青年教师培训心得体会

更新时间:2023-09-12 10:21:24 培训心得体会 我要投稿

[热门]青年教师培训心得体会2篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的青年教师培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]青年教师培训心得体会2篇

青年教师培训心得体会1

  新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。对于青年教师而言,利用学校提供的培训机会好好充电,确实是个人学习成长的重要途径,每一次培训都能让我受益匪浅。

  一、学会拥有积极的心态——浇灌成长的心田

  记得钱校长再一次讲座中曾经说过这样一句话:常用积极正面的语言会影响到我们的思维习惯。去年九月份第一次接手班主任,而且是初一新生,报到之后就是校内军训。学生的素质层次不齐,看似简单的健步、跑步,孩子们就是做不到位,我跟在教官旁边不停地重复着动作要领,半天下来还是不尽人意,嗓子也开始嘶哑,情急了就是呵责。责备之下效果不但没有好转,反而让我觉得更是沮丧。我开始调整自己的心态,或许是自己过于心急了,或许是自己要求太高了,他们就在几天前还只是刚毕业的小学生……苛责他们就是苛责自己!于是我转换思路,对于做得好的同学提出表扬,对于有进步的同学进行鼓励,对于没有掌握动作要领的同学分解动作手把手教。同样是半天时间,孩子们的时间观念、纪律性、团队意识增强了,健步跑步有了飞跃的进步。还是用钱校长的一句话:“日常生活中把嘴边的话换个说法,其实就是在培养你的成长型思维”。我转换了思维,用积极的心态去对待,事情就犹如我期待中一样慢慢发生变化。

  二、尽量提高自己的转化力——促进成长的动力

  好多时候听完长长的'报告或讲座,留在脑海的东西并不多,但是听到点评者的点评,就很佩服点评者的智慧:同样是听报告,为什么我没有那样的收获?钱校长的一句话点醒了我:同样的学习,最后收获大相径庭,那是因为转化力不同!转化力是教师现场学习中最重要的能力。自此,那些在我看来可听可不听的内容,我也会静下心来听,也尽量去转化成对自己有帮助的东西。

  三、贵在坚持,持之以恒——建筑成长的基石

  印象深刻的是在一次班主任沙龙活动中,高中班主任张会英老师毫无保留地给我们分享了自己的带班经验:脑勤、腿勤、眼勤、口勤、手勤。听完之后由衷地佩服:怪不得带的班级那么好,做什么事都要用心。要想做到这些,或许一天、一周都容易做到,但能否真正坚持下来呢?当自己从别处借鉴来的好方法不能一时见效时,就分析方法的适用性,如果真的可以效仿,我就会坚持下去,这也往往能收到我期待的结果。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,树立终身学习的观念,通过学习不断获取新知识,提高素质,完善自己。

青年教师培训心得体会2

  我很荣幸能够参加20xx年潍坊高新区教育系统新教师培训,参加本次培训就意味着我步入教师这一职业。文教局的有关领导万分辛苦地对我们新教师进行一系列的培养,请来了许多优秀的教师给我们作精彩的报告,为新教师的成长提出殷切的期望和谆谆的教导。作为一名刚上岗的青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、教师职业的核心是教书育人,育人的关键是塑造学生健全的人格。

  你潍坊教育学院的王水玉主任给我们讲授教师的成长问题,他说,做好一名教师,要塑造自己健全的人格,要了解学生的心理状态和成长规律,解决学生的人格发展问题。陶行知先生曾说过,千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。只有人格才能够影响到人格的发展和规定。“教育是人与人心灵上最微妙的接触”,在教学与教养中涉及学生的整个人格,所以教师自己也是以整个人格来与儿童接触的。对教师来说,观念更新,知识丰富固然重要,但是它无法取代道德人格的力量,技巧高超、方法纯熟也很重要,但是它同样不能同老师的人格魅力相抗衡。正因为如此,教师自身人格的完善就成为一个重要的教育问题。所以,在日常的教学工作中,教师一定要注意塑造自己的健全人格,同时也培养学生完善的人格。

  二、教师要做研究型、专家型教师。

  曹教授进行培训时说教师要进行科学研究,因为这是教师自我实现的需要,也是教师作为技术人员所享有的一项基本权利。作为教师,在完成规定的教学教育任务的前提下,有权进行科学研究、技术开发、有权进行学术交流、著书立说;有权在自己的领域发表自己的学术观点,开展学术争鸣、而且随着老师由继承型、接受型向创造型、研究型角色转换,科研不仅是教师的权利,也是教师的一项义务。教师只有做了研究型老师,才能感受到教师这个职业的活力和前途。

  三、教师要保护学生的创造性和好奇心。

  创新对处于成长期的青少年是难能可贵的。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。青少年时期是好奇心和求知欲最为关键的时期,遵循儿童的发展特点,促进其兴趣和创造的发展是社会和时代赋予教师的天职,而保护儿童的好奇心和求知欲是老师义不容辞的责任。老师要细心呵护儿童的梦想和想象,对于其大胆尝试、勇敢探索的行为大度包容,才能使得孩子的创造力得到极大的发挥,从而帮助他们实现其人生的价值。

  四、注意平常的细节,细节决定成败。

  “任何工作都值得我们做好,而且是用100%的精力”,我觉得这句话让我很受启发。现代社会使青少年所处的文化环境与社会环境日益复杂,他们同时也面临着各种外部的诱惑,其心理、生理等承受着种种突如其来的变化。因此,面对困惑的下一代,我们承担的责任更加重大,工作更细致,任务更艰巨。教师对学生的关注程度达到一种前所未有的程度。因为学生的生命历程都是不可重复的过程,都是不可逆的,一节课没上好,一次班级的偶然事件没有处理好,不能期望学生在以后改正,教师有以后,但是学生没有以后,所以,在以后的日常工作中,我们要以极度认真负责的.精神来对待教育中的一切细节。

  五、做一个充满爱心的老师。

  大爱,让老师成为好老师;博爱,让老师成为名师。有人这样说过:“教师是这个世界上最有影响力的职业之一,我们培养的是未来的领导人、医生、工程师和科学家,我们为自己是一名教师而自豪。”也许在我们的身边确实有这样一些“坏孩子”,但是如果我们对每个学生都充满爱心,对每一个所谓的坏孩子都有足够的爱心,那么,就可以在我们的生活中创造出很多生命的奇迹,帮助他们健康成长。莎伦·M·德雷珀曾这样说过,教师这一职业因给予无知的人以启迪,赋予冷漠的人以责任感,推动人类文明的进程而著名。在人类的历史长河中,无论是伟人还是凡人,都承受过师长的恩泽,都沐浴过师长的圣洁。所以,做一个充满爱心的老师也是履行教师教书育人职责、实现教师人生价值的必要途径。充满爱心,让老师的心灵变得圣洁而美好,使得我们的社会充满和谐的种子,到处洋溢着文明和教养的气息。

  作为一个新教师,今后的路还很长。“天行健,君子以自强不息”。只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。我会在以后的教学生涯中,兢兢业业地工作,踏踏实实地做人,争取做一个日趋完善的教师,一个日趋完善的人。

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