六年级作文

六年级作文9篇(经典)

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　“艺术”这个词听起来离我们好远好远,似乎只有大画家、音乐家，这样有才华，万众瞩目的人，才可以 拥有这样的词语，但艺术远远不止这样，每个人对艺术都有不同的见解。有些人觉得艺术是伟大的，有些人却觉得艺术是垃圾，没有任何用处。这些理解我都不反对，但我也不支持，我依然坚持自己的想法。

　　我觉得艺术是褒义词，既神圣又很平凡。我觉得艺术无处不在，每个人都可以拥有。假如你是个爱美的人，你每天早晨醒来，整理好头发，搭配好衣裳，化一点儿妆，这是艺术。假如你是一个喜欢种植的人，你为自己的植物修剪枝叶，整理枝杆让它们看起来更漂亮，更有型，这也是艺术。假如你喜欢养动物，你总是帮它们修理皮毛，穿各种有趣的服饰，把它们变得个性十足，这也是艺术。

　　我从很小就开始学画画，从二年级开始学古筝，现在参加了学校的合唱团。所以，我对艺术有着特别的感觉，有种说不出的喜爱。

　　在我画画的时候，可能会遇到困难，遇到画不好的地方，但我总能坚持把这幅画完，完整整地画出来。每当我完成了一幅作品，我就会有无限的成就感。艺术就是你想办法让某些事物更美，更精彩。

　　在我练古筝的时候，我曾因为背不下谱子，指法太复杂，练习太辛苦等原因，几乎要放弃。可是，我还是坚持了下来。每当我又学会了一首曲子，就会有一阵轻松的感觉迎面而来。艺术是需要决心和耐心的`，你只要下定了决心，艺术就在不远处。

　　艺术也不一定就是自己绞尽脑汁，呕心沥血的创造，也有许多的不经意间，造就了艺术。

　　比如你无意间哼出来的小调，在以后，可能就是最火最著名的歌；比如你无意间在本子上随意画的插画，在以后，可能就是许多收藏家都渴望得到的作品。

　　“艺术”这个词汇与我们大家紧紧相连。“艺术”这个词汇属于我们每个人所有。“艺术”有许多种类，每个人都追求着自己向往的艺术，每个人都是艺术家，生活造就艺术，艺术造就人生。

六年级作文 篇2

　　我从小就喜欢吃糖果，那甜甜的糖果让人回味无穷，每次只要一见到糖果就会忍不住想要吃上一个！虽说糖果很美味，但却有个坏处——吃多了会有蛀牙。

　　记得那年夏天，妈妈出门去了，把我留在了家里，出门前叮嘱我说：“好好看书，好好写作业，妈妈一会儿就回来！还有，糖已经被我藏起来了，你少打它的主意。”说完就出门了。我放下手中的书，做贼似地走出房间。四处张望，看看还有没有妈妈的影子，确保没有了我才放心地走了出来。然后，我又像寻宝专家一样四处寻找“宝藏”，先从爸妈的房间找起我把床底和衣柜找了个遍，可是什么也没找着！心想最危险的'地方就是最安全的地方，我走进了厨房，抬头一看，呀，不就在哪吗？因为我那时身高不够高，所以根本拿不到。我搬来小板凳，这样踩在板凳上我就能拿到了！心里还在高兴，拿下来时还差点摔了呢！还好我身手敏捷，要不然还得摔一个四脚朝天。心想：妈妈藏东西的技术真是差呀，我一下就找到了。

　　找到了这罐糖果，我是像捡到了宝贝似的，高兴极了。我把糖果放在茶几上，向沙发上一跃来了个“葛优躺”。悠闲地剥开了糖果，然后放入嘴里，那是多么的美味呀！不过，很快就吃完了一颗糖果，我又拿起一个，剥开，又吃了下去。就这样一个接一个，一个接一个，这一罐糖果已经被我吃了半罐了。我心想这糖果这么美味，再吃一个没关系的吧。结果一整罐都被我消灭了。“天呀！这可怎么办，妈妈就快回来了，要是让妈妈知道了，我岂不是就惨了！”我担心地叫道。灵机一动，我可以再把它包回去啊！这样就神不知鬼不觉了。我以最快的速度把纸巾捏成一小团，然后用包装纸把它包起来。就是个完美的“糖果”了，很快我就做完一大罐“糖果”了！然后把它放回原位，回到房间继续看书。

　　突然，听见了开门声，妈妈回来了。我心里有些紧张，妈妈悄悄地走进了我的房间，我装作什么也没有发生的样子，其实心里非常紧张，怕妈妈识破。妈妈见我在认真看书，就走了出去，走向了厨房。天哪！千万不要打开那罐糖果！我心想。这件事一直没有被发现，直到有一天——

　　这天晚上，我刚进入梦乡……突然，我的牙疼得厉害，疼得我直打滚。没办法，只好告诉妈妈，妈妈问我是不是去偷吃糖果了。我还在狡辩说：“那一罐糖果不都还完好无损地放在那边吗？”妈妈说：“你怎么知道那罐糖果还完好无损地放在哪呢？”完了完了，这下糟糕了，说漏嘴了！这下妈妈不得打我，不知道是用啥“武器”。可是妈妈并没有打我，而是问我疼不疼啊。又说：“妈妈不喜欢说谎的孩子，只要你承认错误妈妈就不会怪你。像你这种吃了糖还不漱口刷牙的，不蛀牙才怪呢！还好这是没换的大牙，要是换过的那你就遭殃了，以后这颗牙就长不出来了！妈妈也知道糖好吃啊，可是要偶尔吃啊，而不是一天到晚都在吃。那可得了？！放心好了，只要你坚持刷好牙，这样蚜虫就不会吃你的牙齿了！”听完妈妈的话我点点头，下定决心不再吃糖了，要把糖戒了。从那以后，我就再也没蛀过牙了！这都是妈妈的功劳呀！不管我吃了什么，之后我都会刷牙。

　　同学们，牙齿是非常重要的，你吃什么都需要牙齿，如果没有牙齿就吃不了东西了！从现在开始保护自己的牙齿，少吃糖多刷牙。让你们的牙齿变得干干净净的！让那些细菌没有机会得成！

六年级作文 篇3

　　大自然是很美好的，帮或一切事或物。

　　不知在什么时候，风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”，像空气是一碗风的食物，一切的'一切都在这时候变得非常安静。风，吹倒了小朋友的小船，风让燕子“笑”了起来。

　　风，悄悄地从我身旁走过，像“无色翅膀”，神奇的从四面八方吹来，声音越来越大，越来越大，由远而近……由远而近……

　　“呼……呼……”

　　风的颜色谁也没有看过，就连画家的调色板上也掉不出来，但风经过你的身旁，你却想象得到“无色翅膀”，应该就是风了吧！只要你用心和风交通，就能轻而易举画出风来。

　　风声越来越小，威力也越来越小，猴子变得沉重起来。

　　不知道什么时候，风，屏住了呼吸。也没有刚才那样安静了，门卫爷爷又开始无聊起来了，卖菜的阿姨又开始吆喝了，狗开始“汪，汪……”谁也没有见过“无色翅膀”，谁也感受过“无色翅膀”。

　　“哗啦哗啦……”

　　夜幕降临的时候，风……又不知不觉的来了。

六年级作文 篇4

　　自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。

　　一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力十分。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命；如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然！

　　当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。

　　原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原先小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放下。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。

　　小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的'真谛。

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美，“采菊东篱下，悠然见南山”是悠闲的纯朴的自然美。

　　大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的鸟儿，“时鸣林涧中”；大自然就如魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹，初春的小草，“草色遥看近却无”。

　　人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，它只有博爱。

　　柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露；不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己；小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。

六年级作文 篇5

　　雨如许多细丝条飘落在地上，地上立马跳起了许许多多、透明又细小的珍珠。

　　“喵——喵——”从墙角传来几声微弱的猫叫，原来是只小猫，它弱小的身子在风雨中瑟瑟发抖，它的眼睛里充满了恐惧，真可怜。不行！我转过身，这时又传来一声猫叫，好吧!我养你！

　　也就在那个晚上，她已经和我融合在了一起。

　　“小咪，快来！”我给它起了个新名字——小咪。小咪和我的感情就在那个下午见证出来了。

　　那是一个炎热的下午，真是的，连天气也和我作对，路旁的花儿似乎被这样炎热的天气压弯了腰。一回家，我一下把书包摔在了地上，心里还是闷闷不乐，一头又倒在了沙发上，这时小咪迈着优雅的步伐向我走来，敏捷地一跃，跳上了沙发，向我撒着娇，用那粉嫩粉嫩的.舌头舔着我的手，一下子，一股清凉和温暖流进我的芳心。

　　小咪跳进了我的怀里，温暖地依偎着。我揉了揉它那软软乎乎的小脸蛋，轻轻地捏了捏……

　　我和小咪简直就是一对姐妹，一起玩耍，一起欢笑，一起有一场像七彩泡泡的童年。

六年级作文 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗，现在的一切都是老师和同学给予我的，我非常感谢辛勤培育我的老师，因此，我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位！

　　我叫寒瑶，我十分酷爱英语这门学科，因此，我的英语在读，写，背等方面都很占优势，英语成绩也很不错，去年的.期末考试我还取得了满分的好成绩呢！我常以此为豪。有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断，拖拖拉拉，但我处理事情从不这样，我做事专心致志，不会三心二意，随随便便，我会认真对待每一件事。

　　如果我竞选英语学习委员成功的话，首先我会按时完成老师布置的作业，严格要求自己，再帮同学检查作业，如果有没有做的我会让他们补上，及时把作业收齐。其次，我还会帮助那些英语成绩差的同学，耐心的教她们每一个单词的发音，和一些基础的知识，句型，我还会与大家共同探讨学习英语的窍门，分享我在英语中的所得，使大家的英语成绩有所提高，共同进步！取得让大家满意的成绩！

　　如果我竞选英语学习委员成功的话，我会用实际行动证明，我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责，勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习，扬长避短，热心的为同学服务，做好老师的得力小助手！希望大家支持我，谢谢大家！

六年级作文 篇7

　　两年前，我升入了高中，现在，我马上就要上高三了，在这剩下的一年里，我要开始加油。

　　高一上学期刚开学，大家军训，我个子在女生中不算矮，站在偏后，而我的旁边，则是一个比我高半个头，有着帅气的容颜的男孩，他给人一种良好的印象，看到我站在他旁边，他扬起嘴角给我了一个微笑，而我也跟着他笑了一下。因为他的.帅气，班里的许多女同学都在议论着她，我，站在他身边，只是一脸严肃，并没有感觉到什么。

　　大家开始跑步，我的鞋子鞋带比较长，所以总愿意开，在跑步成方队的时，他跑在我前面。跑步时，突然，我的鞋带开了，可我又不能系，长长的鞋带在前面乱打着。我一个不注意，就被鞋带绊倒了，“哎呀”一声，我坐在了地上，他回头一看，连忙停下，二话不说把我抱起来走到甬路上的休息区，对我说：“怎么这么不小心呢？”说完，他小心翼翼地把我的鞋带系上了。我看着他认真地系着鞋带的脸，不禁脸红了起来。因为刚开学没多久，大家都不认识，所以我小声地对他说：“谢谢你，交个朋友吧。”他点了点头。

　　以后的日子里，我们俩互帮互助，在每次考试中都名列前茅，不是他第一我第二就是我第一他第二。

　　一个学期过去了，在假期的时候，他约我出去吃冷饮，吃完他送我回家，在路上，他牵住了我的手。就这样，我们在一起了。

　　当然，第二个学期，我的学习也不能松懈，每天放学，我们俩到离学校不近的一个奶茶店写作业，有时我们还互相讲题。

　　不知不觉，高一，高二过去了，，我们约定好了，在剩下的一年年内，一定要好好学习，高考时考出好成绩，去同一所大学，最后我们就可以光明正大地在一起了。

　　但愿是这样。

六年级作文 篇8

　　泡泡乐

　　我喜欢吹泡泡，每一个泡泡中都藏着我的欢乐，随着我的美丽笑靥飞入空中。

　　你们一定会吹泡泡吧，但是，你们会用手吹泡泡吗？就让我和你一起分享吹泡泡的乐趣吧。

　　首先，把洗手液涂在手上，用力在虎口处摩擦，再把食指与拇指弯成“O”形，会看到“O”字中间有一层薄薄的洗手液膜，再轻轻向薄膜吹气。那薄膜就会变成一个泡泡。不过要注意，是洗手液，而不是香皂哦！在泡泡吹成后，要记得，虎口要并拢，不能让泡泡中的气体逃出来。

　　你会发现，那泡泡是彩色的.。各种色彩一条一条地排列着，还在不断地变化，变化，各种色彩不停地在泡泡上旋转，旋转，格外美丽，就像儿时我们玩的彩色玻璃球。

　　那些泡泡勾起了我对快乐童年的回忆，我变小了，在这小小的泡泡里飞翔，幻想着未来。

　　“啪”，泡泡破了，我的幻想也告一段落，眼前只剩下无数泡泡的美丽碎片，纷纷飘落，落在我的鼻尖上，清凉无比。泡泡虽已破了，但短暂时间的快乐却像是抹不去的痕迹，刻在我的心上。因为往往是一瞬间的美，才会给人带来非同寻常的快乐。

　　泡泡给我带来的乐趣，虽然短暂，甚至可以忽略不计，但是，那快乐是小时候所发现不了的，我渐渐喜欢怀旧。那快乐也是令我挥之不去的。

六年级作文 篇9

　　我十分爱看书，特别是作文一类的书，占了我书柜的三分之一，可我与书还有一段不同的经历呢？想知道，没问题，你细细听来。

　　废寝忘食篇

　　放学后，我一放下书包，就像往常一样，手上捧着新买的作文收，津津有味地读了起来。

　　“丹丹，快来吃饭。”这时，耳边又响起了妈妈的叫声。“哎呀，我知道了，就来。”我不耐烦地回答道。虽然我嘴上说就来，可腿却没迈动一步。过了一会儿，妈妈又喊了起来。“快点，再不来，菜都凉了。”“你别喊了好不好，让我先看完这一篇作文。”“哎，又在看作文书，看你作业怎么写得完。”我懒得和妈妈顶嘴，先看了再说。看完这一篇，还想再看下一篇。哎，不管了，先看吧！“一篇怎么还没看完，啊，这么慢。”“……”。“再不来是吧？我数三下，一、二。”妈妈还没说到三，我就蹦了出来，接着说：“三”。

　　心酸篇

　　一天，我带着一本作文书到学校里看，一位同学看见了，便向我借。我虽然很舍不得，但我也不是小气的人，便爽快地借给她了，期限为一个星期。一个星期过去了，我去找那位同学要书，可她说还要推迟两天，我心里有些不舒服，但还是想，推迟两天就推迟两天吧，反正也不会怎么样。又过了两天，我去找那位同学，结果她说那本书弄丢了，可我也不好说她吧！只好闷闷不乐地回家了。我的.心里那个酸啊！哎……

　　欣喜篇

　　我们的语文又要单元测验了，一看老师进来没有带书，就知道了。这次考试的阅读题会是什么呢？我最怕阅读题了。试卷发下来了。嗯？阅读题使我眼睛一亮，这是我看过的一篇作文。这篇作文我看过N遍，也用它写过读书笔记，我可能比作者还要熟悉了。一看见题目，就迎刃而解，笔“唰”地一下飞过去，搞定！两天之后~“冯晓丹，九十九分，全班第一名！”听了老师宣布我的成绩后，心里乐开花，只有作文扣了一分，但还是第一名，哈哈！高兴得我一晚上也睡不着，妈妈也表扬了我。看作文书原来也有许多好处嘛。

　　好了，我与书的故事就讲到这里了，后来我与书也还发生了不少故事呢！什么，你还想听？嘿嘿，欲知后事如何，请听下回分解！