绕口令比赛作文

更新时间:2022-06-22 10:20:01 绕口令大全 我要投稿

【精华】绕口令比赛作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的绕口令比赛作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】绕口令比赛作文汇总5篇

绕口令比赛作文 篇1

  晚饭后,我们家举行了绕口令比赛,大家都很开心。

  第一个上场的是我,我说的是《八百标兵》:“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮”

  接着妈妈说:“打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;

  打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭; 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。

  不知是别着喇叭的.哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭; 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。

  喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。”说的是《喇嘛和哑巴》。

  第三个当然是我那最爱说绕口令的妹妹啦,她特别激动,志在必得的样子,好像冠军非她莫属。她说的是《打铃》:“金爷爷上课打铃,发现冰凌封住铃,棒敲冰凌乒乒乒,冰凌撞铃丁零零。乒零、乒零乒,金爷爷打铃正好听!”

  妹妹说完,爷爷笑了笑,说:“我们家的两个小家伙并列第一!”我苦练许久终于修成正果咯!我别提有多高兴了。

绕口令比赛作文 篇2

  星期二上午第三节课,同学们举行了一次有趣的.绕口令比赛。

  第一项个人比赛开始了,同学们一个个说不同的绕口令,最后的冠军是李志勇。第二项是小组比赛,老师点了我上台表演,我深深的吸了口气,然后说:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳 没有扁担长,扁担不让板凳绑在扁担上,板凳偏要绑在板凳上。”分数出来了,我得了冠军,老师还奖了我一个本子。第三项是男女比赛,最典型的是賀小龙,他一下子抠脑袋,一下子抠背,真是太可 笑了。

  这次绕口令比赛真是令人开心。

绕口令比赛作文 篇3

  绕口令比赛!

  今天,我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气,不比念诗,比的是口齿伶俐。对!就是绕口令比赛!

  第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫,他首先说的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”连说了整整4遍!而女生派出佟雪同学,也是这个绕口令,竟然念了7遍!我们都很害怕。我虽然上前说:“我来!”可心里超级害怕。我说的是:“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔。飞了鹰,跑了兔,撒了醋,湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生吓的无人应战,我们男生组赢了!得一分!

  第二场小组赛,老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮,想找出获胜方法,可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的.情景,于是张口说:“哥哥弟弟去放鹅,路过一条宽阔的河。哥哥说:“宽宽的河。”弟弟说:“白白的鹅。”鹅要过河,河要渡鹅。不知是那鹅过河,还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜,连读了11次。可竟被一句:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮,给打败了!唉,谁让人家的短呢!

  最后,虽然没比出胜负,可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了,练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要!

绕口令比赛作文 篇4

  “坡上立着一只鹅,坡下就是一 条河......”你们问我在干什么,我要告诉你,我们班在举行绕口令比赛呢!嘘!别出声,比赛开始了。

  同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同学们的榜样,就要比普通同学表现出色。想到这里,一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下,我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为,赞美别人不一定什么物品,有时,或许一个眼神,一句话语,一个微笑,都能表达你对别人的鼓励和认可。

  黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台,深呼了一口气,平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来,读得即流利,速度又快,发音又准。当他走下讲台的那一刻,同学们都把惊叹地目光投向了他,教室里响起了雷鸣般地掌声。

  比赛在同学们的'欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组,我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着,跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里,一副诅丧地样子。其实,我觉得结果并不重要,只要我们参与了,尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过 程。

  这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀!

绕口令比赛作文 篇5

  孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。

  比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。

  比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的'心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的心又开始紧张了。

  出来的时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候,紧张得出了一身冷汗。

  虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。

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