六年级的作文300字

更新时间:2023-10-19 14:15:57 六年级作文 我要投稿

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六年级的作文300字9篇(荐)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字9篇(荐)

六年级的作文300字 篇1

  我国传统节日有很多,我都喜欢。

  春节是我们中国最受重视、最热闹的传统节日了。腊月二十几,人们就开始忙活着办年货了。有的买衣服,有的买对联,有的`买蔬菜,还有的买小食品呢!大街上都是大包小包往家拿东西的人。回家后,有的人家早早的就张罗着贴对联,挂灯笼。看起来可喜庆了。除夕之夜,天刚黑,大人们就忙着包韭菜馅的饺子,里面还放钱呢。小孩随便吃,随便玩,大人很少训斥。十一点左右人们就出去放鞭炮,周围像开了锅一样,天空像开了花一样,那才热闹呢!放完鞭炮,人们一边吃团圆饭,一边看春节晚会。家家户户,灯火通明,有的人家一夜都不睡觉呢!大年初一的早晨,人们穿上新衣服,走亲访友拜新年。老人还会给小孩发红包呢。

  八月十五中秋节,也是很受重视的传统节日。那夜的月亮又圆又大又明亮,象征着团团圆圆。人们习惯上都围坐在一起,一边吃月饼一边赏月亮,可开心了呢!

  我了解的传统节日还有元宵节、端午节、重阳节。每个节日风俗各不相同。相同的是这些传统节日都给人们带来了无限的欢乐。

六年级的作文300字 篇2

  时间如流星,转眼就从我身边溜去。现在,只剩下小学生生活中的最后半学期了,我该如何安排这些时间,我该如何努力?

  从现在起,我要充分掌握课本上的知识,把当天学习的课文中原本不会的字和生字都熟练掌握。除此之外,我还要做这一课的练习题,不会的第二天去问老师,而且每天背一首古诗,五个成语,看半个小时的课外书。在课堂上,只听老师讲课,不能发呆,记得上一学期,我就是因为上课发呆,而使成绩直线下降。

  此时此刻,我回头张望。啊!我浪费了多少的大好时光,我失去了多少的.学习机会,我曾经一次次的后悔,一次次的下决心,可从来没有坚持到底。惠语墨,醒醒吧!不要只说空话大话,你要用行动证明自己的,你要做最好的自己!也许这些任务对于你来说似乎很重,但毕竟你想在是一个六年级的学生,是一个将要毕业的学生。小学的六年就像一条漫长的马拉松跑道,现在已经到了冲刺阶段,如果不好好学习,岂不是前功尽弃?

  好了,为了做一个最好的自己,为了给小学画上一个圆满的句号,加油吧!

六年级的作文300字 篇3

  理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望,拥有理想的人是幸福的,快乐的。而我的理想是当一名教师,教书育人。

  如果你问我为什么喜欢教师这个平凡的职业?我会告诉你,在我心里老师是个崇高的职业,他们通过辛勤耕耘,为社会培养出一代又一代的人才。大家都知道老师的职责就是给学生传授知识,人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的.花朵,我们这些花朵需要辛勤的园丁为我们浇灌,正因为有了无私奉献的园丁,我们才会有娇艳而美丽的花朵。

  老师是个辛苦的职业。有许多学生的成绩总是上不去,老师总是耐心的讲解,直到听懂为止,在我的心目中老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了这个理想,我要多学知识,将来把知识传授给我的学生。我还要学会开导学生,如果学生有烦恼,我会静静的听他们为我诉说。我还要当一个有智慧有能力的好老师。

  现在我要为了自己的理想而努力奋斗,只要真心付出就一定会有收获的,俗话说得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了动力正因为理想给了我信心和勇气,让我不怕风雨努力前进。让我们都为了自己的理想努力前进,勇敢的面对一切挫折,让我们都为自己的理想一起努力,一起来加油……

六年级的作文300字 篇4

  说起苹果大家一定会赞口不绝,苹果这儿好,那儿好,到处都好。下面就让我再细细的给你们讲述吧!

  苹果的形状为圆形,有的还会像葫芦一样,千姿百态。苹果大多为红色,快成熟时是青里透红,成熟后红彤彤,好似一盏盏红灯笼。少数苹果全是青的,他们的果质不一,有柔软的、有脆硬的、还有半软半硬的,如果你仔细观察它们的果皮,你会发现它有一种让人想眩晕的感觉,红丝遍满整个苹果。

  苹果的种类有很多,比如蛇果、油皮苹果、青苹果、酸味苹果和绿苹果等等。其中最受人们欢迎的就要数蛇果和青苹果了。这两种苹果已经成为人们家里的常客。油皮苹果和葫芦苹果是最罕见的,它们一般生长在热带地区。

  全世界的苹果种类约有20xx种,而中国的`苹果种类已达总数的四分之一,所以在中国到处都可以看见苹果,超市里、大街上、家里都是苹果的归宿。

六年级的作文300字 篇5

  在我的生活中,有过许许多多的“第一次”,如:第一次养小动物,第一次去坐车,第一次走夜路,第一次动手做饭,第一次做火车……一个个“第一次”,就像一个个脚印,因在我们成长的.道路上。

  在这些“第一次”当中,最令我印象深刻的就是第一次做饭。

  那时候,是暑假,只有我自己在家,爸爸妈妈都去干活了,晚上六点半才回家,七点多才能吃饭,常把我饿得前心贴后心,肚子“咕噜噜”直叫。

  有一天,已经七点多了,爸爸妈妈还没回来,于是我决定自己做饭,我准备做方便面。

  我先把锅弄好,倒了一马勺水,就去买方便面了。于是,我骑上车子,很快的买来了。回来我也没看水开没开。我就下面了。因为我已经饿的前行贴后背了。我急中生智,又拿了2个鸡蛋,下到锅里。不一会,我就顶不住了。我就拿起碗盛了。我已经迫不及待得想想尝尝我的成就。“恩,好吃。”不一会我就吃完了。我太高兴了。

  在做方便面的过程中,我的手心都汤烫红了。

  通过这次做饭,我知道了妈妈做饭是那么“不容易”。妈妈我以后再也不挑食。

六年级的作文300字 篇6

  我们的成长,离不了陪伴,父母的陪伴,同学的陪伴,甚至是玩具、宠物的陪伴。

  我小的时候,父母不在家中,而奶奶年纪已经大了,我也不好用我的烦琐事情来烦她,于是,我找到了一个属于我的倾诉对象——我的第一件礼物,粉色的熊娃娃。

  熊娃娃很大,整体呈现粉红色,软软的毛上虽然有着杂质,但却是我最喜欢的‘伙伴’。每当我有了什么心事,我就会对着熊娃娃倾诉,向她诉说时,我不需要顾及我的语气,更不需要顾及言辞,我心里是怎么想的,就怎么说,而她,也会耐心的倾听着,完全不会否定我的心里,更不会想要强硬的更改我的想法。

  心中受了委屈,那个时候,我的诉说对象就更是她了。她会耐心的听完我的话,让我尽情的宣泄心中的那抹情绪,我总觉得,她那乌黑清亮的眼睛里,满是对我的鼓励和安慰,抱着她,诉说心中的心事,我的心情就会好上很多。

  伤心时,她任由我的泪水打湿她的.绒毛,陪我哭泣;委屈时,她任由我对她大吼大叫宣泄心中的不满;开心时,她任由我抱着她欢快来的跳来跳去……我的童年生活中,处处充满着她的身影,我的童年,少不了熊娃娃的陪伴。

六年级的作文300字 篇7

  今天,妈妈让我烧水,我很高兴。于是,我把水壶装满了水,然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右,水壶里开始发出响声,而且响声越来越大。我兴奋地说:"妈妈,水开了。”妈妈说:“水没有开”。我不相信。妈妈说:“不信,你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看,水果然没有开。过了一会儿,响声果然没有了,从水壶嘴里冒出了水蒸气。这时,妈妈又一次打开水壶盖,只见水壶里的水在翻滚,水真的开了。“为什么响水不开,开水不响呢?”妈妈说:“因为水壶里装冷水的时候,壶底、壶的'四壁都带有空气。在给水壶加热的时候壶底、壶四壁的空气都变成了小水炮。小水泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多,响声越大,这时水没开。等到壶底和壶壁的空气都没有了,响声就不见了,这时水就开了。”

  听了妈妈的话,我想:生活中的学问可真多啊!连烧开水都有学问!我今后可一定要多注意学习啊!

六年级的作文300字 篇8

  二十年后,我与我最好的朋友已经是著名的生物识别专家了,我们发明了一种锁, 不知道是否好用,我决定在自己家里试用一下。

  第二天,我出差了。中午了,我打开我的手表,按下按钮接通了家里安装的监控设备正好看见了儿子的一举一动,我看见他刚拿出钥匙,扬声器传来一阵声音:“请把拇指按在这里。”接着只听嘀的一声,指纹识别仪打开了。“啊?这里是我的'家吗?”我听到儿子疑惑的声音。只见他揉了揉眼睛:“这是我的家啊,既然这是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指纹识别仪。在嘀声过后,门慢慢悠悠的打开了。我看到他呆了一下,小心翼翼的走了进去。我又按了一下手表,我的影像映现在墙上。“儿子,你现在一定很惊讶吧。你按一下锁上的白色开关就知道一切了。”儿子打开了白色开关,我的声音从屋里的电子喇叭传出来。“这次出差我要把新研制的两把指纹锁的一个介绍给别人试用,另一把装在家里试用,以便改进。”

  同学们,你们有什么好意见吗?

六年级的作文300字 篇9

  新学期,通途小学的变化可大了,我们迎来了许多的新同学,新老师,还有新校长。不过,变化最大的是校门口。

  校门口,以前上学放学都是很拥堵的,家长都会挤在校门口东张西望,有时因为高个的.家长把矮个家长挡住的事,还会吵起来。可是现在很有秩序了。新校长在校门口装了一排栏杆,这样,车子就不能在校门口掉头了,我们孩子自己进出校口就很安全了,家长们也放心了,校门口始终是安安静静的。

  中午放学的铃声一响,同学们就整好书包来到教室门前,队伍排得整整齐齐的,低、中年级的队伍由一个同学领队,老师跟在班级后面。走向明楼北区的一个队,走向余隘方向的一个队,走向景家园方向的又是一个队,每当同学们排着整整齐齐的队伍时,小鸟也唱歌,好像在说:“同学们,你们的队伍可排得真整齐呀!”每班领队的同学高高地举着班牌带同学们出校门,家长可以一目了然地看见自己的孩子,同学们呢,也可以望到家长……

  同学们,让我们一起来努力,让学校变得更美更好。

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