强地活着。没有任何人给它任何帮助，长在悬崖峭壁上，扎根的地方没有多少肥料，它默默地忍受着，让自己的枝丫、松针掉下来，成为自己的肥料；它在太阳的猛晒下，没有足够的水分，它便努力地把根伸得远一点，再远一点，到有水分的地方，吸取水分；在狂风暴雨的'击打下，它不惧怕，在风雨中傲然挺立，坚持着不被风吹到，不被雨打倒。在如此恶劣的生存环境下依然不屈服，积极向上，茁壮成长！

　　我思考着，是什么力量令它可以在恶劣的环境中生存？我明白了，是生命的勇气！它使我明白，生命的意味是珍惜、坚强、勇气！

六年级的作文300字 篇2

　　每个人都有他自己的愿望，每个人的愿望都是需要自己去努力才能实现的。

　　在我们还未上学，总是在家看电视时，那时的我们看到电视上的英雄都会非常的羡慕，看着那打跑怪兽的奥特曼，总是会希望自己就是奥特曼，拯救地球帮助他人。

　　当我们开始上学接受知识时，我们就发现当时的我们好傻，其实奥特曼是不存在的，那时的我们会发现自己父母的伟大，我们就会向往父亲的高大、母亲的温婉，以自己的父母为榜样，心中的愿望就会是成为为父亲那样的'人或是成为母亲那样的人。

　　等我们再长大一些时，我们就会发现我们心中的愿望并不是‘成为为父亲那样的人或是成为母亲那样的人’，那只是我们当初对父母的依赖以及仰慕之情，那时的我们会看向社会中各个阶层的人士，看到他们的艰辛与成就，我们会在自己的心中确定下自己终身的目标，最确定的愿望，并且不断的努力着。

　　心中拥有愿望，并不断向着自己目标前进，提高自己的能力，实现心中的愿望。所以心中的愿望为我们提供了无限的动力，催促着我们前进。

　　我们每个人心中都应当拥有愿望。

六年级的作文300字 篇3

　　我经历了许许多多的愉快的一天，其中，最使我感到愉快的就是上周星期六。

　　上午，弟弟来到我家做客，手里拿了四个机甲兽神的小玩具，对我说：“我们来用这四个玩具来战斗吧，每人选一个。”我毫不犹豫地说：“好啊！”

　　于是，我们各自选了一个机甲兽神，我选了一个攻击力最强的“火钻钢马”。而弟弟却选了一个攻防兼备的“赤焰战虎”。我便对弟弟说：“事步宜迟，来吧。”

　　战斗开始了，我们便把机甲放在地上，向对方扑来。我本以为“火钻钢马”的战斗力很强，一定能把“赤焰战虎”击翻，所以战斗很轻敌。弟弟突然大喊：“接招吧，看我的.必杀——烈火飞扑吧。“于是，弟弟便把机甲向我冲来，我想：“我一定把“赤焰战虎”击翻。”便使出百般力气向弟弟的机甲冲去。可谁知，弟弟的机甲突然转弯了，躲过了我的攻击。啊！不好！我的机甲撞墙翻了，弟弟便说：“我赢了！”唉！看来不能三心二意呀！于是，我便专心战斗，使弟弟的机甲翻了几十次，即使弟弟换机甲，我也没几次翻车。

　　这一天真愉快呀。

六年级的作文300字 篇4

　　今天是一年一度的教师节，每个同学手里都拿着贺卡和鲜花，送给敬爱的老师。看着这些花，我面前立即浮现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。

　　还记得有一次，我们在订正作业时，我突然被一道很难的题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗，不停地抓头，老师看见了，就温柔地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，谢谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来观察看看有什么被遗忘的`条件，然后，开动脑筋再想一想，最后，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题终于解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”

　　齐老师，我想对你说：谢谢你，教会了我知识和道理，你就像沙漠里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我永远也不会忘记你！

六年级的作文300字 篇5

　　你坐在床头，傻傻地望着我……

　　我问你在干什么，你回答说：

　　我，我在坐飞机呀！

　　我们面对面地笑，

　　往事，你为什么这么美丽？

　　你很喜欢钱，你曾梦过得到了很多钱……

　　为了让你美梦成真，

　　我用种瓜得瓜的方法埋下了一张红通通的钱，

　　你知道了以后，指着我哈哈大笑，

　　我们面对面地笑。

　　往事，你为什么那么美丽？

　　你喜欢成绩好的'孩子，我为了讨你喜欢，

　　使出吃奶的力气，背下了整个世界

　　之后得了第一名，我捧着奖状，

　　蹦蹦跳跳地跑回家，见了你……

　　我们面对面地笑，

　　往事，你为什么那么美丽？

　　你的朋友，因为我受了重伤，

　　你一个人躲在房间里哭，我听见了哭声，

　　想起了伤心的事，我也放声大哭，

　　你听见我的哭声，便过来安慰我；你，忍不住了，也放声大哭……

　　我们面对面地哭，

　　往事，你为什么那么美丽？

　　我们哭也哭过了，

　　笑也笑过了，

　　回忆起这美丽的往事来，

　　又弯起嘴角，忍不住笑了

　　我们又面对面地笑，

　　往事，你的美丽印在了我心底！

六年级的作文300字 篇6

　　未来地球上的一切都会有变化，变化的要数学校的教室了。

　　这种教室老师来讲课时，多了一个助手，这个助手就是机器人，它能绘声绘色的给学生讲课，它还有随机应变的能力，比如说：一个学生提出了一个问题，它就会把最正确的答案讲给学生听。

　　这种教室的黑板和粉笔也都不一般。其实，黑板就是电子屏幕，而粉笔，就是电子笔。老师写完字，要擦掉，只要按一下边上的按钮，“黑板”上的字就会自动消失。

　　这种教室还有防地震的功能，只要是地震了，它就会自动飞上天去，在里面的'人都感觉不到一点震动。地震停止之后，它就会慢慢的降落下来。它还能防落石，一但发现有落石，它的保护罩就会自动开 启，落石掉到保护罩上就会被马上弹开。这种教室还能防台风，它的气象雷达发现有台风向这边移来，它就钻到地下。等台风结束了，它才会钻上来。它还可以防火山爆发，泥石流等自然灾害。

　　这种教室还可以防止小偷进入，每一个在这个教室里的学生的指纹都存在电脑里，要想进去，必须要输入指纹，要是你的指纹没有存在电脑里，那你就别想进去了。

　　要是我们能在这样的教室里上课就好了，但是，现在的科学技术做不出这样的教室，随着科学技术的不断发展，以后肯定能变成现实的。

六年级的作文300字 篇7

　　我的班主任名字叫王蕾，王老师的年纪三十左右，眼睛大大的，中等个子，皮肤有点黑，嗓门很大。

　　我们班的同学都喜欢王老师，因为王老师有时上课会讲有趣的故事和一些世界各国发生的.新闻给我们听；还有每次王老师去外地出差都会给我们带好吃的，有一次王老师从新加坡带回来的糖特加好吃，我还留一颗带给妈妈吃；王老师过自己过生日还会带蛋糕给我们吃。

　　王老师也很关心我们，上次我感冒好了到学校上学，王老师见到我就问：“赵正欣，好没好呀”我说：“好多了。”王老师朝我笑笑摸摸我的头说：“那就好。”还有我搞不弄的问题去问王老师，她总是教我会为至。

　　王老师是一个认真的人，错一个标点符号都要重写。上次我写作业不小心把“鸟”字写成“乌”就被王老发现，得了一个差，要重写五遍。如果作业没有写完，就得罚写两遍。需要背诵的书没有会背，就要留下来补背，王老师会一直陪着我们直到会背为止。

　　这就是我们的班主任王老师。

六年级的作文300字 篇8

　　我的梦，是想做一位记者，不管什么样的记者都可以。在我小时候，就已经播种下这颗种子了。

　　再我看新闻的时候，都可以看见许多记者的笔记，我也想学习他们，像他们一样写稿，把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊！再我看电视新闻时，新闻中还有记者上电视，我也想像他们一样上电视，还上在中央频道上。还有，在电视上说话，和话筒，多好啊！多好啊！

　　嘿！这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天，我把自己整理的`清爽了点，干净点，迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒，在家中四处寻问，还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”：我的弟弟。“嘿！弟弟，你现在学习怎么样？你的成绩好不好?”我一连问了许多问题，毫不知道的弟弟，用惊讶的目光看着我，磕磕哇哇的说：“额……现在，现在还好吧，成绩，成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面，我采访了一位，两位，三位…….采访好后，我觉的挺好玩的，但也有人拒绝。

　　我的记者梦一直在延续，也许在不久的未来，我真的将会是一个小小的记者吧！

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