六年级的作文

更新时间:2023-10-04 09:52:31 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇[精]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文5篇[精]

六年级的作文 篇1

  少年的梦啊,多彩的梦……饱含着热望,凝聚着真情。少年是个多梦的季节,梦是可以成真的。在人生的'旅途中,在我的心里有一个演员梦。

  小时候,每当我看到电视里精彩的节目时,我都会对大人们说:“我要当一个演员,这是我的梦想。”而大人们只是笑一笑就完事了。而演员梦在我的心中一直占着重要的位置,我一直想当一个演员,至今也没有改变……

  我想当演员,并不是想让成为万人瞩目;我当演员也不是想挣很多钱,成为一个富翁;我当演员更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹嘘……而是想乐在其中,体会人物感情,在其中学到道理。

  我会演快乐的角色,为人们带来快乐;我会演感人的角色,给人们带来温暖;我会演傲慢无理的角色,给人们一个警告。

  当然,当演员的梦还很遥远、很遥远,路上铺满了荆棘。我知道我可能会被扎痛脚,被小路里的泥坑滑倒,但我会在失败的地方重新站起来,我不会认输。我会翻过高山,走出泥泞的小路。我不知道,这样的状态还会持续很久,但我相信凡事都会有终点。我相信,我有一天终会到达目的地。那里春暖如花,温暖的阳光一定会永远照耀在大地上。

  我的演员梦虽然有好远,但我相信我一定会实现,在我的人生旅途中绽放光彩。

六年级的作文 篇2

大家好,我是人见人爱的红富士苹果,相信大家都认识我吧。

  俗话说得好:每天一个苹果,医生远离我。苹果物美价廉,是普通人都吃得起的水果之一。但是有人说苹果长得像桃子,它可比桃子漂亮多了,穿着一身鲜红的衣服,就像是一位高贵的夫人;而且它不仅像一个高贵的红夫人,还含有许许多多有益于人体的.营养物质呢。

  如果,你想减肥,那就吃一个苹果吧!低卡路里的苹果受到很多减肥达人、甚至明星们的喜爱。因为苹果含有许多丰富的可溶性膳食纤维,不仅能促进排便,而且苹果酸还可以分解体内多余的脂肪。丰富的果胶和维生素c等成分,有帮助身体的各项机能的恢复,还能保持平衡的作用,想减肥的朋友们可千万要在早上空腹吃一个苹果哦。

  当然,苹果的作用可不只是减肥,它还有补充能量的功效呢。如果你下午感到很困倦、乏力等症状,那是人体急需补充糖分,为身体提供能量,这时你就可以吃一个苹果来缓解了。苹果中的果糖,进入人体后,会转化成葡萄糖被身体吸收,吃了之后,肯定会精力充沛起来。

  温馨小贴士 :苹果最好不要跟海鲜一起吃,因为苹果中的鞣酸与海鲜同食会降低海味蛋白质的价值,严重的还会恶心、呕吐、腹泻等。

  最后,苹果还有生津止渴、养心健脾和高效抗氧化剂等功效,听完我的介绍后,你应该知道苹果有多厉害了吧!

六年级的作文 篇3

  不知不觉,秋姑娘已经轻轻地推开我们的窗,把她的天高气爽的气息带入我们的家。

  春天的风是暖融融的,令人昏昏欲睡;夏天的风是热乎乎的`,令人汗流浃背;冬天的风是刺骨的,令人透骨奇寒;我最喜欢的是秋风,带着一丝凉意,令人清爽无比。

  秋风如同一支神奇的画笔,给树叶涂上翠绿、深红、半黄半绿、黄色等各种各样的色彩,像一幅色彩斑斓的图画。

  桂花开放了,无论你走到哪里,都能闻到它那醉人的清香;菊花也不甘示弱,扬起她那金黄色、粉紫色、桔黄色的脸,向我们微笑。

  农田里,麦子成熟了,那片片金黄的的麦子,多像一块黄灿灿的地毯在阳光下闪耀。玉米娃娃笑得肚皮都撑破了,露出黄黄的玉米子儿,它一甩头上的红缨,对其它庄稼说:“看我,黄黄嫩嫩的,多可爱呀!”高粱笑得满脸通红,对人们喊:“我成熟了,我成熟了,快把我拿去酿酒吧!”黄豆摇动着她那饱满的豆荚,发出悦耳的歌声 ......

  果园里,苹果躲在枝叶下,害羞得满面通红。葡萄簇拥在一起,紫莹莹的像闪烁的宝石。柿子挂满枝头,像一个个红灯笼......农民伯伯在田里辛勤地劳作,汗水爬满他们的脸庞,但个个都是满面笑容。

  我爱秋天,更爱这充满了丰收气息的秋天。

六年级的作文 篇4

  六一儿童节前夕,老师给我们布置了两项作业:一、明天带些零食到学校,并准备一个表演节目;二、回家后,把今天学会的几个读音带li的字组成词后,给父母听写,如果他们不会,请教会他们。

  我心里既兴奋又疑惑,兴奋的是明天是我们的节日,疑惑的是为什么要给父母听写我们学的词语呢?

  一回到家,我就冲进厨房,把正在炒菜的妈妈拉到客厅,还顺手帮妈妈把煤气灶关掉。我拿出一支笔和一张纸,啪的一声拍在妈妈面前。妈妈被我这突如其来的举动吓了一跳,一头雾水地问:丫、丫丫头,怎、怎么了?你没事吧?

  我摆出一副小老师的架势,说:今天,我要考一考你的语文水平,给你听写几个发音带‘li’的字组成的词语。

  哦,那快开始吧!妈妈恍然大悟。

  厉害。我不慌不忙地念出第一个词语。看着妈妈写的'词语,我不由得嘿嘿地笑了。

  历史。怎么回事?妈妈又错了!

  严厉。还错?

  励志、再接再厉

  妈妈,快给我批改吧!我等不及让妈妈再仔细检查一番,便一把夺过妈妈的听写纸,拿起早就准备好的红笔,就像猎人提着枪准备打猎一样。砰、砰、砰我挥舞的小手把五个猩红的大叉留在了妈妈的听写纸上。

  全错了!我大声呵道。

  妈妈红着脸,低头不语,像一个犯了错误的小学生一样。

  接着,我把妈妈写错的词语一一改正,还在字典里找出那些双胞胎们,一个个地仔细给妈妈讲解。妈妈一边认真听,一边使劲地点头。

  后来,我又给妈妈听写了一遍,这次,妈妈一个字也没有写错,我立即表扬了妈妈:妈妈真棒!

  这时,爸爸回来了。我一头钻进爸爸的怀里,想告诉他刚刚发生在妈妈身上的糗事,却又突然想到了老师布置的作业,便拉着爸爸的手往书房走。然后,我又拿出新的笔和纸,给爸爸来一次没有防备的听写

  时间一分一秒地过去了,我看着爸爸写的词语,情不自禁地竖起了大拇指——爸爸写的不但全对,而且字迹十分漂亮。

  妈妈,你可得向爸爸多多学习呀!我朝妈妈眨了眨眼睛,妈妈会心地点了点头,一旁的爸爸却云里雾里。

  怎么样,这份作业特殊吗?它既考验了父母的语文功底,也考验了我们做小老师时的耐心。

  后来,我无意中听到妈妈和爸爸的对话,这才知道,那天,老师提前通知了家长,让他们故意写错,让我们过一回当小老师的瘾。妈妈接到了通知,而爸爸浑然不知,所以才全写对啦!

六年级的作文 篇5

  我的爷爷今年六十多岁,体态匀称,戴着一副眼镜,显得十分有气质。爷爷退休之前是一位中学老师,曾经教过数学和美术。爷爷会画画、书法、篆刻、木雕,还会吹笛子、拉二胡……最最让我敬佩的是爷爷还会一项传统手艺——扎彩灯。

  我的爷爷是个扎彩灯的能手,每逢元宵节和中秋节前夕,爷爷都会受邀去我镇的文化中心扎彩灯,他扎彩灯的手艺可以说是远近闻名啊!

  记得有一回,爷爷像往常一样又要去文化中心扎彩灯,我嚷着也要去,爷爷便带上了我。到了文化中心,我跟着爷爷走进了他的扎灯工作室,只见里面到处是扎灯用的胶水、钢丝和图纸。我随手拿起一张图纸,哟!是可爱的小老虎彩灯样稿,图纸上只寥寥几笔就把一只老虎描绘得栩栩如生。(原来,当时快要到虎年的春节了,爷爷一定是要扎一个虎灯吧。)不一会儿,爷爷从我的手里接过图纸,然后进行了一番周密地计算,就拿起几根钢丝,按照图纸上的比例将钢丝弯成不同的'弧度和圆圈,再用特殊的胶水粘了几下,一个老虎头的轮廓就出来了。接下来是扎老虎的身体了,爷爷同样是看着图纸、心里计算着、手里不停地弯曲着钢丝,这里绕一下,那里粘一下……老虎的身体就这样从爷爷的手中慢慢成形了。爷爷把虎头和虎身连接起来,再包上薄薄的、半透明的彩色纱布。俗话说得好“画龙还需点睛”,扎彩灯的关键就是装饰了。只见爷爷用剪刀和彩纸灵巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎纹,粘贴在老虎身体的各个部位,一盏活灵活现的老虎灯就这样诞生了。

  春节里,我随着家人一起来到聚沙公园赏灯,刚进公园的大门就瞧见了那只可爱又生动的老虎灯。看着游客们争相在老虎灯前照相留影,听着大家纷纷议论着公园里的彩灯如何漂亮可爱时,我的心里美滋滋的,因为我有这样一个心灵手巧的爷爷!

  我的爷爷不仅会扎彩灯这项民间艺术,他的字画也非常了得,不管是西方的素描、油画,还是中国传统的水墨画、水彩画、毛笔书法、篆刻等等,他样样都行。只要一有空闲,爷爷就会静静地坐在书桌前,时而翻阅各类书画杂志,时而提笔临摹创作。只要我们能用眼睛看见的一花一草、一虫一鸟……爷爷都能用手中的“神笔”描画出来。经常会有人来向爷爷索要字画,装裱起来装饰房间、赠送亲朋。也经常会有人来请爷爷题字、写春联等,爷爷每次都会爽快地答应人家。每逢过年,家家户户都要贴春联,人家贴的春联都是买来的印刷品,而我家大门上的春联可是年年由爷爷亲笔题写的哟!

  这就是我的那位多才多艺的爷爷!怎么样,你敬佩他吗?

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