团日活动总结

更新时间:2022-05-02 05:04:56 思想学习 我要投稿

团日活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的团日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团日活动总结

  团日活动总结1

  20xx年4月24日晚七点半,我们xx学院15级汉语言文学一班和二班在201教室开展本学期的团日活动。这次的团日活动主题是“增强团员意识”,由我们汉语言文学二班的xx和xx同学主持。

  活动开始,主持人xx、xx便提出了今日团日活动的主题,那就是“增强团员意识”教育。本次活动内容充实,形式多样,主题鲜明,主持人采用多媒体放映、现场提问、观众互动、视频播放等方式,让大家通过主持人的讲解,对此次教育活动有了更深的体会。

  这次团日活动一共分为四个大点:

  一、什么是团员意识;

  二、为什么要增强团员意识;

  三、怎样增强团员意识;

  以及第四大点,大学生应该怎么去做。

  其中第一大点主持人从团员意识教育包括的内容和新时期的团员意识包括的内容两方面讲起,而第二点,则是从青少年加入中国共青团的意义;关于青少年加入中国共青团的作用;以及开展增强团员意识主题教育活动的重要性三个方面进行分析。在第三点上,主持人分别给我们介绍了几个有效的措施,比如和班上同学还有室友搞好关系,营造一种和谐的氛围之类的。至于第四点,我们大学生应该怎么做去增强我们的团员意识呢,主持人和同学们进行了讨论,分别从学习上、思想上、生活上总结了这一点。

  这次的团日活动,让我们知道了,新时期的团员意识包括以下三个内容:

  一、政治意识。政治意识是共青团员对党的性质、历史使命、以及党的纲领和任务的自觉性认识。

  二、组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映。

  三、模范意识。共青团员是青年中的先进分子,要起到模范带头作用。

  加入中国共青团的青年,青年的利益得到共青团的维护,同时也保护和促进了青少年的健康成长和团结友爱,促进了祖国的统一大业的完成,积极发展同世界各国的青年组织的交往和友好关系。在此次团日活动中,大家都很积极地参与主持人发起的话题讨论,优秀团员代表的发言引起了大家的共鸣,大家对团组织表现出了强烈的认同感和归属感,同时也树立了“我是团员我光荣”的思想观念。通过此次的.学习和教育,大家明确了共青团的性质、先阶段的任务、团员的义务和权利、团的组织制度等等,增强了我们两个班级全体团员的凝聚力,同时也更好地锻炼了参与负责此次活动的同学们。

  这次的活动开展得还算顺利,大家也有积极的参与意识,不过,在这次活动过程中,有出现少量同学短时间交头接耳的现象,希望下次活动能够改进这个问题,争取做得更好!

  团日活动总结2

  一.活动目的

  在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活,共建礼貌精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

  由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

  二.活动资料

  活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最后能够不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

  在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

  游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的`现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数?”,“绩点和潜力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的

  过程中,每个人都能够博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

  三.活动小结

  这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说,这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富,帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

  时光荏苒,仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

  团日活动总结3

  目录

  一,活动策划:

  活动主题;活动目的;活动预期效果;

  活动人员的分配和确定;

  二,活动实施:

  活动的初步实施;

  活动过程中应注意的问题;活动具体过程;

  三,活动总结:

  活动效果;活动的意义;

  活动对我们的启发;活动中的不足;

  一,活动策划:

  活动主题:

  “两进三同”五好魅力团支部

  活动目的:通过“秩序校园,温暖你我他”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶;加强同学之间的交流与团队感。

  活动预期效果:通过此次“‘两进三同’五好魅力团支部”的主题团日活动让“两进三同五好”的概念更加深入人心,同学们自觉遵守秩序,秩序的力量让校园生活更精彩。活动人员的分配和确定:主持人:吴礼华教室布置:易怀良等参与人员:B1124全体同学

  二,活动实施:

  活动的初步实施:活动前与团委成员及班委成员商讨活动形式并确定活动形式为“文娱活动”;安排团委成员在班上收集有关的活动;活动前让同学先布置好教室。

  活动过程中应注意的问题:同学们应按时到达活动地点;活动前应准备好所需的物品,如:音响;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。

  活动具体过程11月16日:

  晚上6:30布置活动教室;

  晚上6:40活动负责小组做活动前最后的准备;晚上6:55全体同学集合

  晚上7:00主持人宣布活动开始

  晚上7:05团支书讲解什么是“两进三同五好”;晚上7:20同学们各负其责,活动正式开始。

  三,活动总结:

  活动效果:同学们在活动的时候秩序井然,各个同学都认真负责;现场参与活动的其他同学也都积极配合;通过此次团日活动让“两进三同五好”的概念更加深入人心,让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。活动的意义:“两进三同’五好魅力团支部”的主题团日活动,更好的贯彻了“两进三同”的思想,增进了同学间的'感情交流,同时也符合了领导“走进基层,走进青年”,与学生“同学习,同生活,同劳动”的实际意义,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。活动对我们的启发:

  凡事从我做起,校园甚至是社会的建设都得靠我们大家,都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守,美丽校园,和谐社会将不在是梦。

  活动中的不足:

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、宣传力度不够大。

  团日活动总结4

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  20xx年x月25号下午14:00—16:00

  三、活动地点:

  四号楼4401—4405,4210,4211教室

  四、活动对象:

  电气院xx级全体同学

  五、活动形式:

  主持人发言,同学们相互讨论,节目表演,主持人总结。

  六、活动目的:

  通过这次团日活动让同学们了解学校关于本科评估的相关政策以及一些硬性要求,知道了学校的发展历史和未来规划,尤其是让同学们明白自己作为学生应该做什么和如何做,配合使学校的本科评估工作圆满完成。同时,让学生树立起当文明人做文明事的观念,争做平院的文明学子。

  七、活动流程:

  《心系评估,争做平院文明学子》

  (一)、对活动进行解释说明,为什么开展此次活动,主题的由来,介绍本次板报的由来和意义

  (二)、由团支书发起“心系本科评估,情系学校发展”的`迎评倡议书并介绍学校校风和校纪。

  (三)、和同学们聊聊一些学院讲文明的人和事,并和同学们探讨下对于这些问题的想法。

  (四)、让一些同学上讲台谈谈关于这些问题自己的看法,并和同学们之间互动起来。

  (五)、探讨如何营造良好的学习氛围和文明班级的建设。

  (六)、主持人就本次活动作总结。

  八、活动达到效果:

  通过本次团日活动的开展,同学们对本科评估的认识有明显的提高,使同学们都树立起当文明人做文明事的信念,要在本科评估到来之际全力配合学校做好一切迎评工作。同时就学校的校风校纪有了更全面的了解和认识,使同学们的日常行为规范有了更高的要求。也让同学们了解了学校的发展以及未来规划,调动了同学们的爱校热情,树立了同学们为校贡献力量,做文明人,做文明事的信念和信心。

  团日活动总结5

  一、活动名称:祖国在我心

  二、活动主题:爱我中华,青春激扬

  三、活动时间:xx年xx月xx日 时间:xx

  四、活动地点:xx教室

  五、活动总结:

  在精心准备近3周的团日活动终于在XX年11月7日15:30拉开帷幕。整个活动从准备、举办、结束我都是那么激动!因为这是我们步入大学第一次由自己组织筹划的大型活动,是令我们三班所有同学都难忘的一次活动!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

  首先就是准备活动。我班以“爱我中华,青春激扬”为团日活动主题,就是想以特殊的形式—让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿决定采取文艺联欢的形式来表现我们的主题。然后班委就积极发动同学进行才艺展示。实事证明,这是一个明智的选择。在活动中,我们尽情的释放着青春与活力!有唱出大学生心声的“我要的飞翔”鼓励我们奋发向上的“水手”,歌唱抗日时代的“小兵张嘎”,歌颂祖国繁荣富强的“站起来”……有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”,还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”……每位同学都展示了他们最美的一面,我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春,我们用璀璨的韶华和炽热的血液歌颂青春的力量!我们活力四射,我们热情奔放,在追赶黎明的路上,走过多少崇山峻岭,便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱茏,青春绚丽,一个人的力量太单薄,那就让年轻又坚强的手臂紧紧地握在一起,为自己鼓掌,为梦想歌唱。

  在这次团日活动中,我们设计了四个特殊的内容。

  第一个是集体观看幻灯片,25分钟的时间却展现了我们伟大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。从东方红到春天的故事,从走进新时代到中国的和谐发展,沉痛与激昂交织了一曲拼搏的凯歌,冰灾,地震,展现了我们祖国人民在面对困难和挫折时勇敢与坚强,XX年的奥运会成功举办,中国已经向世界证明自己……这些幻灯片触及了同学们的心灵深处,引发了他们的思考,团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的感悟,如 “少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年,我们是有志的青年,我们是有志的团员——祖国年轻的力量,我们应该担负起我们年轻一代的'责任和使命”……看着同学们的一张张的感想纪录,我的眼泪不自觉地流下来了,我被同学们地责任心所感动。同时我也很高兴,因为团日活动的目的达到了!

  第二个就是集体合唱〈〈共青团团歌〉〉——“我们是五月……”团歌在团日活动正式开始之前,每位同学都认真的学会了,当嘹亮的团歌响起,同学们唱起了庄严地唱起,又有谁知道我们心中的坚定!在联欢会接近尾声的时候一曲〈〈歌唱祖国〉〉将节目推向了高潮,来表达我们对祖国的热爱!

  第三个是宣誓,誓言是由我写的。在写的时候我心潮澎湃,一气呵成。其中“我要为自己而战,我要为三班而战,为荣誉而战,为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生,作为一名青年团员的的心声!庄严的举起右手,在团旗下宣誓将成为我们大学乃至今后一生的奋斗动力!

  第四个就是在团日活动结束时,同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想,一位学姐也对这次活动做了充分地肯定,同时也给我们提出了中肯的意见,使同学们受益匪浅。

  这次团日活动使我们集体共同精心策划的。班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策,积极参与,这让我们感受到了集体的团结。主持人认真背稿,幕后人员的默默付出(如摄影、卫生、纪律板块),都给我留下了深深的印象。以爱国为主线,彰显我们的青春,主题鲜明,在整个活动中已经达到了预期的目的。同学们都对自己有了新的认识,对自己的责任有了新的认识。我认为这是我们这次活动的最大的成功之处。

  但是此次团日活动也有不足,比如:幻灯片的后期准备有些仓促;整个后动连接性不是很强,由于话筒的问题,出了中断,这是我们需要改进的。

  团日活动总结6

  为了迎接新年的到来,加强同学之间的沟通与交流,增进同学之间的感情,我团支部决定以“我们一家人”为主题举办一次联欢会。

  团支部名称:化学与环境科学学院09级应用化学专业三班团支部 活动主题:我们一家人!

  参加人员:09级应用化学专业全体同学和莫宏老师·陈祝锋老师 活动地点:J3-409

  活动时间:20xx年12月24日

  活动流程:阶段一:观看节目,玩游戏

  阶段二:评选班训班歌

  阶段三:由两位老师为其推荐者颁奖

  活动具体流程:首先是主持人上场介绍新年的祝福,让一场动听的歌曲拉开了联欢会的序幕,然后是一场优美的舞蹈,使同学们大饱眼福。一个小游戏活跃一下现场的气氛,让同学们不再只是观众,都融入这个活动。我们玩的是叠报纸的游戏,游戏规则很简单:选出两组(每组一个男生和一个女生),让两组抢答问题,回答错的一组把报纸对叠,但两名选手必须站在报纸上,一个简单的游戏使同学们哈哈大笑。其次就是同学们的两首歌曲,和两位老师带来的节目。然后就是我班班训和班歌的选举。由学生推荐,投票决定,最后确定班歌,班训, 由班主任和辅导员老师为推荐者颁奖。最后主持人的结束语,大家在笑声和不舍中结束了联欢,迎来了新的一年。

  活动意义:

  1. 给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的.集体;

  2.通过班训班歌的评选及确定,增强同学们集体荣誉感,使班级的

  精神建设更加完善;

  活动总结:

  1.由于经验不足,策划准备不够充分;

  2.时间仓促,部分同学的节目质量不高;

  3.游戏设计的不够妥当,无法使同学们全部加入。

  团日活动总结7

  金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获成果又播种希望的时节,我们迎来了第xx个教师节。为了表达同学们对老师的感谢和感恩之情让老师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师,点赞师美”教师节系列主题团日活动。

  9月9日,商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10 我对老师说”话题活动。10日上午,商学院团委在行知楼组织了“温馨九月,吾爱吾师”承诺签名活动,商院学子纷纷在条幅上签下自己的`姓名,将对恩师的感激之情溢于指尖。同时,还举办了“感恩吾师”的照片征集活动,同学们写下最想对老师说的话,将对老师的肺腑之言用照片的形式永远定格。另外,各年级各班用各自不同的方式传达了对老师浓浓的感激之情,12级会计二班的同学们为老师送上了自己手工制作的贺卡,任课老师向来严肃至极不苟言笑的脸上露出了少见的笑容;14级会计一班发起“我与老师换位置”的班级活动,师生角色互换,让同学们体会到老师的艰辛和不易;13级工商二班课间集体为老师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。

  通过这次活动,不仅营造了浓烈的节日气氛,而且加强了师生之间的沟通与联系,增进了师生情谊,更让同学们学会了感恩。

  团日活动总结8

  高二(3)班团支部 支部团员总数46 参加人数10

  负责人:周思圆 活动时间:20xx年9月10日上午8:00~11:00

  活动地点:九山公园 主要内容:中秋节来临之际,为行人送上一份中秋的嘱咐,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

  活动开展情况:

  我们事先准备了月饼和许多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节快乐!”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,帮助他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。

  各种职业各个年龄的人们,今天在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

  活动后总结:

  整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的肯定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福,听到的却是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢……长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,许多人有些惊讶,感叹到:今天喝茶还有这么好的礼物,真的`谢谢。

  我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。

  团日活动总结9

  5月x日晚,我们相聚一堂,展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们,喜悦于成长的解放,不安于此时的无所作为,只是想极力抓住青春的尾巴,做最后的狂欢。

  班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们,激情澎湃,生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现,有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿,带给我这么多欢声笑语。

  两年了,大学俨然过去二分之一,高考的奋斗身影还历历在目,而毕业的  却在向我们招手。是的',谁的青春不迷茫。不知道两年后穿上学士服的我们能否坚定地对自己说无悔了,大学生活所剩无几,我们确实在有限的时间最大限度地充实自己。去年的愿望瓶里我实现了一半,还有一半还在努力中或者说已经不可能完成了,很多东西,我们错过了为之奋斗的时机,却总以为还有时间,熟不知,青春也在慢慢离我们而去。

  高亢的歌声里装着我们对青春的不舍和留恋,“这一次为自己疯狂就只一次我要我的倔强”,倔强是我们对青春的宣言;“你不是真正的快乐”,那些青春里受过的伤也是别样的珍贵;“爱情来得太快就像龙卷风”,爱情是青春的印记;“流水它带走光阴的故事改变了一个人”,是我们对青春的追忆??

  青春,是个永恒的主题。再不疯狂,我们就老了。而所谓的疯狂,不只是对新事物的尝试,更是对奋斗的最好诠释。在最美好的青春里,我们有家人的支持,朋友的陪伴,梦想的支撑,信念的坚守,我们不是一无所有。十年很长,不知道十年后的我们何去何从,唯一确定的是我们奋斗始终,青春无悔。

  20xx/5/23

  团日活动总结10

  一、 团日活动介绍

  1、活动主题:凝聚力量,绽放青春

  2、活动实际流程:

  (1) 下发全班所有同学联系电话;

  (2) 开场秀:由戴萌同学和顾颖同学现场演唱歌曲《同手同脚》;

  (3) 幻灯片放映外省同学们的家乡新疆、甘肃、河南、浙江、广西以及海南等地具有代表性的图片,并作补充介绍;上海同学向外省同学介绍上海的一些情况;

  (4) 集体互动环节:进行了包括“解手链”在内的三个游戏;

  (5) 全班同学合唱周华健的《朋友》并由主持人宣布活动结束。

  3、参与者:法学111本科班团支部成员

  4、参加人数:32人

  5、人员分工:主持人:沈佳玥

  拍照:欧英华

  摄像:赵倩

  照片后期编辑:陈盛森

  6、活动时间:2xxx年11月19日

  7、活动地点:3号楼405教室

  二、 活动成效

  1、预期目标

  增强法学111班团支部的凝聚力以及团支部各成员之间的联系,同时增强团支部成员的集体荣誉感,使全体同学能够更好地融入集体

  团日活动旨在通过一系列的活动环节以加强同学之间的相互了解,提高团支部的凝聚力,从而让同学们在一种和谐温馨的环境下,在学习工作中取得好成绩,并因此产生一种“共以法学111班为荣”的向心力。

  2、实际成效

  从9月4日军训开始到10月19日的团日活动,在这为期一个半月的时间里,法学1班同学和法学2班同学以“法学”的专业名称团结在一起,共同学习和生活,并且将继续保持这种状态。

  本次团日活动以班级为单位进行组织,经过实践,我认为基本达到了预期目标,具体表现为:

  (1)经过“串名字”游戏环节,大家认识了许多新同学,并且能够较为准确地叫出对方的名字;

  (2)通过下发的联系电话,同学们可以方便地联系,加强彼此的交流与沟通,增进同学间的相互了解;也有利于大家相互帮助,形成互帮互助的文明风尚;

  (3)幻灯片的放映可以在使外省同学感到温馨的同时,也让大家了解同学们的家乡;而上海同学向大家介绍有关上海的情况,向大家提供一些建议和指导,可以使外省的同学感受到班级的`温暖,少一分“独在异乡为异客”的孤独感;

  (4)通过集体活动环节中的“解手链”游戏,大家充分认识到了想要以集体的名义去完成一件事,必须加强集体每一个成员间的团结协作,仅仅只是为了自己的利益着想,那么集体便不能称之为集体,而以集体的名义去做一件事,并定也是毫无结果。这也使大家对集体,对凝聚力的含义加深了印象;

  (5)或许音乐最能够表达人的内心世界,在游戏带给我们的欢笑还没有褪去之时,宣告团日活动结束的音乐声响起,全体同学合唱周华健的《朋友》。那一刻,是活动的最后一刻,但却也是一个美好的开端。大家在那热泪盈眶的感到的一瞬间,一切的表述都是徒劳,因为大家已经在心底告诉自己应该需要怎么做了。 3、活动的最具特色的部分:放映幻灯片介绍外省同学的家乡以及上海同学介绍上海。

  这是活动策划阶段首先确定的一个环节。活动之前,我们精心挑选了各地具有代表性的图片,如浙江的西湖、海南的天涯海角、新疆的大巴扎夜景、广西的漓江、河南的少林寺、甘肃的敦煌等。这不仅仅只是为了让外省同学感受到家乡的温暖,让其他同学了解相关同学家乡的情况,更不只是单纯地为了让大家欣赏美图。通过这一个环节,我们想要表达的主题是:来自五湖四海的同学汇聚在上海商学院文法学院法学111本科班一起为了理想而奋斗。而上海同学现场的介绍让这个主题更加鲜明、和谐,因而更加切合本次团日活动“凝聚力量、绽放青春”的主题

  三、 活动感想

  1、在本次活动中,以下几点做的比较成功:

  (1) 我班于10月12日完成版团干部选举工作,并于当天开始筹备这一次的团日活动,包括下发关于开展

  团日活动的通知、准备团日活动计划书、排练活动节目、印制活动资料等等。在短短的一周时间里,我们顺利地组织了本次团日活动,这本身也证明了我法学111本科班团支部的凝聚力以及各成员的集体荣誉感;

  (2) 在投影仪发生故障的时候,主持人沈佳玥同学能够从容地宣布活动进入下一环节进行集体互动,这充分

  体现了其较强的应变能力和敏捷的反应能力;而一部分同学积极主动寻找问题并且成功解决问题,也使得活动能够继续开展;

  (3) 全体同学的积极参与始终是本次活动得以继续进行的首要前提,尤其是在集体互动活动中的游戏环节和

  最后的合唱环节。这也从一个侧面反映出了我们的集体风貌,证明了本次“凝聚力量,绽放青春”主题团日活动的必要性和正确性;

  2、当然,本次活动还存在着一些不足,需要在以后的活动中有所调整:

  (1) 活动开始之前没有对所有器材进行仔细的检查,造成活动中投影仪发生故障,一度影响了活动的正常进行;

  (2) 一些同学时间观念不强。同学到场时间不够集中,早晚差别较大,使得活动现场显得有些混乱,不利于活动的准时开始;

  (3) 活动前的准备不够充分。由于准备时间较为紧张,因此没有进行一些环节的磨合,在活动过程中在一些细节问题还是有一些小的失误。所幸,这没有影响活动的正常开展。

  四、 一些补充

  1、本次团日活动主题是“凝聚力量,绽放青春”,组织活动的目的是增强同学间的相互了解,提高团支部的凝聚

  力,但是,短短的一个小时时间注定了这个目的不能在这一次的团日活动中充分实现,所以,我们的团日活动只是为大家接下来的共同生活、相互了解开启了一扇门,后续的努力还是得靠每一个人自己,需要自己积极加入到集体生活中来。

  2、我们努力让全班同学相互了解,努力提高团支部的凝聚力,但是又必要指出的一点是:这并不是我们的最终目的。而这个最终目的究竟是什么?我可以十分明确地作出回答:为了让大家共同为了这个属于我们的法学111班而不懈努力奋斗,用我们自己的方式来共同经营这个班级体。

  3、最后,想以活动过程中的一句话来结束这份团日活动总结,它就是:

  我是法学1班,我们的口号是——凝聚力量,绽放青春

  团日活动总结11

  班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的.形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

  建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建化专的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。

  团日活动总结12

  这次“书香满校园”团日活动从xx月xx日布置到xx月xx日结束,历时两天。总体来看班委们是用心准备的,同学们是积极参与的,活动效果是精彩的,活动中潜移默化地培养了同学们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。这次的读书交流活动平台达到了让每一个学生“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书、健康读书”的预期活动目的。主要从三个方面总结。

  本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

  一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。

  1、院系领导为举办读书节活动认真讲话,让同学们明确读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。

  2、老师们到场指导,认真全面解答同学们的疑难问题。

  3、学生干部的尽职尽责,为举办团日活动,认真布置会场,负责小组评比,检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。

  二、班级同学读书交流活动标新立异,各具特色。

  1、国学经典朗诵:全班的48个人都积极参与到其中,认真准备,小组之间的竞争非常激烈,最后李梦瑶、李婷、王煜、叶勇杰等以9分优势压到全局获得冠军。颁发奖品给予奖励。

  2、辩论赛角逐:我班以“大学生是否应该读名著”为辩题展开了激烈的辩论,正反两方以耿慧丽和马晓为代表唇枪舌战,各抒己见,毫不示弱,最后马晓以一分之差落于正方。

  3、猜书名游戏:在紧张又激烈的辩论赛之后,我们开始了舒缓的小游戏,此环节既让大家开动脑子,又让同学们知道了很多的文学常识。

  活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的.支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  三、活动应注意的细节和问题。

  1、班委体检到场布置会场,注意书籍纸条是否齐。

  一直以来,团日活动的会场布置都是大同小异。拉些彩带,挂些气球……但本次团日活动中,我们发现有的班级出了一些创新。像把彩带拼成爱心等,贴在墙上,使整个会场顿时灵动起来。无论是在视觉上,还是在感官上都给人以美的享受。

  2、提前准备好活动现场要用到的工具:秒表,便利贴或小纸条,奖品。

  初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。通过读书月活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

  三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,今天我们便迎来了学雷锋日。,这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

  队员间的默契成度不够,分工合作时沟通不够,为活动增加了许多难度。在亚运健身活动中由于参与人数众多,人员的安排分工比较复杂,沟通不足使活动进展较慢。

  团日活动总结13

  ——61011班“绽放青春,放飞梦想”主题团日活动大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。大学时光在不知不觉中流逝了一年了,大家从原来的懵懂少年成长为有一定思想的大学生,对人生态度和自己未来道路的'规划有了一定认识。

  20xx年x月x日在团委的领导和全体同学的支持配合下,我团支部举行了以“绽放青春,放飞理想”为主题的团日活动。活动以主题班会的形式呈现。由我班团支书主持,以励志歌曲《我的未来不是梦》开场,激发了同学们的豪情壮志,接着团员们以各宿舍为单位都说出了自己的理想。而后大家都积极主动的上台表演节目,节目以唱歌、跳舞、朗诵等多种形式呈现,使现场气氛非常活跃,激励同学们冲向理想的方向。活动结束后,全班合影。

  通过此次团日活动,团支部成员都得到了锻炼,勇于上台发言说出自己的理想,确立了人生理想和自己的学习目标,在今后的学习生活中,放飞理想,坚定信念,执着追求。另外此次团日活动调动了同学们的激情,在各方面更有积极性,更有干劲,更加和谐、轻松,希望同学们朝着理想的方向前进,用自己的青春谱写最美丽的华章。

  团日活动总结14

  本次团日活动,院团委拟定题目为“感悟生命”。目的为广大团员树立“精神无限,奉献自我,感悟生命”的意识。用池明明和洪战辉的精神陶冶我们的情操,使大家能真正领悟生命的.价值和意义,发扬中华民族精神。

  本次团日活动各班准备的都非常充分,从网络上搜集了很多关于池明明和洪战辉的材料,个别班级也非常活跃,但是软件学院人手一台笔记本电脑外加团日的时间正好开网,所以个别班级有开电脑和听音乐的现象,我院学生相当一部分都有手机,团日活动时发短信的现象比较严重,个别班级缺勤也比较严重,由于周四下午有些班级没有课,导致有些走读生不能来参加团日。一些班级的班长和团干部配合的非常不好,甚至班长起不到带头作用,导致班内纪律较差,个别班级的班主任对团日也不是非常重视。院组织部也给我们提出一些他们检查时发现的问题,我们会尽快解决新发现的所有问题。

  总体说本次团日活动,组织的还算成功,但是存在的问题必须尽快解决,我们可以和每月的补助挂钩,这样估计可以解决这些问题,但是估计的得到班主任得配合。

  软件学院团总支

  20xx年4月6日

  团日活动总结15

  一、活动目的

  我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们期望透过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不一样路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚这天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜此刻的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,期望透过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到群众带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

  二、活动的形式与资料

  活动的形式与资料主要包含以下几个活动:一是透过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是透过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是透过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

  三、活动前期工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时刻。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上就应要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上用心发言,将自己的意见和推荐说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和推荐投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能用心发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

  2、宣传工作的总结。

  (1)虽然本次团日活动准备的时刻足够长,但是由于活动方案的确定时刻相对较后,因此导致团日活动的开展日期推得比较后。

  (2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有到达预期的效果,在选取宣传方式和时刻段时要综合思考各方面的因素,个性要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  3、活动的任务分配和人员安排总结。

  由于每个活动需要做的事情不一样,加上每个活动的人员安排也较多,因此提前安排好每一项任务的负责人和小组成员十分重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排状况:

  活动总负责人:团支书李美丽

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

  摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

  赖秀环、权延晓

  博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

  冯仕满、卢雅文、林海鹏等

  四、活动的开展工作阶段总结

  1、活动的流程总结:10月10日——11月10日活动的准备阶段

  11月11日——11月16日活动正式开展阶段

  11月17日——11月23日活动的总结阶段

  2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之因此能够那么顺利,主要是正因有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的用心参与下最后顺利完成。

  3、活动开展进程:本支部按照策划的时刻在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

  (1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一齐制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

  (2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和期望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

  (3)最后由全班同学一齐将满载期望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,期望我们对祖国的祝福能够早日实现。

  五、团日活动博客的制作。

  团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上方的资料包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

  六、活动总结阶段工作的.总结

  团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

  1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展状况。讨论活动后就应如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

  2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体此刻团务日志的撰写上,每位同学务必对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

  七、活动好的方面与不足之处总结

  (一)活动好的方面

  1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动资料和形式。

  2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学正因没有安排到任务而用心性不高的状况。

  3、活动资料和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的资料和形式并不雷同。活动的个性之处主要体此刻以下几个方面:

  (1)活动透过放风筝的形式放飞我们对祖国的期望和祝福。

  (2)活动透过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。

  (3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

  4、同学们活动参与热情度高。

  (1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和推荐。

  (2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。个性是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

  5、同学们不仅仅在团日活动的开展中用心参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后就应明白我们在爱国方面就应做出哪些贡献等。

  (二)活动不足之处

  1、团日活动地点选取一波三折。正因本次团日活动的地点最终确定是在校外,因此选取一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得十分重要。地点的选取确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时刻才另找一个地方。

  2、活动时刻安排不太合理,导致总结收尾工作时刻过紧。正因活动的开展需要两天的时刻,再加上校体育节也占去了很多时刻。因此我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时刻过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

  3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。正因有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,因此没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

  4、没有思考到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时刻就会推后。气温不高,导致同学们的参与用心度可能就没有平时高等不好的影响。

  5、活动的宣传力度不够。正因活动开展的时刻较晚,因此活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

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