六年级年的作文

更新时间:2023-11-12 10:45:24 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文精品3篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文精品3篇

六年级年的作文 篇1

  10月5日下午,晴空万里,阳光明媚。妈妈带我去惠安禹州广场“放松放松”。我们提前在网上购买了电影票,到了禹州广场,我们先去看电影,影片名字《羞羞的铁拳》,它是一部喜剧片,在看影片的过程中,台下的观众不时的发出哈哈的笑声,有的观众甚至笑得前仰后合,我和妈妈也不时的'被逗得笑得肠子都快打结了。

  但是,我还是最喜欢在大熊猫电子游戏厅玩。我最喜欢那里的“打豆豆”,电子游戏开始了,我右手握着玩具锤,看着屏幕里的“小日本”,我挥起小锤子用力地敲着它们,嘴里不停地说:“我打,我打,我就不信打不死你……!”第一关我赢了,我双手伸出食指和中指,其他手指握拳,做出了一个“剪刀”型,开心地说道:“耶,我赢了!”玩着玩着,我就已经满头大汗了。

  时间就像长了两只脚,不一会,就快到了傍晚,我们只好依依不舍地离开了。

六年级年的作文 篇2

  在我需要帮助的时候,她总是会和我一起渡过难关;在我伤心的时候,她总是第一个在我身边逗我开心;在我沮丧的时候,她安慰我,让我重拾信心;在我快要哭的时候,她总是帮我接住眼泪,还安慰我;在我被别人欺负的时候,她会给我像母亲一样关心我;我考试的成绩好,她会为我喝彩;我考试成绩差,她会说些鼓励我话……

  如果在我需要帮助时,她没有帮助我的话,那么我会还在为那个难题犯愁;如果在我伤心时,她没有鼓励我的话,那么我一定很脆弱;在我沮丧的时候,她没有让我重拾信心的话,那么现在的我肯定是一个性格内向的女孩;如果我哭的时候,她没有安慰我,我也不会像现在那么坚强……虽然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心里面那是出于对我的关心。

  每一次,每一次,在我需要别人安慰、关心的时候,是她安慰我,关心我;每一次,每一次,我没信心、沮丧、伤心的时候,总是她第一个发现,并且安慰我,让我开心,让我重拾信心。

  因为如果不是她的鼓励,帮助,我真的没办法还怀着开心的希望去看这个世界;如果没有她一直的支持,我不可能一直都踩着写作这条道路,坚强的走下去;没有她的关心,我可能到现在还是一个脆弱的'女孩,也不会像现在那么坚强……

  这个人就是我的朋友小媛,我很感谢小媛。人生中真是“知音难求”。我不是美丽的公主,而是一个丑陋的丑小鸭,现在我有一个这么好的知伙伴,对我来说已经是很幸福的事情了。幸福 是一件事给你的感觉,也可以是朋友给你的一种感觉。因为,幸福是无处不在的,不过就要看你能不能发现它而已。

  在人生的道路里,总是波折重重的,让我们和伙伴携手共进,共同面对,感受生活带给我们的幸福吧!

六年级年的作文 篇3

  今天上午,我们正在上语文课。这时,二班的张老师走了过来,对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说:“同学们,大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛,好不好?”“哦,耶!”同学们一阵欢呼,班上沸腾了!

  一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛,大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单:一根粗麻绳,中间绑着一条红领巾,哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上,哪一队就赢了。

  第一场比赛,二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局,我们齐心协力,趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛,将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

  “预备!”“嘟——!”哨音响了,原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”,大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀,不好!一开局,我们队的.情况就十分糟糕,红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力,但我们仍然坚持着不松劲,我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步,身体向后仰,眼睛微闭,咬紧牙关,脸涨得通红。“加油,加油!”啦啦队员们拍着手,跺着脚,不停地为我们加油助威,响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招,大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉,噢!一遍惊呼声中,三班队员一下子被我们拉了过来,我们赢了!

  这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就是胜利,无论有多大的困难,只要团结,只要坚持,就会成功!