捐书活动总结

更新时间:2023-02-21 12:13:28 活动总结 我要投稿

捐书活动总结(15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的捐书活动总结,欢迎阅读与收藏。

捐书活动总结(15篇)

捐书活动总结1

  20xx年x月x日上午由x市xx公益联合会,xx中学x班的x位同学以及老师和家长联合在xx广场举行了一场爱心捐书活动。

  上午x点左右同学们成群结伴到达xx广场,由志愿者分发公益小天使服装和帽子,穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。

  随后活动正式开始,同学们表现都很积极,共捐赠图书x多册,同学们在老师与家长们的大力支持下,纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书,有成套的世界文学名著,有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的精美画册。在捐赠图书的同时,许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品,并将钱卷入爱心箱中。

  通过现场活动让同学们懂得公益,培养社会实践能力,培养同学们的团队合作能力,乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识,参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光,照亮孩子美丽的心灵,同学们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦;让同学们更好的`利用书本资源,传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗,有效的帮助贫困同学解决书本问题,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!

  我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来,做好身边的公益,让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多,在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。

捐书活动总结2

  我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于x月x号贴出了捐书的海报,并组织x协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得x多本书。本次活动中好的方面如下:

  在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!

  再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!

  另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。

  同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:

  首先是人员安排不够合理,比如x月x日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。

  再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。

  总之,经过这次的.活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。

捐书活动总结3

  本次活动于20xx年x月中旬圆满完成,我院积极响应校学生会号召,动员同学们捐赠出用过的书籍材料,同学们也积极配合,此次活动之后我们共收到x余本教材、复习材料等,为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角,也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅,这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用,给低年级的同学提供了很大的'方便,减轻了一定的负担,同时也可以扩大同学们的阅读面,是一个方便的小图书馆。

  虽然此次捐书活动已经结束,但我们仍欢迎同学们继续捐书,帮助更多的同学,使书籍得到更充分的利用,并且在下学期图书角成立之后经常去借阅,丰富课余生活。

  总体来说,此次活动办得比较成功,干事在活动中也很活跃,工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到,没有参与到这项活动中来,对于这点我们在以后的活动中一定改进,争取做到更好。

捐书活动总结4

  从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办“毕业生书籍捐赠”活动。

  活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们期望自己的母校越来越好,期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

  在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处

  一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

  二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

  三、特助T恤纪念品有很好的纪念好处,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

  但是每一次活动都会有不足之处

  一、人员安排:每一天的'人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

  二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的状况发生。

  三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

  四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

  每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

  每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着,但是藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

  期望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

捐书活动总结5

  12月16日上午由乐清市一心一意公益联合会“公益小天使”、乐清市治安反扒协会、乐清市知临中学七(3)班的55位同学以及老师和家长联合在乐清公益广场举行了一场主题为“放飞爱心,书送希望”的爱心捐书活动。

  上午九点左右同学们成群结伴到达公益广场,由志愿者分发公益小天使服装和帽子,穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。

  随后活动正式开始,同学们表现都很积极,共捐赠图书五百多册,同学们在老师与家长们的大力支持下,纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书,有成套的世界文学名著,有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的精美画册。在捐赠图书的同时,许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品,并将钱卷入爱心箱中。

  之后由治安反扒协会的队长向同学们讲解社会治安反扒的相关知识、展示小偷的行窃工具及手段,让同学们学习到如何更好地保障自己的物品安全。

  在结束了反扒知识普及后,同学们又来到公益广场会议厅认真聆听我联合会团总支书记沈夕瑶的公益讲座。讲座的时间虽然有限,但过程中大家一直全神贯注,并积极参与互动。我们希望能在同学们心中播下爱心的种子,待种子开花结果、持久延续。

  “公益小天使”通过现场活动让同学们懂得公益,培养社会实践能力,培养同学们的.团队合作能力,乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识,参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光,照亮孩子美丽的心灵,同学们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦;让同学们更好的利用书本资源,传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗,有效的帮助贫困同学解决书本问题,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!

  我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来,做好身边的公益,让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多,在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。

捐书活动总结6

  为响应团中央号召,我们三年级三班进行了捐书活动,以下同学捐了书,他们是:

  杨明萱16本;范文婧、梁嘉各10本;王思敏、郭睿仪、刘天乐各8本;陈佩函7

  边盛雨、张玮芸、臧可欣各6本;李锴5本;逄岐瑞、韩端端、邱钰哲各3本

  张振宇、郑嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍苹、崔瀚文、张原维、刘沣逸、王承昊、王琪瑞、欧彤、鲍俊辰各2本

  曲菁、林丫琪、陆海飞、刘晗、罗奕婷、施雨璇、张骏、时祖尔同学各1本

  全班共捐书131本

  特向以上同学表示感谢!感谢大家对社会付出的爱心!同时表扬以上34名同学对学校和班级工作的用心参与与支持!

捐书活动总结7

  一、活动过程

  1、前期准备

  5月9至13日,电子系青协办公室、宣传部共同制作出宣传单。与此同时,校读者协会相关部门做出宣传板。紧接着电子系青协与校读协深入合作,交换制作内容,征求对方意见,并对各自负责内容做出修改,制作出了样式新颖美观、内容充实丰富的宣传单与宣传板。

  在完成制作完宣传单与宣传板之后,青协与读协分别制作出了为期6天的值班表,通过双方审核,按人力均分的原则共同制定出了合并值班表。

  在前期准备中,为了使接下来的宣传期的宣传效果更好,读协与青协还对本校大四同学宿舍进行统计,并在13号共同开了一次会议。会议主要内容为确立双方协会各自负责的宿舍楼层,使宣传更具针对性、更有力度。

  2、宣传期

  5月14日,青协印制了1200份普通宣传单,33份彩印宣传单。读协负责印制2块宣传板。并在当晚按照各自负责范围分发了宣传单,并在宿舍楼下宣传板处粘贴了彩印宣传单。

  15日由读协负责在二餐和三餐活动点摆出宣传板,并由青协准备一定数量桌子便于活动期的活动。由于校方严格禁止在三餐附近出宣传板,三餐的宣传板只出了一天,其余时间只设桌子进行活动。

  3、活动期

  经过长时间准备和策划,“情满华电,书暖人心——诚信书屋集书活动”终于在5月16日如期举行。活动分别在二餐和三餐设立活动点,每个活动点由四人值班,并在每个活动点设立主要负责人。

  值班在12点准时开始,同学们的活动积极性很高,在上完上午第二堂课后就快马加鞭地赶到值班点进行值班。我们此次活动提供上门搬书服务,同学们在没吃午饭的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14点半,草草地吃了顿饭后马上就去听下午课。我们每一个人在此次活动中都被周围的热情所鼓舞,我们切实感受到了“青春、使命”的真正含义,也明白了我们周围确实有非常非常多的事情等着我们青年志愿者去履行自己的职责。

  截止到21号,本次活动共收集书籍1800多本,所有捐书者均被记录以便于图书馆盖章表扬,每个人的书籍均得到分类整理与捆绑处理,这充分体现了本次活动的质量与高效。

  23号同学们把1800多册图书抬上了图书馆派来的货车,本次活动正式结束。

  二、活动自我评估

  (一)、总体来说本次活动还是非常成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

  1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

  2、事先没有调查好三餐情况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的.构思还是不够严谨。

  3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

  4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭能力还略有欠缺。

  (二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

  1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

  2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有能力举办较大活动。

  3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用的目的。

  4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的很好,充分的体现了青协严谨的作风。

  5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

  三、活动意义

  1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

  2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

  3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮助。

捐书活动总结8

  从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办毕业生书籍捐赠活动。

  活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。

  在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处

  一、做到了人员的合理安排,资源的充分利用。

  二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等

  三、特助T恤纪念品有很好的纪念意义,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。

  但是每一次活动都会有不足之处

  一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员。

  二、工作人员:现场工作人员离开现象比较严重,须严格规定请假制度,避免人手不够的情况发生。

  三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。

  四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会。

  每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在中些不足中我们不断的改正,不断的进步;

  每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着,不过藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。

  希望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。

  20xx年5月底,在20xx届毕业生离校之际,为给我校广大师生搭建一个爱心传递的平台,体现我校毕业生对母校的情怀,把爱心献给学校,校团委联合校图书馆举办了感恩母校真情回报毕业生书籍捐赠活动。为了支持学校提倡的毕业生文明离校的宗旨,并且配合我电气信息工程学院的毕业生离校工作,电气学院学生会生活部特地号召全院系同学和各位即将毕业学长和学姐积极参与此次活动。

  在活动的准备阶段,我们召开了干事会议,详细的讨论了活动的计划和一些细节,接着又联系各个班班委对各班同学进行了全面对宣传。活动期间,在我部成员以及各班班委的的相互配合下,全院系同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后,我们共收集。。。这些书将由图书馆收藏建立书库,将来免费提供给全校有需要的学生使用。

  通过这次感恩母校真情回报毕业生书籍捐赠活动,我部充分发挥奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,达到资源再利用,同时为学弟学妹们做好示范榜样。而且此次活动更体现了我们志愿者的团结合作的精神,提高了电气学院学生会部在学校的影响力。

  为倡导积极、健康、文明、向上的校园文化,摒弃不良行为,为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我系学生党支部特发起捐书捐物爱心传递活动。

  我们党支部采取了几种收集形式,在各位老师的支持下,同学们的帮助下,顺利完成。这是一项很大的工程,我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们,大家参与积极性很高,对于这样的'活动,他们给予了极大的支持和帮助。在此,感谢为此项活动有所付出的人们。

  对于捐书捐物的成果,大家有目共睹,有书籍,有衣服,包等等。这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。

  下次党支部也会开展这样有意义的活动,希望有更多的人参与。

  一、深入贯彻中央8号文件精神,把捐书助学献爱心活动作为关心未成年人工作的重点

  青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央8号文件以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以鱼;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了鱼,更重要的是收获了渔。教育的经验证明,授学生渔远比给学生鱼更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

  老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,捐书助学献爱心这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把捐书助学献爱心活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

  二、建立专门机构,健全工作机制,确保捐书助学顺利开展

  在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕捐书助学,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

  为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,捐书助学献爱心的活动一炮打响。

  活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由

  照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使捐书助学活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

  三、多管齐下,多措并举,大力推进捐书助学献爱心活动

  (一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建爱心图书室(馆)。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与捐书助学,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立爱心图书室。

  (二)加快助学脚步,援建一批福建省读书援助示范县。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立爱心图书室,进一步加强为读书援助示范县的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家双高普九的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

  (三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展城乡共读同一本书捐赠助读暨征文活动,以知识共享和爱心交流为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展福建新童谣系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了学、编、说、传、唱、演、画、书新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展创建书香校园活动的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建书香校园。总之,我省的捐书助学献爱心活动之所以能够比较顺利开展并取得一定的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。

  当然,由于种种原因,捐书助学献爱心的工作还存在很多不足,主要体现在:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把捐书助学工作引向深入,收获更大的成果。

捐书活动总结9

  xx年x月x号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。

  我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于x月x号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。x月x号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百x本书。

  本次活动中好的方面如下:在接到任务后,xx部的`同学在那么短的时间里,xx部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!

  再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!

  另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。

  同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:首先是人员安排不够合理,比如x月x日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。

  再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。

  总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。

捐书活动总结10

  一、活动主题: 让书籍行走更远 让爱心传递正能量!

  二、活动名称: 放飞爱心,书送希望

  三、活动目的

  1,合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

  2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

  3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

  四、活动意义:

  1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!

  2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的.目的。

  3,宣传XX学院,扩大XX学院对外影响力。

  五、活动对象:XX学院在校学生

  六、活动举办单位:XX学院初音·音社

  七、活动时间:11月18号到23号

  八、活动地点:一期东门,二期、三期食堂门口(宣传地点)

  二期食堂门口(活动地点)

  九、活动流程:

  (一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务

  (二)、活动阶段

  外联部:

  1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

  2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。

  3,尽量同主流媒体进行联系,以求最大化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

  常务部:

  1,对本次活动展板值班进行排班。

  2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!

  3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

  组织部:

  1,对活动前展板的摆放桌椅的借记。

  2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存。

  3,活动结束展板桌椅的归还。

  宣传部:

  1,网络上本活动的发布宣传。

  2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰。

  3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

  (三)、活动收尾阶段

  1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。

  2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象。

  3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

  十、活动注意事项:

  1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

  2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

  3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。

  4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

  5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。

  十一、活动建议:

  1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)

  2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影响。

  3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

捐书活动总结11

  5月13日,XX市第一实验小学在升旗仪式上隆重举行“跨越春天的书香”捐书总结表彰活动。

  此次是XX第一实验小学与XX爱佑公益协会的志愿者们共同举办的主题为“一本书的距离,跨越春天的书香”的爱心捐书活动,捐书活动于4月15日上午正式启动,五(4)中队在升旗仪式上向全校师生发出了给贫困农村小学捐书的倡议,随后,在李纪龙校长的关注和支持下,大队部制定了图书捐赠活动方案,各中队积极响应,在班主任的大力宣传带动下,同学们都满怀爱心地准备了一本甚至多本的书籍,有的老师带头捐出成套的新书,有的学生捐出了自己几十本心爱的.读物。短短三周时间全校共捐各类书籍达1000余册,如今,所有募集的图书带着一实小全体师生浓浓的关爱已经踏上去往郸城县钱店镇王君小学的旅程。

  捐书活动圆满结束,表彰大会上大队辅导员刘艳花老师对本次捐书活动进行了总结。爱佑公益协会的会长将锦旗“支持公益事业担当社会责任”送到李纪龙校长手中,并真诚地向全校师生致以感谢和敬意。李校长在指导讲话中说:读书开阔视野,知识改变命运,倡导大家都热爱读书,都为公益事业尽一份力。

  最后,刘艳花老师宣读了在捐赠活动中有突出表现的学生、成果显著的班集体名单。并进行了表彰,颁发了优秀个人、优秀班集体的奖状。爱佑志愿者们和表现优秀的捐赠学生合影留念,他们灿若阳光的笑容和涓涓如水的爱心将永远铭刻在晴空下!定格在这个春天里!

  “一本书的距离,跨越春天的书香”,XX第一实验小学通过开展图书捐赠活动,激发了少先队员关爱他人、助人为乐的高尚情操。传递了少先队员的爱心,为贫困小学的孩子送去了知识的甘霖,这是一次爱的洗礼!相信这颗爱的种子一定会在学生们的心田上生根、抽芽、盛开、结果!

捐书活动总结12

  一、活动过程

  1、前期准备

  5月9至13日,电子系青协办公室、宣传部共同制作出宣传单。与此同时,校读者协会相关部门做出宣传板。紧之后电子系青协与校读协深入合作,交换制作资料,征求对方意见,并对各自负责资料做出修改,制作出了样式新颖美观、资料充实丰富的宣传单与宣传板。

  在完成制作完宣传单与宣传板之后,青协与读协分别制作出了为期6天的值班表,透过双方审核,按人力均分的原则共同制定出了合并值班表。

  在前期准备中,为了使接下来的宣传期的宣传效果更好,读协与青协还对本校大四同学宿舍进行统计,并在13号共同开了一次会议。会议主要资料为确立双方协会各自负责的宿舍楼层,使宣传更具针对性、更有力度。

  2、宣传期

  5月14日,青协印制了1200份普通宣传单,33份彩印宣传单。读协负责印制2块宣传板。并在当晚按照各自负责范围分发了宣传单,并在宿舍楼下宣传板处粘贴了彩印宣传单。

  15日由读协负责在二餐和三餐活动点摆出宣传板,并由青协准备必须数量桌子便于活动期的活动。由于校方严格禁止在三餐附近出宣传板,三餐的宣传板只出了一天,其余时间只设桌子进行活动。

  3、活动期

  经过长时间准备和策划,“情满华电,书暖人心——诚信书屋集书活动”最后在5月16日如期举行。活动分别在二餐和三餐设立活动点,每个活动点由四人值班,并在每个活动点设立主要负责人。

  值班在12点准时开始,同学们的活动用心性很高,在上完上午第二堂课后就快马加鞭地赶到值班点进行值班。我们此次活动带给上门搬书服务,同学们在没吃午饭的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14点半,草草地吃了顿饭后立刻就去听下午课。我们每一个人在此次活动中都被周围的热情所鼓舞,我们切实感受到了“青春、使命”的真正含义,也明白了我们周围确实有十分十分多的事情等着我们青年志愿者去履行自己的职责。

  截止到21号,本次活动共收集书籍1800多本,所有捐书者均被记录以便于图书馆盖章表扬,每个人的书籍均得到分类整理与捆绑处理,这充分体现了本次活动的质量与高效。

  23号同学们把1800多册图书抬上了图书馆派来的货车,本次活动正式结束。

  二、活动自我评估

  (一)、总体来说本次活动还是十分成功的,活动取得的成果十分喜人,捐书1800多册远远超过了去年的捐书量。但本次活动还是存在着很多不足:

  1、活动构思准备时间过长,由于青协没有跟校级社团有过导致本次活动准备时间过长,投入精力过多。这也进一步说明我们进行类似活动的经验还不够充足。

  2、事先没有调查好三餐状况,结果多印了一张板,这也反映出了我们的构思还是不够严谨。

  3、宣传还是不够到位,有的捐书同学反映事先并没有看到宣传单,只是在活动快结束时才注意到活动的存在。

  4、书籍整理时有些之前没放好的书籍,这些书籍已经分不清捐书者,无法分类,不便于图书馆统计管理。这反映出我们对活动的驾驭潜力还略有欠缺。

  (二)、瑕不掩瑜,本次活动还是有很多优点的:

  1、电子系青协打破先例主动联系校级社团举办了此次活动,仅在成功举办此次活动上,青协就已经取得了很大的成功。

  2、本次活动中有很多阻碍,但还是被我们克服,这说明青协是十分团结的,青协完全有潜力举办较大活动。

  3、青年志愿者充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为毕业生的书籍找到很好的归宿,到达资源再利用的目的。

  4、志愿者们坚守岗位,分工合作,在短时间内完成的.很好,充分的体现了青协严谨的作风。

  5、与校读者协会合作默契,有问题能及时联系并快速高效地解决,这反映出青协是一个十分成熟的社团。

  三、活动好处

  1、本次活动锻炼了青协的每一个人,使我们充分发挥了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,教育了我们要奉献青春,承担使命,使我们更好的理解“青春、使命”这一青年志愿者永恒的主题。

  2、本次活动提高了电子系青协在华北电力大学的影响力,本次活动也是青协为电子系的蓬勃发展贡献出的一份力量。

  3、本次活动是对捐书献爱心活动的一种号召,是对图书馆工作的一种支持,也是对同学们努力学习的一种真诚帮忙。

捐书活动总结13

  “爱心暖暖走千里”学校爱心捐书活动总结

  为了响应上级号召,给贫困地区的中小学生送温暖,献爱心,xx小学开展了20xx年爱心赠书的活动。5月初,在学校领导和团小组的组织下,各班迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书,共享人类精神文化财富,使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。

  本次的捐书活动,学校共筹集资料健康、类型多样,适合中小学生阅读的课外书共计367册,分装成6箱,送往贵州毕节、广东湛江及贫困山区有需要的学校,丰富当地学校的图书室或图书角藏书,每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签,传达着孩子们纯真的情谊,使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水,送到不同地区的同龄人手上。

  在活动的.过程中,孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐,有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心,跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书,并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍,校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此,此次活动的展开,不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心,同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福,更加喜爱阅读。

捐书活动总结14

  **年1月16日,我受校爱心基金会、红十字会和丁骋骋老师的委托,赴“关爱之家”进行捐书。现将此次活动情况总结如下:

  “关爱之家”位于河南省沈丘县白集镇小李庄村,是一个对艾滋病患者后代统一抚养,从心灵上关心、爱护艾滋病患者后代的组织。“关爱之家”采取孩子平时在“关爱之家”吃住,节假日回家与家人团聚的抚养方式。自成立以来,“关爱之家”得到了社会各界爱心人士和团体的大力支持,各项设施不断完善。目前,“关爱之家”有专门供孩子学习的地方,有供孩子们课外阅读的少量图书。通过统一抚养,不仅有利于孩子们互相学习和提高,而且有利于增强孩子们的集体意识和团队意识。“关爱之家”从一定程度上改善了艾滋病患者后代孤僻、自卑的性格,有助于其身心的健康快乐成长。“关爱之家”现有孩子30名,其年级分布为小学19名,中学11名(具体名单见附件一)。绝大多数孩子学习努力,追求上进,其成绩在各班级、年级名列前茅。

  此次捐书活动经费来自爱心基金会和红十字会的义卖所得,并从爱心基金中拿出了一部分资金支持本次活动。我校的各位同学积极参与本次活动,很多人捐出了珍藏多年的物品。校爱心基金会在陈婷婷、苏辉峰、王爱琴、李如意、罗婷、彭利军、陆秀萍、房海江、胡丽敏、斯烨晴、厉丽、朱红梅、董洁、屠敏萍、陶佳怡、王必君等同学的带领和参与下,校红十字会在蒋文洁、徐鑫等同学的带领和参与下,联手组织了这次义卖捐书活动。他们不但积极参与了义卖活动,而且全程参与了购书活动,对需要购买的书籍提出了很多很多的建议。虽然爱心基金会和红十字会的'各位同学都非常辛苦,但是他(她)们没有一个人喊一声苦,叫一声累,在他(她)们的身上,体现了我们浙江财院人关心社会,关爱弱者和奉献社会的精神特色。

  在丁老师的关心指导和亲自捐书下,此次活动供筹集图书150余册,图书类别涵盖了历史、文学、童话和地理等各个类别。此次捐赠图书,范围广,数量多,不仅有助于“关爱之家”的孩子拓展知识面,开拓其视野,而且有助于在“关爱之家”内浙江财经学院爱心图书室的建设。

  为有利于爱心图书室图书的保存、保管和借阅,“关爱之家”专门制订了浙江财经学院爱心图书室管理制度。“关爱之家”负责人表示将严格执行这一管理制度,保证图书不被丢损、霉烂、掉页和撕毁,最大限度第发挥图书室的作用,不让浙江财经学院广大师生的爱心付诸东流。

  在与“关爱之家”负责人的交流中,发现“关爱之家”目前存在三大问题。1.由于地处农村,学校教师的外语水平不高和学习外语的设施环境缺乏,并且缺乏人员对其外语学习进行辅导,“关爱之家”孩子们的外语水平普遍较低,迫切希望得到社会各界爱心人士的帮助。2.“关爱之家”现有孩子30名,其生活费每月支出就是一笔较大的支出,而且,孩子们正处于长身体的阶段,需要保证足够的营养。而社会各界的捐助主要以物品为主,使“关爱之家”资金遇到极大的困难。3.由于“关爱之家”人员有限,缺乏相关人员对孩子们的学习进行辅导,孩子们的学习主要采取大孩子辅导小孩子,有问题相互讨论的学习方式。

  通过以上对“关爱之家”现存问题的说明,目的是促使我们考虑进一步的捐助行动,完善我们的捐助措施,更好地发挥出浙江财经学院广大师生爱心的作用,体现出我们浙江财院人关心社会、关爱弱者和融入社会的决心与信心。

  通过此次捐书活动,不仅在“关爱之家”建立了浙江财经学院爱心图书室,进一步扩大了我们浙江财经学院的知名度和美誉度,而且为我们今后开展类似的活动积累了一定的经验,有利于我们更好地开展活动,拓展活动的方式和类型。

捐书活动总结15

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩。世界上最美的声音,莫过于学生朗朗的读书声。

  20xx年x月x日上午,xx小学全体师生齐聚教学楼前,隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动,既有意义又有价值,得到了全校师生的大力支持,全校共捐书x多册。

  此次活动,同学们捐出的不仅仅是一本本价值x元的书本,更是一份份无私、诚挚的'爱心。你的书、我的书,筑成知识的殿堂;你的爱,我的爱,融为爱的海洋。会后,xx小学牛主任对本次活动做了总结,她热切期望,捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递,传递着文明,传递着爱心,传递着信任。更热切希望,通过此次活动,能激发师生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,融入书本,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行。

  如今,书香已在x小校园飘逸,读书的热潮将为校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来,以书为伴,以文会友,共同营造美丽的书香校园!

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