计算机组装实习报告

计算机组装实习报告

　　在日常生活和工作中，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的计算机组装实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

计算机组装实习报告1

　　一、实习目的

　　计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程，通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实习，使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。

　　二、实习要求

　　1、认真查阅参考资料

　　2、遵守实习时间安排

　　3、按时上机，认真完成实习项目

　　4、遵守机房规则和要求

　　5、按要求认真书写实习报告

　　三、实习内容及时间安排

　　实习时间为一周：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)

　　实习内容如下：

　　序号 实习项目总学时讲课操作其他备注

　　1计算机基本组成与配置认识22

　　2计算机硬件的组装523

　　3硬盘分区工具FDISK使用方法312

　　4CMOS 参数设置方法312

　　5常用DOS命令312

　　6其他常用软件的使用624

　　7成绩评定44

　　8报告撰写44

　　合计(学时)309138

　　四、成绩评定

　　成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组成。

　　最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下：

　　平时检查：15% ;出勤情况：15%;

　　分项测试：50% ;实习报告：20%;

　　如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。

　　评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。

　　五、相关说明

　　1、 本实习的实习内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。

　　2、 本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。

　　3、 实习内容中的'时间安排为参考学时，可根据具体实习进程做适当调整。

　　六、参考资料

　　1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》 高等教育出版社

　　2、电脑报《装机圣手》 重庆出版社

　　七、实习总结

　　本次计算机硬件实习，我组顺利的完成了实习内容，课设过程中大家分工明确，且互相合作。我们先从问题根源入手，以理论为基础进行操作、解决问题，课程设计中每一部分都由全体小组成员共同完成，成功的完成本次实习任务体现了我们小组的团队精神，相信在以后的课程设计中我们小组还会做得更好。

　　在这次课设中，使我感受颇深的是，学习并不是一件容易的事，要想学有所用，在学习中就不能有一点马虎的地方，每个问题都要研究得明明白白，这样才能在实践中占领先地位。在学习上也要有坚强的毅力、信心和细心。课设中，面对着复杂的课程设计操作，不免让人烦躁，但我们也深刻感受到烦躁解决不了问题只会带来更大的麻烦，所以后来我们都做到了心平气和的努力去做报告，尽量努力做到让错误的量降到最少。同时我们也希望老师能够给我们多次提供实践的机会，让我们学到的知识有所用，也让我们知道如何去应用，提高我们的实践能力。同时我们也相信在以后的学习和生活中, 实习这段时间所学到的知识我将会得到更好的运用并且这次实习使我们对计算机有了更浓厚的兴趣，对未来来的学习也有了信心和方向，我们都会用百分百的热情去学习计算机的有关知识。

计算机组装实习报告2

　　一、实验目的

　　1.加深对理论知识的理解，提高实际动手能力；

　　2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。

　　3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤

　　4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。

　　二、实验内容

　　1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况；

　　2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标；

　　3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备；

　　4、根据了解的知识，动手实践组装一台微型计算机系统；

　　5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。

　　三、实验步骤

　　（一）计算机主要器件及外部设备

　　1、计算机系统硬件组成：微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。

　　2、计算机的结构构成和功能

　　⑴．主板：主板是一块方形的电路板，在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。

　　⑵．主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。

　　⑶. 主板的插槽

　　⑷. 主板的芯片组：主板的芯片组是整个主板的核心，主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。

　　⑸．CPU：CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下，运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作，构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件，它接受控制器的命令，负责完成对操作数据的加工处理任务，其核心部件是算术逻辑单元。

　　⑹．内存：内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的，用于直接提供CPU要处理的数据，同时内存容量有限，它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。

　　3.计算机的拆装

　　工具︰螺丝刀

　　⑴ .拆卸部件操作步骤: 关闭电源，用螺丝刀拆下螺丝，拆卸机箱。观察主机各部件的连接线（电源和信号线），各部件的固定位置和方式（固定点、螺钉类型），并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。（不要拆除CPU、风扇、主板）

　　⑵．安装计算机部件的操作步骤：

　　①安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的`固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

　　②安装硬盘：首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上数据线,把数据线的另一端和主板接口连接。

　　③安装光驱：安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接，数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

　　④安装显卡：将显卡对准主板上的插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

　　⑤安装声卡：找到一个插槽，将声卡的接口朝机箱后部，插入插槽，将声卡固定在机箱上。

　　⑥连接机箱内部连线

　　⑧连接主板电源线

　　⑨整理内部连线

　　4.组装的计算机的硬件配置

　　CPU ：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 内存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

　　硬盘 ：Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A～+12v 0.75A 显卡 ：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

　　软驱：Panasonic Model -256A907PC RED.M

　　光驱：CD-ROM DRIVE MODEL -48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

　　四、实验小结

　　1.计算机是由各个部件组成的，缺一不可。

　　2.拆计算机时必须先拔除电源线，不然会对计算机内部组件造成一定影响。

　　3.计算机数据线的孔数不同，对应不同的接口。

计算机组装实习报告3

　　一、实习目的：

　　1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

　　2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

　　3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

　　4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

　　二、实习地点：

　　四教学楼6楼，计算机组装与维修实验室。

　　三、时间：

　　第十四周，星期一至星期五。

　　四、指导老师

　　xx老师。

　　五、实习组员：

　　向前、谢静、陈永兰、刘丹。

　　组长：向前。

　　六、实习计划：

　　学会组装计算机。

　　七、实习过程：

　　12月11日星期一上午地点：石桥铺电脑城

　　星期天接到老师的实习要求，需要Windosw98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充知识。

　　买到光盘发现有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？

　　买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩游戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：

　　配件型号：CPUAMDAthlon642800+；主板华硕K8N；内存金士顿512MBDDR400；硬盘日立7K25080G；DVD—Rom台电女神V10016xDVD—Rom；显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

　　这都是些主要的，对学生这样的配置应该是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D游戏也足够了，做简单的图形设计也行。

　　12月11日星期一下午地点：四号教学楼六楼机房

　　老师给每个小组分发电脑配件进行组装。

　　1、识别各个硬件部件

　　CPU：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。

　　内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。

　　显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以减少CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。

　　声卡：声卡与显卡的外型都很相似（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的`声卡，如果不是特别都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。

　　硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。

　　光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。

　　软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相似，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。

　　网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购买网卡。

　　电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATx电源，两者主要从是否支持软件关机区分。

　　2、安装硬件

　　工具：十字螺丝改锥、平口改锥。

　　（1）安装主板及跳线：首先打开机箱，去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数，并在主板上的图表中找到相应的位置，把跳线插好（现在的主板一般都没有这样的跳线了，都是在BIOS里进行设置）然后将主板的I/O端口朝机箱后部，主板的定位孔对准机箱上的主板之撑（要避免主板背面和机箱的金属板有接住），用螺栓固定主板。

　　（2）安装CPU：首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨，再向上拉起把手到垂直位置，将cpu的第一脚（缺孔引脚），插入CPU。并压回把守，卡入把手定位卡固定。

　　（3）安装CPU风扇：（如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂）将风扇安装到CPU上，把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上，（风扇的表面要完全盖在CPU上面）将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上（现在的CPU风扇电源插座一般是三针的，在CPU附近有风扇的插座）。

　　（4）安装内存条：我们使用的是168线的，168线内存条采用不对称接口设计，所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口，垂直向下压入插槽中，插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。

　　（5）安装电源：将电源放在机箱内，电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线（黑线相对原则）。

　　（6）安装硬盘：（看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备，设置好主从盘的跳线）把硬盘固定在主机支架内，标签面向上，接线部分朝机箱内部，用螺栓固定。然后，将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上，注意：数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接，数据线对准IDE接口的第一针。

　　（7）安装软驱：安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘的口对外，数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接，数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头（比较小的）插入软驱的电源插头。

　　（8）安装显卡：找到一个PCI插槽，插入插槽，将螺栓上紧，固定在机箱上。

　　（9）安装网卡：（查入启动芯片，缺口相对原则）看清网卡的接口类型，用力插入即可。

　　（10）连接控制面板：找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置，然后按照“色线接一针”的原则，将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等连接在主板引脚上。

　　（11）安装光驱：安装方法和软驱一样，进行主从盘的跳线。数据线对电源。

　　（12）安装鼠标和打印机的数据线：在主板上找到COM1和COM2串口插针，色线对一针的原则。

　　（13）连接键盘、鼠标和显示器：把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中，COM串口鼠标。显示器线连接好。

　　（14）最后进行检查：各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧，固定紧。

计算机组装实习报告4

　　一、 实训目标

　　通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。

　　二、 实训内容：

　　利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。

　　三、 实训要点

　　练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。

　　四、 实训步骤

　　1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的'分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。

　　2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序

　　3、磁盘检查

　　磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。

　　a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。

　　b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面

　　c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间

　　d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行

　　五、 实验总结

　　windows xp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时，windowsxp提供了多种系统工具，使用户能够根据自己的需要优化系统性能，使系统更加安全、稳定和高效地运行。

计算机组装实习报告5

　　一、实验任务：

　　通过学习本实验的内容，了解数据备份的重要性，掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

　　二、实验内容：

　　了解数据备份极其重要性，知道哪些数据需要备份，理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

　　三、实验要点：

　　本实验重点是为用户个人数据的备份与还原，要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

　　四、知识准备：

　　1.了解备份的意义

　　2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则

　　五、实验步骤：

　　1.w20xx自带备份程序的使用：

　　a.利用备份向导备份

　　b.利用向导程序还原数据

　　c.手动备份与还原

　　2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份：

　　a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签

　　b.打开“备份向导”对话框

　　c.打开“备份时间”对话框

　　d.单击“完成”

　　ook express中数据的备份与还原：

　　a.通讯薄的备份

　　b.通讯薄的还原

　　c.邮件的备份

　　d.邮件的还原

　　收藏夹的.备份与还原

　　六、实验结论：

　　了解了数据备份和还原的重要性，掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧，知道了备份的重要性。

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