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江苏教师教育管理平台登录>>>点击进入补充：点击图片可进入平台教育部出台2016年最新教师工资改革试点方案

一、取消中、小学教师职称工资

目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响退休待遇。

办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题，因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。

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江苏教师教育管理平台是一个专为江苏省教师提供服务的在线教育平台。教师可以通过该平台获取教育资源、参加培训课程、交流教学经验等。登录江苏教师教育管理平台的官方网站，教师可以方便地进行各类操作。

首先，为了登录江苏教师教育管理平台，教师需要访问官方网站。在浏览器中输入平台的网址，然后按下回车键即可进入官网。官网页面会显示登录界面，教师需要输入自己的用户名和密码才能成功登录。

登录成功后，教师可以根据自己的需要进行各种操作。首先是获取教育资源。平台上提供了丰富的教育资源，包括教材、教案、试卷等。教师可以根据自己的教学需要，在平台上搜索并下载这些资源，以便更好地备课和教学。

其次是参加培训课程。江苏教师教育管理平台定期举办各类教师培训活动，包括线上培训和线下培训。教师可以在平台上查看培训课程的信息，并报名参加感兴趣的培训。通过参加培训，教师可以不断提升自己的教学能力和专业水平。

此外，江苏教师教育管理平台还提供了教师交流的平台。教师可以在平台上加入各个教研组，与其他教师进行交流和讨论。教师可以分享自己的教学经验，借鉴其他教师的教学方法，共同提高教学质量。

总之，江苏教师教育管理平台登录官网是教师进行各种教育活动和获取教育资源的重要途径。教师可以通过官网方便地登录平台，获取教育资源，参加培训课程，交流教学经验。平台的存在和发展，为江苏省的教师提供了更多的教育支持和发展机会。

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