六年级年的作文

六年级年的作文（集锦5篇）

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　我心目中的远方是童话般的一个地方，我对它有着无限美好的憧憬。这个童话般的地方，就是“薰衣草的故乡”——普罗旺斯。

　　普罗旺斯是世界上最著名的，也是被提得最多的“薰衣草的故乡”。这是一片从地中海沿岸延伸到内陆的丘陵地区，著名的大河罗纳河从中间流过，很多历史城镇被包罗其中。少女们被普罗旺斯明媚的阳光和湛蓝的天空深深折服，她们深深痴迷在法兰西特有的惊艳下，久久不愿自拔。紫色花海一直是许多人梦想中普罗旺斯的代表景致，而这样美得如梦似幻的花海就是由成千上万朵细小如米粒的薰衣草花织成的。普罗旺斯一年中最好的时光是夏天，漫山遍野的薰衣草令人狂喜不已。当地人把深紫浅蓝的花束插在一切他们觉得美丽的地方：自行车把、牛头、屋檐、少女的裙边……整个山谷弥漫着熟透了的浓浓的草香，灿烂的'阳光和芳香的薰衣草——紫金色的完美结合。这样的地方，是我心中憧憬着的童话般的远方！

　　我时常幻想，幻想着有一天可以在这片芳香扑鼻的紫色花海尽情奔跑，尽情畅游。跑累了，就躺在花海里。看着湛蓝色的天空下有许多蜂蝶在我的身边流连嬉戏。闭上眼，仿佛薰衣草就在我耳畔窃窃私语，然后在这种窃窃私语中，做着美丽的薰衣草梦……

　　夕阳西下，紫色的晚霞衬托着紫色的薰衣草，带着诉说不尽的美感。紫色的薰衣草已经成了天边的浮云，天空和地面也因为这块“浮云”，失去了“分界线”，融为一体。

　　我喜爱这个地方，我迷恋这个地方，我憧憬这个地方——“薰衣草的故乡”普罗旺斯！

六年级年的作文 篇2

　　又是一个周末。

　　我打着哈欠，搓着眼屎，摇晃着，从床上爬起来。

　　早餐放在桌上，爸妈却不在，看来，又是出去办事儿了。

　　“昨天还剩下一个背书和作文，待会儿还有学习……”我嘀咕着，狼吞虎咽地吃完早饭，一屁股坐到了书桌边上，抽出语文书，背了起来。

　　用功不一会儿，昨晚还未看完的课外书如馋虫一般开始勾引我。我使劲儿忍着，不让自己的思维飞到书中那遥远的世界。

　　可是，书中的内容仍如磁铁般不断吸引着我。就在这时，一阵风吹来，放在桌上的报纸，朝我的面门飞来。我早已为久久背不下书中的内容而气急败坏，一把扯住报纸，扔到一边。

　　报纸被风吹跑了，放在下面的我那昨晚看的课外书，就露了出来。

　　此时此刻，我早已按捺不住。放下语文书，一个箭步就将书拿了回来。

　　书，静静地躺在桌上，我仍然捧着语文书。可我的心中思潮起伏——要不要看看书呢……看看吧，不会有事的……不行，完不成作业，会倒霉的……看一会儿吧，不会耽误作业的……不行，不行，明天还有事呢……

　　我的内心无比纠结，语文书上的字，一个也看不进。算了，先看会儿吧。

　　缓缓翻开书，展开在我眼前的'是另外一个世界。可是，我依然提心吊胆，生怕妈妈归来后，会大骂我一顿。

　　一页，两页，书页翻动。我还是一如之前，竖着耳朵听着门口的动静。

　　“咚！”

　　忽然，一个塑料瓶掉到了地上。我一惊，手里的书脱手而落，也掉到了地上。是妈妈来啦？不，不是……还是别看了吧……才一个小时，还没来……别看了，保险一些……没，没事的，一定没事，等一会儿再说吧！反正还没回来……

　　我坐在桌前，心神不定，正呆呆地发着愣，“咔嗒！”门开了。妈妈的头从门口探了进来。是妈妈回来了！

　　我连忙转过身，把书胡乱地塞回书架上，对着刚从门口进来，妈妈的目光，装模作样地读起刚从边上拿起的语文书来……

六年级年的作文 篇3

　　那是我自己完成的，没有任何人的帮助，虽然事小，却令我至今难忘—削苹果皮。

　　用刀一点点地削，这是第一次削苹果皮的人的一个特点，像苹果皮那么薄，切到果肉都是平常事儿。

　　那天，我听说苹果皮有消眼袋和消脂肪粒的作用，正好渴了，饿了，我想不如削个苹果吧，那应该挺简单的.，苹果皮还可以给妈妈美容用。

　　要怎么削？往右削还是往左削？大竖削还是打横削？削苹果皮应该和剥橙子一样吧。

　　我想吃橙子那样，先在蒂上划了四个刀痕，开始想用手剥开。可是，我错了，并没有像剥橙子那般简单。

　　要不试试打横往左削？

　　我又一次尝试，苹果皮削得一段段，最重要的是，它连皮带果肉地掉下来，这岂不是浪费？我想削薄一点。刀锋一偏，哎呀，刀锋与手指来了个“亲密接触”！还好，刀不大锋利，要不我的手指也要掉块皮了。

　　妈妈见状，无奈道：“你不会的，还是我来吧。”“不行！！我不信了！一个苹果皮能难倒我！”我急忙把苹果放到身后，就怕被抢走了。

　　“行，你来。”妈妈笑道。“哈哈，不会吧，削苹果皮而已。”哥哥走过来嘲笑我。这句话好像使用了激将法似的，我愤愤不平：哼，不把苹果皮削好，我绝不罢休！

　　我开始认真对待，即使只是小一个苹果皮。

　　我用不同的方式削苹果，打竖打横，削、切、挖……当然，浪费了不少的果肉。我心中不断骂自己笨，愚蠢，仅是个苹果皮也能把自己弄得如此狼狈，“实践出真知”啊，以前总觉得削个苹果皮没什么大不了的。

　　但我还是不断给自己打气：加油！我能行！费尽九牛二虎之力，终于削出一个苹果，只不过有三分之一的果肉与果皮同归于尽了。

　　我通过自己的努力，而削好了苹果，虽不怎么完美，但对我来说意义非凡，因为这个苹果包含着我坚持不懈、永不放弃的精神，这是一次成长，一次超越……

六年级年的作文 篇4

　　今天上午，天气很不错，太阳把地面晒得热腾腾的，我和爸爸骑车出去，去寻一只螳螂。

　　本来希望能够满载而归，可没想到苦苦寻觅了很久，只发现了一只独脚蚂蚱。

　　大家知道，蚂蚱有两条强有力的后退，用来跳跃，供它们自由自在地行动，可是，这只蚂蚱少了一条后腿，连行动都成了问题，还怎么生活呢？因此，我决定设计几个小测试，来考考它的生存能力。

　　1、 智力测试

　　难度：

　　既然是测试，就必须有分数呀、奖励呀！为了犒劳犒劳它，我在它沿墙边前方一米的地方放了一片菜叶。只要它有能力跳过去，就可以饱餐一顿啦！

　　蚂蚱站定身子，一动不动——可能是在思考吧。我继续往下看，只见它用一条后腿蹦起来——当然，方向偏了，向墙上撞去，就在这一刹那，它把头部转过来，脊背部位撞了上去，然后整个身体弹了回来，它竟然还在起点与终点之间的直线上！

　　如此反复几次，蚂蚱终于如愿以偿地吃到了它的“满汉全席”。

　　2、 情感测试

　　难度：

　　人们说：“自由比食物更重要。”这一点不假，这次，我把蚂蚱放在了一个小口的量杯里，然后把一根长豆角伸进去，蚂蚱正期盼着有什么转机，一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出来，蚂蚱正要往下跳，我忽然把豆角放到了另一个量杯里，然后把蚂蚱滤掉，抽出豆角，重新放进去……

　　蚂蚱再一次相信了我，又紧紧地抱住了豆角。我抽出豆角，又放回了刚才的量杯里，身后的爸爸不禁笑起来：“你真会折磨它！”

　　听了爸爸的话，我的.心不禁为之一震：干脆把它放了算了。我又把豆角伸进去，可是，俗语说：“再一再二不能再三再四。”蚂蚱也这么想，它不愿意再搭乘我的“豆角班车”了，只是徒劳地向上攀爬。

　　看来它已经不信任我了，我便把它放掉了。

　　放掉之后，我才纳闷：蚂蚱的生物词典里有“信任”这个词吗？

　　经过两次测试，我不禁感叹起蚂蚱的智慧来，若不是人类出现，也许它们已经主宰地球了呢！

六年级年的作文 篇5

　　说到围棋，可能很多人都会疑惑，这明明是男孩子的喜好，你一个女孩子为什么要去插手呢？我偏偏有点儿例外，要秀出自己的风采。

　　大约六岁的时候，妈妈把我带进了天元围棋培训班，让我第一次接触到了围棋。啊，原来围棋这么奇妙啊。以后的每天晚上，我都沉浸在自己的黑白世界中。打定式，做死活题，虽然时间久了会有点枯燥，但我还是一如既往地坚持。我相信，坚持就会胜利。

　　可惜的是，接下来的一段日子里，因为和其他特长学习时间冲突，我暂时中断了围棋。

　　三年级时，我毅然放弃了其他特长班，重新开始了围棋之路。回到了熟悉的围棋教室里，回到了日思夜想的黑白棋子中，这次，我要倍加珍惜这次学习机会，付出更辛勤的努力。那时，正值夏天，白天，我都要顶着炎炎烈日去围棋学校里把没跟上的课补回来；晚上，我就坐在书桌下回想老师所讲的内容。

　　事实证明，有付出就有回报。最终，我获得了去聊城入段的资格，并以优异的.成绩，入上了一段。这次成绩的取得，给了我很大的鼓励，促使我在围棋路上勇往直前。现在我已经是一名二段旗手啦。

　　是的，在追梦路上，难免会遇到挫折。我想，只要坚持下去，就一定会有回报的。