元旦活动总结

更新时间:2023-01-03 14:22:14 活动总结 我要投稿

元旦活动总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的元旦活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦活动总结15篇

元旦活动总结1

  圣诞节的喜庆余温还没有褪去,新年的钟声又敲响。在20xx年元旦到来的时刻,市湖滨幼儿园为庆祝元旦准备了精彩纷呈的化装舞会活动。孩子们早早就准备好了舞会时的服装,就等着舞会当天给大家一个惊喜呢。

  20xx年12月31日上午,伴着《新年好》的歌声,踏着迎新年的节奏,全园师生精心准备的化装舞会活动拉开了帷幕。首先由周副园长致开幕辞,接着由"哈利波特"宣布走秀开始。最先出场的是各个班的老师们,她们有的扮成"超级玛丽",有的扮成"公主",还有的扮成了"香蕉";最让孩子们惊喜的是他们还看到了真人版的"大白"和"小黄人"。老师们精彩的走秀赢得了全场小朋友们热烈的掌声!

  随后就是小朋友们的走秀时间了。孩子们面戴可爱的面具,穿着卡通的.服饰,一个个随着动感的走秀音乐自信地走上T台,根据自己的造型变换相应角色动作,让孩子们尽情的展现着自已的风采。台下的观众们都看得目不暇接,发出了由衷的赞叹。在动感的音乐声中,整个舞会活动达到了一个高潮。

元旦活动总结2

  为迎接元旦佳节的到来,让小朋友们感受新年的欢乐与喜庆,20xx年12月31日上午,怀远县幼儿园开展了以"庆元旦迎新年"为主题的庆祝活动。

  各年级组教师积极组织、精心策划,如小班年级组开展"鼠年我来送吉祥"让每位小朋友说一句吉祥话情感教育活动,中班年级组开展"新年的歌儿我会唱"歌唱比赛活动,大班年级组开展"巧手迎新年"新年贺卡手工制作活动。

  这一系列的.迎新庆祝活动,不仅让小朋友们充分展示了自己的才艺,愉悦了身心,陶冶了情操,也让小朋友们感受到了20xx年新年来临的快乐,增进了师幼之间的情感。

元旦活动总结3

  xx20xx年庆祝元旦活动总结

  20xx年x月x日下午,一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。xx小学举行了丰富多彩的游园活动,具体的活动内容的安排。

  1、 布置教室

  孩子们把教室打扫得干干净净,在黑板上写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

  2、活动安排

  本次活动主要以游玩活动为主,由班长们负责。班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),辅导员负责拍照、维持秩序。

  3、活动内容

  形式多样的'游玩活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。游玩活动有单脚跳、抢凳子、夹乒乓球等节目,不时引来同学们的笑声和掌声,同学们热情高涨,积极参与,人人尽兴。在这里使我们对学生有了更深的了解。

  本次元旦游玩活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质,受到了孩子们的一致好评。

  xx小学

  20xx年x月

元旦活动总结4

  1月4日下午,我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动,

  活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕,先由两位节目主持人宣布迎新活动开始,老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活,选出十名在各方面表现比较出色的学生,老师对他们进行表彰,他们是:沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦,并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动,在世博知识竞答中学生积极性很高,从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友,他们也在关心我们x的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的.讲故事等等,只要轮到都能大大方方的表演节目。

  活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

  最后在《新年好》的歌声中同学们和自己的好朋友交换了礼物并说一句祝福的话。时间很快过去了,学生们意犹未尽,希望下次活动的时间再长一点。

元旦活动总结5

  20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的.准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 收获

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能

  力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、排练并上演了许多精彩的节目

  这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  4、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  最后,在20xx到来之际:

  衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!

  愿同学们:天天快乐!平平安安!

  祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

  愿三中的明天更加辉煌!

元旦活动总结6

  为切实做好保障困难职工家庭基本生活,按照xxx文件要求,xxx响应公司“xxx”为主题的送温暖活动号召,在元旦春节期间开展送温暖活动。现将该活动小结如下:

  一、深入开展送温暖工作。

  分公司领导十分重视困难员工的生活保障工作,为了切实做好元旦春节慰问工作,分公司工会首先对分公司所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,及时调整了困难员工档案,摸清了困难员工的生活困难等状况,为送温暖活动提供了可靠的`依据。经统计,分公司现有困难职工x人,(此处省略)。分公司工会对此建立了长期有效的帮扶措施,并在节前为他送去了x元的困难职工慰问金,以保障他能过上一个快乐祥和的春节。

  在开展送温暖活动过程中,分公司工会不仅注重此次集中送温暖活动,还把日常帮扶工作结合起来,千方百计的为困难员工解决困难,努力把帮扶工作落到实处。

  二、切实维护职工合法权益。

  分公司工会高度关注职工队伍的合法权益和职工队伍的稳定。为此,分公司工会积极了解掌握不稳定因素。积极协调,做好疏导和化解工作。因分公司有效落实了各项职工稳定工作,分公司无一例职工来信来访事件。同时,分公司在春节和元旦期间加强安全生产教育,以确保两节期间的生产安全和职工的人身安全。

  通过此次对分公司困难职工进行“送温暖”活动,分公司领导、工会进一步摸清职工的具体情况和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决,同时也发挥工会工作的纽带作用,确保“送温暖”活动的长期性,以进一步的构建和谐稳定的氛围。

元旦活动总结7

  为更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用,切实解决困难户的生活问题,进一步推动送温暖工程的经常化,按《关于在_年元旦春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团社区“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我社区认真开展了_年元旦春节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:

  一、领导重视,统一部署

  社区领导十分重视开展元旦春节送温暧慰问活动,社区召开党、政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动:一是在元旦春节前夕对困难居民,特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出;五是个别路途遥远不能走访的',进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了元旦春节慰问活动的开展。

  二、突出重点、措施有力

  社区居委会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益,为了切实做好元旦春节慰问工作,社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列的确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的居民得到了及时的帮助,收到了较好的效果。

  三、做实做细,落到实处

  在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难居民解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。做到送温暖资金专款专用,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中,给困难的居民带去了温暖,把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日,我社区党政主要领导亲自走访慰问,并先后召开了座谈会,对离退休居民及老干部进行了慰问和走访,被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。

元旦活动总结8

  20xx年12月31日下午,我们六(3)班举行了庆元旦联欢会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演,游园活动等,内容丰富,开展得很顺利,受到了大家的一致好评。

  一、布置教室

  学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,

  新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

  二、活动安排

  本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为覃禹和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),副班主任负责拍照、维持秩序。

  三、活动内容

  形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目,同学们热情高,积极参与,人人尽兴。特别是覃禹的`《火锅美女》、林雅丹和卓思余的小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

元旦活动总结9

  12月31日下午,我们以元旦节为契机,如期举办了元旦文艺汇演暨“雏鹰杯”校园歌手大赛的决赛活动。本次歌手大赛决赛得到全校全体教师、同学以及家长们的大力支持,秋天的阳光洒在每一个孩子们的脸上显得格外的美丽、我们的宗旨就是让孩子们感受到快乐,让校园充满温暖和爱,选手们一一演唱,七位评委们虽不是专业的,但都认真聆听,公正打分。各班级也纷纷准备了精彩的节目,这些节目穿插在比赛中,让活动显得更加的丰富多彩,魅力十足。

  1、李校长为活动致辞。

  2、各个班级纷纷上台表演,孩子们欢快地跳着舞蹈,快乐的朗诵着经典,让比赛现场充满了笑声和温暖。精彩的演出赢得的观众们热烈的掌声,

  3、参赛选手在认真演唱,释放自己的声音和感情,宛如一个小明星在舞台上挥洒自己的个人魅力。“弘扬传统文化建设文化校园”系列活动

  4、台下的评委们认真聆听,不时的给出鼓励的`掌声和激励的意见,各个班级的同学也在为他们班的选手们加油,鼓劲,会场好不热闹。

  此次元旦文艺汇演,不仅丰富了校园文化,发展了学校特色,彰显学校艺术品位,同时也为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识。此次活动圆满成功。

元旦活动总结10

  “来吧!振作起来。12月xx日,公园操场上欢声雷动。”我们都是好朋友。“全园友谊协会拉开了关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕。“传包裹,小青蛙跳荷叶,渡沼泽,动音乐”等游戏中。”,孩子们不仅认识了来自不同班级的新朋友,还在活动中锻炼了勇气,学到了新东西。

  周末,老师们通过加班家访和电话走访,了解他们班里留守儿童的家长。通过电话拜访和与家长沟通,少数家长表示愿意在31号回来参加亲子团聚活动,并记录了远离家乡的家长对孩子的思念和祝福。

  12月11日,“新年愿望树”活动的一系列活动开始了。在老师的帮助下,孩子们自己制作新年愿望卡,记录留守儿童的愿望,把愿望卡挂在新年树上,然后通过电话采访告诉父母。老师和家长共同努力,尽可能实现自己的新年愿望;29日,启动才艺大赛,留守儿童勇敢地走上舞台,展示自己的才华;x日,“食物分享会”甚至让孩子们很开心。快看!孩子们吃得真开心。

  “新年快乐,新年快乐,恭喜你们大家”,终于,在新年的歌声中,迎来了第31届“家庭团圆快乐”:跳着亲子操,孩子唱着新年歌曲,父母搓着饺子,远方父母的祝福,“大班火红的新年,中产阶级的秘密花园,小班漂亮的纸托盘”亲子制作,快乐的吃着饺子,孩子的心。抱着孩子留下眼泪,当主持老师播放“远方父母祝福”的声音时,几个中大班懂事的孩子忍不住哭出声来.

  据调查统计,我园三分之二以上的孩子属于农村留守儿童,父母大多长期出国,无法回来与孩子团聚。监督他们的爷爷奶奶看他们很老或者送样品去亲戚家。这种情况容易造成孩子亲情缺失、管理真空等问题,使孩子在生活、学习、心理等诸多方面出现问题,严重影响孩子的健康成长和发展。自从20年9月我们公园成立以来,老师们在生活和学习上给了孩子们很多照顾。在20xx年新年之际,幼儿园在元旦开展了一系列照顾留守儿童的活动。希望通过这样的'活动,营造关爱留守儿童的氛围,滋润孩子对爱的渴望,让孩子的内心感受到幼儿园大家庭的温暖。也希望通过这样的活动,孩子的父母可以经常和孩子交谈,交流感情,假期尽量回来和孩子团聚,让孩子在路上成长。

元旦活动总结11

  xx月xx日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。x时xx分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目xx个,其中大合唱x个、舞蹈x个、小品x个、歌曲x个、武术x个、器乐x个、魔术x个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近x个小时,上午xx时xx分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  下午xx时xx分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  一、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的'综合素质。

  二、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级xx同学。八年级xx同学等,七年级xx同学等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  三、排练并上演了许多精彩的节目

  这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  四、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

元旦活动总结12

  这次元旦晚会通过老师、同学们,全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题、背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等方面都使得同学们真正的感觉身为xx班的学生而感到自豪。

  1、在晚会的初期准备阶段同学们以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢同学们为晚会的四处奔波和筹备。而且大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。

  2、在晚会的中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过度非常好,主要工作就放在了节目选定和指导上了,通过大大小小的多次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

  3、最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的`掌声中结束。

  4、从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够、时间紧迫、人员不易集中等等。

  这次元旦晚会演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿同学们和老师在未来的日子里更加繁荣,前景更辉煌!

元旦活动总结13

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。伴随着孩子们动人的欢笑声,时光的年轮又留下了一道深深的印记。不知不觉我们走过了充实的20xx年,即将引来充满幸福的20xx年。为了让中心幼儿体会元旦的节日氛围,感受节日的快乐,12月31日,云和县儿童康复中心组织儿童和家长开展“庆元旦,迎新年”亲子活动。

  “又到一年腊月冬,剪副窗花贴新家。”大家动手折一折、画一画,剪一剪,一双双大手握小手剪出一张张温暖的窗花。

  剪好窗花贴窗上,辞旧迎新、祈福纳祥。

  排好队伍来套圈,套中礼物乐开怀。瞄准礼物,小手拿着套圈一丢,小小的套圈就能将自己喜欢的'礼品收入囊中。

  元旦活动充满了孩子的欢笑声,孩子们体验到新年的快乐,让我们共同祝福孩子们在新的一年里健康快乐,茁壮成长!

元旦活动总结14

  近日,红河镇平原小学举行了“庆元旦、迎新春”诗文朗诵比赛,在轻松愉快的气氛中全体师生共同迎接20xx年元旦的到来。

  为确保活动的实效性,比赛内容与语文课的古诗词背诵相对接或相关联,并要求各班主任和语文教师加强指导。比赛分为—、二年级低年级组、三、四年级中年级组和五、六年级高年级组分组进行。赛场上,参赛学生激情投入,他们声情并茂地朗诵充分表达了对祖国的深情祝福及对未来美好生活的向往。比赛中,各班的`朗诵表演创意无穷,动作、音乐搭配得恰到好处,呈现给学生的是一场立体经典诗文秀,校园里弥漫着醉人的诗意。学生们的朗诵或豪迈或婉约、或激昂或深情。在中华古诗词长河里,学生们体味了悲壮的爱国情怀,欣赏了祖国优美的山水风光,接受了忠孝仁义的谆谆教诲,感受了传统道德的美好情操。

  学校成立了由校领导、语文教师组成的评委会,他们分别从选手表现力、诗文内容以及朗诵形式等诸多方面全面评价每一位选手,并采取现场打分的形式,最后评出了一等奖2名,二等奖8名,三等奖10名,并为获奖班级和学生颁发了荣誉证书和奖品。

元旦活动总结15

  再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动,几周前,就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排,12月31日中午1:30——2:30师生校园游艺活动,2:40——5:00为班级庆祝活动,6:00,学校庆祝活动。

  听到学校的安排,班主任和老师们反应不一,有些班主任早已跃跃欲试,然而还有一部分班主任(尤其是年轻班主任)却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台,整个活动就是他们几个跳来唱去,甚至把老师也指挥来指挥去,大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。

  看着同事唉声叹气的样子,我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲,是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动,庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”,并不仅仅是学生的一次狂欢,更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧,让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜;迎新,让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示,更是一次班级精神力培养和提升的机会;不单纯是学生的单调学习生活的调节,更重要的是学生成长的重要“庆典”。

  我想对同事说得再多也不会引起多大的变化,还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始,我尽量把这一活动过程记录下来,看一看花儿为什么这么红。

  当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动,都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自习课上,我就庆元旦活动作为简单的动员讲话,尔后布置了两个“任务”:一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事;二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”,即由班级上的每个小组(学习小组、值日组、宿舍)在自有承办地基础上,提出一个初步方案,然后在星期一的班会课上进行“竞标”,胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则:

  1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。

  2、文化性原则。内容格调高雅,有品味,有内涵。

  3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学,全组负责、全员参与。

  基于此三点原则,活动中开展的各种表演均应以集体(小组)的名义进行,不出现个人名义的节目。

  我刚一宣布,就见几个小组同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我之所以提这些要求,一是与班级近阶段表现有关,班级近阶段学习自主学习、自主管理氛围浓厚,好多自发性的组织完成了班级的主要工作,比如自发成立的学习小组,自发成立的卫生清洁队伍,自发成立的供水小组等,这些小组无论是学习上还是生活上,无论是宿舍里还是班级上,都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最近的表现有关,宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点,但我班的男生宿舍却特立独行,文化氛围浓、学习风气正、同学关系铁,成为学校学生宿舍的楷模,而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的,组织者有些一定的惯性,创新有难度,而且对大多数同学来说丧失了学习和教育的'机会。

  接下来,我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人,代表小组上台进行竞标演说,然后回答其他同学的提问,最后是全体同学投票表决。

  本次活动共有两个小组参与竞标,分别是男生532宿舍和男生518宿舍(我班就这两个男生宿舍),女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台,挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案,他们的方案,主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅,赢得了大家阵阵掌声;518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释,每到一个环节,都有一名负责的组员站起来向大家具体说明,那些组员们各个都表述得具体详实,让人感动,尤其是谈志强,说到他负责卫生工作时,说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作,能在剩下的160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信,这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。

  最后,当我主持大家进行投票时,我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍,都感动于这样的一个群体,但我们必须得做出选择。但我想,无论哪一组竞标成功,都需要团结另外一组,还有其他更多的同学,真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头,感动和激动之情溢于言表。后来,532宿舍获得了39票,竞标成功。室长李兵强发表感言时,宣称,他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量,充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日!

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