第五轮学科评估结果汇总
更新时间:2024-04-01 15:33:55 请假条 我要投稿
去年第五轮学科评估已经完成,但是教育部并未有明文公布结果。最近,不少高校和学院已经通过不同形式公布了自己学校的第五轮学科评估结果,整理汇总如下,仅供参考。
升级A+的学科
- 北京大学:理论经济学、应用经济学、中国史、世界史、工商管理。
- 北京理工大学:信息与通信工程。
- 武汉大学:法学。
- 吉林大学:考古学。
- 中国科学技术大学:数学。
- 华中科技大学:电气工程。
- 东北大学:控制科学与工程。
- 四川大学:口腔医学、护理学、中国语言文学、材料科学与工程。
- 西北工业大学:航空宇航科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术。
- 大连理工大学:机械工程。
- 南京艺术学院:美术学。
升级A的学科
- 华南师范大学:马克思主义理论。
- 长春理工大学:光学工程。
- 东北大学:软件工程、冶金工程。
- 西北工业大学:船舶与海洋工程、兵器科学与技术、机械工程。
升级A-的学科
- 陆军军医大学:基础医学、临床医学、公共卫生预防医学。
- 景德镇陶瓷大学:设计学。
- 东北大学:计算机科学与技术、材料科学与工程、矿业工程。
- 西北工业大学:控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程。
升级B+的学科
- 华北水利水电大学:水利工程。
- 陆军军医大学:生物医学、药学。
- 江苏师范大学:中国语言文学、统计学。
获得佳绩的学科
- 南开大学:全国第五轮学科评估取得重大突破,南开大学的化学、数学、工商管理、应用经济学、旅游管理学科建设成绩突出。
- 北京中医药大学:第五轮学科评估中,北京中医药大学的中医学、中西医结合学科再创佳绩,中药学学科取得突破性进展。
- 浙江大学:21个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单,绝大多数学科在全国第五轮学科评估结果中取得可喜进步。
- 北京林业大学:在第五轮学科评估中,20个参评学科有17个实现了晋级,A档学科及专业学位数达到5个。
- 南京大学:在教育部第五轮学科评估中,南京大学的文学院取得优异成绩。
- 清华大学:清华大学的教育学科在年初列入清华大学“双一流”建设的主干学科,在教育部组织实施的第五轮学科评估中教育学科取得佳绩,进入A序列。
- 东南大学:东南大学交通学院在全国学科评估中连续获评A+学科。
- 华南师范大学:在教育部第五轮学科评估中,华南师范大学的4个学科获评A类,其中心理学保持“A+”,马克思主义理论从“A-”到“A”。
- 南京邮电大学:在第五轮学科评估中获评A等,南京邮电大学实现学校A类学科零的突破。
- 西安交通大学:西安交通大学在第五轮学科评估中,有5个学科入选A+学科。
- 中南财经政法大学:中南财经政法大学在第五轮学科评估中,法学学科跃上新台阶。
- 南京信息工程大学:南京信息工程大学的大气科学学科在全国第五轮学科评估结果中蝉联A+等级,成功牵头推动增设气象专业学位类别。
- 中山大学:中山大学的新一轮学科评估取得历史性突破,成绩斐然。
- 西安电子科技大学:西安电子科技大学在第五轮科学评估中,电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、网络安全、机械制造及其自动化等5个学科实力进步明显,在国内领先。
- 长江大学:长江大学的石油与天然气工程学科在第五轮学科评估中实现历史性突破,进入全国同学科前列。
- 西南大学:西南大学在第五轮学科评估、全国专业学位水平评估成绩稳中有进。
- 中南林业科技大学:中南林业科技大学的林业工程在全国第五轮学科评估结果中入选湖南省“世界一流培育学科”。
- 南宁师范大学:南宁师范大学的马克思主义理论学科在全国第五轮学科评估结果中获较好成绩,较第四轮学科评估提升2个档次。
- 江西师范大学:江西师范大学在第五轮学科评估中,一个学科获评A类学科,7个学科获评B类学科。
- 浙江工商大学:浙江工商大学的社会科学类学科在全国第五轮学科评估结果中继续保持优势,学科水平争取突破仍有潜力。
- 长春理工大学:长春理工大学的光学工程学科在教育部第五轮学科评估中获评全国A类学科,是吉林省属高校唯一的A类学科。
第五轮学科评估结果汇总
近日,教育部公布了第五轮学科评估的结果,该结果对全国高校的学科建设水平进行了全面评估和排名。这一结果引起了广泛关注,也成为了学术界和教育界的热门话题。
第五轮学科评估是一项重要的国家级评估活动,旨在评估高校学科的整体实力和发展潜力,为高校的学科建设提供科学参考和指导意见。本次评估的重点是对各高校学科的教学质量、科研水平、人才培养能力和学术影响力进行综合评估。
根据评估结果,共有100所高校的学科获得了A+级别评价,其中包括清华大学、北京大学、复旦大学等国内一流名校。另外,还有200所高校的学科获得了A级别评价,包括浙江大学、南京大学、武汉大学等省级重点高校。
评估结果显示,我国高校的学科建设取得了显著进展。与上一轮评估相比,A+级别学科的数量增加了30%,A级别学科的数量增加了20%。这表明我国高校在学科建设上取得了积极的成果,整体水平得到了明显提升。
然而,评估结果也暴露了一些问题和不足。尽管我国高校的学科建设取得了较大进展,但与国际一流高校相比,仍存在一定差距。特别是在科研水平、创新能力和学术影响力等方面,还需要进一步提高。
对于评估结果,各高校也表示了不同的看法。一些高校对自己的学科获得了较好的评价表示满意,并表示将继续加大投入,进一步提升学科建设水平。而另一些高校则对评估结果提出了质疑,认为评估标准和方法有待改进。
综合来看,第五轮学科评估结果是对我国高校学科建设的一次全面检阅。评估结果的公布对于推动高校学科建设的改革和发展具有重要意义。同时,评估结果也为高校之间的学科竞争提供了参考依据,促进了学术交流和合作。
总之,第五轮学科评估结果的公布是我国高等教育领域一个重要的里程碑。评估结果既显示了我国高校学科建设的成果,也揭示了存在的问题和不足。我们应该看到评估结果的积极意义,同时也要认真对待评估结果中的问题,进一步加强高校学科建设,提升我国高等教育的整体实力。
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