六年级年的作文
更新时间:2023-11-25 17:46:41 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
每个家庭都有自己的家风和家训,家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。
说起家风,我认为是家里人的一种行为,对别人热情爽快,做事遇到困难时有执着性、不食言,这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达,不在于一时的富有,也不在于财产的多少,而在于家风的好坏。家风靠的是家教,把良好的家风融化在一家人的心灵和血液之中,才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。
一个好的家风可以让一个孩子能很好的成长,而我就生活在这样一个很好的`家风中,在家中父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不会互相指责、斥骂,展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨:在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时出现这几句话,与其说是生我养我的母亲,不如说她是我人生中的第一个导师。
我们家的家规体现在孝顺和节约上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,这是必须的。外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦,同样也让大家珍惜粮食。记得我9岁那年的一天,吃饭时,不小心掉到桌子上几个小米粒,当我正准备把它蹭下饭桌时,姥爷突然大声喊道:把饭桌上的米粒捡起来吃了,你一定要珍惜粮食啊!这是农民伯伯用汗水换来的,你不珍惜粮食是一种恶习!”从此以后,我每次吃多少盛多少,记住了姥爷对我说过的话:一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!
还有一次,我拧开水龙头洗手,没有把水龙头关住,妈妈看到了上前制止我并教育到:“你怎么能这样呢?”“怎么了?”我委屈地说。“你洗手时水龙头一直开着,这样太浪费水了,在许多边远山区里,很多小朋友连喝的水都没有,所以不论什么时候,我们都应该节约用水!”妈妈激动的说,我在一旁默默的听着,慢慢地意识到自己的错误,看到我好想意识到了错误,妈妈的口气缓和下来了,继续说:“孩子,你应该还记得去年电视中演的那些缺水灾区吗?他们哪有你现在这么幸福呀!”这时,妈妈变得和往日那般慈祥,说道:“快把水龙头拧紧吧,以后一定注意节约用水。”“好”
父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质就是从习惯中培养起来的。一个好的家庭,就要有一个好的家风,铭记家风,在今后人生的道路上一步一个脚印踏踏实实的走下去,成为国家的栋梁,成为社会的人才。
六年级年的作文 篇2
青青小草,看似脆弱,实则坚韧。鲁迅的《野草》一书中就把小草的顽强坚韧,描绘得淋漓尽致。虽经历风雨和压迫,却依旧坚强成长。
草,多么平凡,但却又蕴含了无尽的魅力;草,毫不起眼,但却无处不在;草,不曾有大树般魁梧的英姿和茂密的枝叶,没有花那样美得娇艳和沁人的芳香,却拥有最珍贵的品质——追求生的勇气执着和面临困境的坚韧。
晨曦,在院子里刷牙,眼前一亮便看见了那从青翠绿油油的草。在风中摇曳,看起来多像在跳舞!舞得多么凌乱,却又具有野性、坚韧。忽然心中一个声音促使着我迈步向前,仔细观察。
晶莹的水珠,由绿叶缓缓滑下。似珍珠般圆润、可爱更衬出草的清丽。空气中泥土的香味与草的清新味儿混合在一起,是那么的淡然,却又那么的清雅,令人不由自主的陶醉其中。正瞧在兴头上,背后有人把我一拉,我打了个踉跄才勉强站稳。回头一望,唷是张婶呀!便问他为什么把我往后拉。她望了望草,又打量打量了我。然后才语重心长的道:“小雨啊!你怎么站在草丛边呢?草丛中虫子那么多,不怕被咬啊!真该除草了”说完便自顾自会屋了。我听了这话,怔在原地思量了一番,便觉得无趣,失去了观赏的兴致,回屋上学了。
当下午放学回家时,院子中的那从荡漾着好看的绿色波纹的草已经被拔得干干净净。黄黄的土地上,被踩的踏踏实实,好似不给草长出的机会。只是有一瞬间,脑袋里不知为什么闪过一缕失望的情感。
也许是应了那句“离离原上草,一岁一枯荣。”的'理论。在偶然中,竟发现当初那被拔的干净的草,又在院角长了一丛。生机勃勃的、嫩绿嫩绿的,煞是好看。
此时,望着随风飘荡的草,我的心狠狠的抽了一下,仿佛沉寂已久的心被触动了。当时的我,因为做好事被老师误解,我又是个要强的人,因而心情跌入了低谷。然而看着眼前的青翠小草我又明白了就算误解又怎么了,自己没错就行。
六年级年的作文 篇3
微笑,真是一种神奇的表情。
君子一笑,温文尔雅,风度翩翩。
美人一笑,六宫粉黛无颜色,烽火戏诸候。
微笑,是一种美丽,如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑,带着大自然的魅力,带着花的温婉,草的芳香,天空的纯净,将一切杂念化为乌有,如薄纱般的温柔,却偏偏可以在心灵中,刻上深深的烙印,那是最美好的回忆。
经过时间的磨励,这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。
微笑的魅力褪去了它美好的双翼,变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼,变成了那些连夜工作却收入甚微的`人们的烦闷,变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活,抱怨着世界,用恶毒的语言谩骂着一切,使那些原本魅力无限的微笑无处安身,人实在太容易抱怨了。
微笑也还是可以随处可见的,只是那些原来干净得近乎透明的微笑变了,变成了迎宾小姐礼仪性的微笑,变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望,由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生,也由人终结。
那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑,渐渐的消失……
让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧!
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