师德师风建设目标责任书

更新时间:2023-12-11 07:39:39 师德师风 我要投稿

师德师风建设目标责任书【合集】

  在当今社会生活中,接触到责任书的地方越来越多,责任书可以更好地明确我们应该承担的任务,有利于我们完成应该完成的使命。那么什么样的责任书才是有效的呢?以下是小编为大家收集的师德师风建设目标责任书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师德师风建设目标责任书【合集】

师德师风建设目标责任书1

  为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

  一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。

  二、加强教师的思想治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

  三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的反警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的.师德和业务水平。

  四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的各项规章制度,做到“八不准”;同时,要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

  五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。

  六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。若因同事间关系不正,影响工作者,学校将随时调整其工作地点;影响较大者,学校将报主管部门给予行处分。

  七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容,凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者,实行一票否决,不评优、不评先,并与职称评聘和工资奖金挂钩。

  八、按责任书要求,认真履行职责,狠抓落实,防止有损教师形象,影响学生身心健康的事件发生,确保学校稳定。

  九、此责任书一式二份,学校及每位教师各执一份。

师德师风建设目标责任书2

  为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:

  1、实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

  2、健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的`师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形人争当“师德标兵”的良好氛围。

  3、强化监督管理,规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。

  4、依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。

  5、实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。

师德师风建设目标责任书3

  新学期新气象,新的挑战赋予我们的是新的责任。为建设一支职业道德优良、业务精湛的高素质的教师队伍,全面提升教师的师德水准,做一个人民满意的教师,在26个教师节到来之际,我们向社会、家长公开作出承诺,并接受监督:

  一、依法执教:全面贯彻党的教育方针,遵纪守法、诚信立人,履行教师职责,宣传先进文化,抵制不健康的.思想意识和歪理邪说。

  二、教书育人:以教书育人为天职,不仅向幼儿传授科学的知识,更要引导幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯。

  三、为人师表:仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现教师形象。不参与博和活动,不在工作时间上网聊天、玩游戏等;遵守社会公德,保持健康向上的精神面貌。

  四、爱岗敬业:认真负责做好各岗位工作,不计较个人得失,乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。勤奋好学,精益求精。不断更新知识结构,深化教育教学,提高专业素养。

  五、廉洁从教:遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,无偿为家长提供满意的服务,自觉维护教师形象。不从事有偿家教,不向家长索要财物,坚决抵制社会不良影响。

  六、热爱幼儿:使用规范的职业用语,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿心灵的话。尊重幼儿的人格和个性,不体罚或变相体罚幼儿。真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。

  七、尊重家长:尊重家长,热情接待,善于听取家长的建议与意见,认真开展家长工作,形成家园共育合力,有效促进家园合作。

  八、团结协作:互相关心,互相帮助。有大局意识,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

  我们决心:践行庄严的承诺,付出全部的心血,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

  承诺人(签名):xxx

  20xx年xx月xx日

师德师风建设目标责任书4

  为了加强师德师风建设,树立教师的良好的社会形象,本人保证遵守教师职业道德,认真履行教师职责,展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象,努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。现具体承诺如下:

  一、拥护党的领导,遵守党纪国法,维护三尺讲台尊严,坚持以先进文化和正确的思想育人,不参与和教师身份不符的任何活动。

  二、言谈举止文明,衣着端庄大方,穿着打扮符合教师职业要求。时时处处做学生的表率,在公众和学生中树立人民教师的.良好形象。

  三、服从领导,服从学校管理。团结同志,正确对待竞争。同事之间互相协作,互相帮助。工作积极主动,不互相推诿扯皮。四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  五、相信科学,拒绝,宣传先进文化,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说,不参加封建迷信、博活动。

  六、尊重学生人格,平等、公正对待每一个学生。不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为),不谩骂、挖苦、讽刺学生,不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长,不擅自让学生回家叫家长。

  七、廉洁从教,作风正派,不让学生为自己做事,不利用职责之便谋取私利,不索要和收取学生或家长的礼品礼金,不从事有偿家教或第二职业,八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具,不擅自向学生收费。

  九、工作作风严谨,严格遵守学校纪律。努力提高教学效率,授课认真,按时上、下课,不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

  十、尊重学生家长,认真听取家长的意见和建议。家访(包括电话家访)和家长来校,接待要热情,与家长交谈时,不讽刺,不侮辱,不一味责怪。

  承诺人:

  20xx年9月1日

师德师风建设目标责任书5

  作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任。为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,养成良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向学校、学生及家长郑重承诺:

  一、爱国守法。拥护党的.领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,严格执行长沙市教育局《教师从业行为十不准》,全面贯彻落实党的教育方针,在教育教学中同党和国家的方针策保持一致。

  二、爱岗敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到精心备课、认真上课、及时批改作业、耐心辅导学生,切实改进教法,努力减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,尊重同事,团结协作。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,积极参加进修和学习培训,完成规定的继续教育学分,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,取得家长的支持与配合,认真听取家长的意见和建议,不断改进教育方法。不训斥、指责家长,不收受家长的吃请和礼物。

  我会将爱心奉献于学生,真心服务于家长,恒心钻研于教育。我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人(签名):xxx

  20xx年xx月xx日

师德师风建设目标责任书6

  我殊荣的人民教师,我的职责是教书育人,培养德智体美全面发展的建设者和接班人。我要维护教师为人师表的良好形象,认真履行职业责任,完成职业任务。在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

  一、坚决拥护党的领导,遵守党纪国法,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持以正确的先进文化和思想培育人,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  二、遵纪守法,尊重学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,热爱学生,尊重学生的.人格,不体罚或变相体罚学生,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不搞任何形式的有偿家教。

  三、严谨治教,精益求精。积极开展教育科研,树立终身学习的思想,提高自身的专业素养。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性的错误。

  四、端正教风,为人师表。科学合理地安排教育过程,不加重学生的课业负担,不旷课、私自调课,不在上课期间做违反课堂常规的行为。

  五、廉洁从教,洁身自爱,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  六、尊重学生家长,主动与家长取得联系,认真听取家长的意见和建议,家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热情,与家长交谈时话语不带刺、不侮辱、不一味指责、训斥家长。

  七、遵守学校各项规章制度,准时上、下班,不迟到、不早退、不旷课,有事履行好请假手续。

  八、遵章守纪,模范遵守社会公德,不参与“”等博活动,不搞封建迷信和活动,举止文明礼貌,作风正派,仪表朴素、整洁、端庄。

  我要恪守以上八条承诺,如有违反,愿意接受上级有关处理办法的处理。

师德师风建设目标责任书7

  为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

  一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。

  二、加强教师的思想治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

  三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的反警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的师德和业务水平。

  四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的.各项规章制度,做到“八不准”;同时,要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

  五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。

  六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。若因同事间关系不正,影响工作者,学校将随时调整其工作地点;影响较大者,学校将报主管部门给予行处分。

  七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容,凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者,实行一票否决,不评优、不评先,并与职称评聘和工资奖金挂钩。

  八、按责任书要求,认真履行职责,狠抓落实,防止有损教师形象,影响学生身心健康的事件发生,确保学校稳定。

  九、此责任书一式二份,学校及每位教师各执一份。

师德师风建设目标责任书8

  我们是人民教师,热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。师德师风承诺书。

  新的学期已经开始,为了认真履行<中小学教师职业道德规范>,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我们愿意做如下师德承诺:

  1、不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。

  2、不乱收费、乱办班、乱补课,不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

  3、不训斥家长,向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。

  4、不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。

  5、不传播低级庸俗的`思想文化,不参入博、色情、封建、活动。

  6、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等,任何时间、任何场所不打麻将。

  7、工作时间不化浓妆,不留怪发型,不穿戴违规衣饰,课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

  8、在各级各类考试中,不弄虚作假、营私舞弊。

  9、不出现其他违背教师职业道德、教师日常行为“十不准”和教师应语忌语“十二条”的言行。

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