春天心得体会
更新时间:2023-03-30 12:35:32 心得体会 我要投稿
春天心得体会18篇
我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的春天心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
春天心得体会1
这部电影让我懂得了什么叫做坚持,什么叫自强,做事要乐观的去面对……
一所不起眼的学校有一群不学习,整天捉弄老师,时不时地抽香烟,有着一些不良思想的学生。我想,没有老师会来这儿教书。但他偏偏就来了——长相普通,毫不起眼的音乐教师马修。
马修热爱音乐,更热爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌。用艺术唤起学生的审美,唤醒学生的良知。让他们生活变得有质量,让他们变得热爱学习,让他们渐渐变成一个个有思想,有追求的学生。
但你绝对想不到,在这之前,学生是多吵、多坏。在马修刚来时候,一位老师就遭到了学生的恶作剧,受到了很严重的伤。因为当时上医院的费用很贵,所以就留在学校,请医生包扎一下罢了。而马修知道凶手是谁,当他带着这凶手去校长室时候,看到校长的残暴,还有那学生的苦苦哀求,令他有另一种想法:既然那位受伤的教师在学校养伤,就命这位学生每天去照顾受伤的老师。看到这,有人会想,马修教师也不过如此,能这样做的老师不少啊。但,在发生这件事的前几分钟,马修老师给学生们上第一节课。刚进入教室,就被学生们的恶作剧给绊倒,接着,公文包就被学生们抢走了,但他依然难能保持冷静克制。这点,他就与众不同了。
在组成合唱团时,他对每位同学都进行了测试。他有一种奇怪的想法:全校最吵、最坏的学生却是一位无人能及的男中音。他不放弃任何一位差生,并为这些学生找到合适的`位置。
想起自己,虽然没有遇到一个叫马修的老师。可是,并不乏他那样的老师,甚至有比他还出色的老师吧?但是,学习上后进生都会想不学就算了吧?现在我明白了,没有一个人是教不起来的,没有一个人天生就是聪明的。
对,差生,只是输在了起跑线上,但长跑过的人肯定知道,什么叫做“加速”。
春天心得体会2
当了一辈子老师,一直思考着一个问题:如何做个好老师?今天似乎有点明白了。
我想,教师首先是一个完整的人。我应该有自己的精神空间,我也要享受生活。教师不可能成为“圣人”,也没有那个必要。教师也不是神,所以不能点石成金。所以不必为没有转化一个所谓的“差生”而内疚。但是教师一定要认认真真教好学、上好课,善待每一个学生,决不能伤害任何一个学生,决不能误人子弟。
我又想,要做一个好教师,必须首先学会做一个好人和做自己的主人。教师需要安安静静教书,教师也需要积善积德。把做好人、做主人作为做教师的准则,就是做到“五个自”:
一是认识自己、看清自己。对自己的专长和优缺点要心知肚明,特别是我们这些准备做一辈子教师的人,更应该明白自己的优缺点和自己的所长所短。真正认识到自己的潜能是什么,你才有可能坚持做适合自己的工作,否则的话将会半途而废。
二是要选择自己喜欢的工作。认识到自己的兴趣是什么,我对从政和经商没有兴趣。教师这个职业是我喜欢的、自己选择的`,班主任这个任务是我愿意担当的,所以我就要无怨无悔的做下去,而且要尽自己的努力做得最好。“选我所爱,爱我所选”是自己一生的信念!
三是按自己的方式教书。教学可以说本来就“教无定法”,只要我守着教学的基本规范和教书育人的准则,剩下的空间都是我的。上每一节课,我的空间我做主。当每一个班级的班主任,我的地盘我当家。在完成教学目标任务的前提下,在不能误人子弟的道德底线下,我可以这样教也可以那样教,我可以根据我的教育理念管理班级。教出我“自己”的特色来,带出我班级的特点来。十几年前的老校长、老师和学生称我是一中“刘兰芳”,把我的历史课特点概括为“挥洒写意、举重若轻、举座动容”十二个字。把我带班的特点归纳为:有个性、有特色、不盲从、不流俗。
四是自己正确评价自己。自己教的好不好,自己要总结、要反思,心中始终有学生。当学生在我的课上睡觉,我要反思:“我怎么把他讲睡着了?”当看到学生在我的书里夹一张“李老师,我恨你,你伤害了我的自尊”的纸条,我要反思:“我哪些做法故意的或无意的伤害了学生自尊?”学生让我成长,是学生让我学会总结反思评价自己,才能不断提高自己教学教育水平。
五是一定要自己鞭策自己。和很多人一样,遇到过很多问题,也迷茫,也无助,但是我觉得在最值得奋斗的时候,要时刻保持着一股劲去拼。不到生命的终点,每天都是起点。不断读书充电,教一辈子书要读一辈子书,与时俱进、永不自满,是当好老师的真经。
坚持“五自”的我,今天还能以愉快的心情去工作,以工作的状态去生活,身体好、心不老,这是当一辈子老师的最大的收获和幸福吧。
目前,某些社会环境和制度安排让老师们发出“干教育不如种大白菜”的呼喊。是的,教师忙、教师累、教师工资低……等等,大多数教师都想要过上好的生活,无可厚非。但是,也应该看到许多老师尽管现实中有重重困难,但仍坚守岗位,踏实做事。我对此深有体会。套用用罗曼·罗兰的话“世界上只有一种真正的英雄主义,就是在认清生活真相之后仍然热爱生活”,教育界只有一种真正的教育英雄,就是在认清教育目前的现状之后仍然热爱教育!
春天心得体会3
春风拂绿了垂柳,染黄了迎春花,映红了桃花……
春天迈着轻快的步伐,悄悄的走进我们的花园,瞧!你看那多瓣的山茶花,一团团、一簇簇,一朵堆着一朵,好热闹。
绿叶片细小毛茸茸的杜鹃花也开了,你看它那花儿紫色镶边粉红的花瓣,在晨雾里散发出淡淡的清香。
堡坎上山墙角的迎春花,也是真调皮,顺着山墙一缕缕、一条条地绽出放,一个劲的黄,嫩黄、鹅黄、淡黄、浅黄……a近看,像那幼儿园里一张张忍俊不禁的笑脸。
要说美丽,就数山樱桃和菊花啦。高雅典洁的樱花,就像白衣女神那样圣洁;特别是五颜六色的菊花,争奇斗妍,有红的、白的、黄的,多美丽呀!有时还像蝴蝶,有时又像小鸟,只是欢笑着喧嚷着,把这春天的世界打扮得格外美丽。
还有雪白的白玉兰,像个秀丽的.小宝宝沉睡在春天温暖的阳光里;浅紫色的紫玉兰也竞相开放,像一只只水晶做的酒杯,五颜六色,美丽得令人惊讶。
拨开青青的小草,看见一群群蚂蚁在寻找食物。小蚂蚁黑黑的的身体长长的胡须,挺可爱的,东望望、西瞅瞅,好像它们发现了食物。它们欣喜若狂,马上跑过去,一只蚂蚁的力量太小,只有找伙伴们帮忙,“功夫不负有心人”,终于它们抬着食物高兴地走了。
天上的鸟儿飞回来了,它们在树上引吭高歌,多好听呀,好像在接受春天的亲吻。
春天,一个绿的世界,一个五颜六色的空间,充满生机的世界。那美丽的花儿,飞翔的鸟儿,便是春天美丽的信使。
春天心得体会4
阳光明媚,草长莺飞,在这样的季节里——春,本应是满眼的春色,可我好像怎么也嗅不到春的气息,于是,我去寻春。
踏上了回老家的路,坐在车里,阳光从窗缝间透了进来,洒在脸上,暖暖的,像是一股清泉暖流,从你的指缝间流过,缓缓的,流向远处;又像是一朵云,轻俏悄的,从你身前拂过,带来了温暖,带来了柔。有时,太阳是调皮的,在不知不觉中,玩起了捉迷藏,像后看看,向前望望,一不留神,躲在了云的身后,把云当成了屏风,映得云露出了淡黄的脸颊,
太阳,像个小姑娘,害羞着,娇滴滴地为大地披上了一层薄纱。
正如朱自清所说“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲得手抚摸着你”风,也是暖暖的,拂过脸颊,拂过额头。不像夏天的燥热,不像秋天的成熟,不像冬天的猛烈,春风就是这样,不冷不热,不是娇艳的姑娘,不是帅气的小伙儿,不是健壮的青年,而是而是像一位小孩子,只是一笑,也能让你感到他的快乐。
花儿也是美的,草儿也是绿的。路边,无名的小花还不及脚踝,可早已开始绽放,粉红的`花朵,以及嫩黄的花蕊,在一片绿的映衬下,组成了一幅美丽的画,画的作者,比齐白石的画技更精湛,比达·芬奇更熟练,他是谁?哦,那是大自然。
柳树的芽早已长大,绿绿的柳条就如一位美丽的姑娘的长发,在风的伴舞下,舒展着腰姿。远远望去,真有一层绿烟,笼罩在人家的屋顶上,与那屡屡的炊烟相应和,一起飘向天空。
走着看着,竟不知看了太多的春景,原来春天一直在我的身边,只是未曾发现。
春天心得体会5
星期五下午,我们学校举行了这学期的第二期电影课。我们所观看的电影是放牛班的春天。
这部放牛班的春天主要讲述了法国一个代课老师克莱尔来到了一个“教养院”当一名老师。他是一位教音乐的代课老师。在这个教养院里的学生们,都是一些有怪异行动或十分调皮捣蛋孩子。他想在这个教养院里成立一个合唱团。但这个想法遭到了校长的极力反对。它成立合唱团的过程十分艰难,但他还是执着地建立起了一个属于教养院的.合唱团。一天,一位伯爵夫人和她的侍从来到了这个教养院。她听了合唱团的歌唱后,她十分高兴。她问:”合唱团是谁的主意?”可这时,当初极力反对合唱团组建的校长,荣誉捞到了自己身上。
最后,克莱尔被开除了,但一个没有父母的学生却跟他走了。
看完这部电影,我的感受是:只要有惊人的毅力,就可以实现自己的梦想。在这部电影中,克莱尔就是坚持不懈地跟校长对话,和学生交谈,才成功组建合唱团的。
在生活中,也有像克莱尔这样的老师,比如我们敬爱的班主任陈老师。她在我们遇到困难时,总是耐心地教我们。
春天心得体会6
春天,这是一个播种的季节,这让我想起来我就是在春天出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在这大好时光中播种下人生的希望,那么等到丰收的季节时,我又如何摘下人生的硕果呢?
记得那是一段普通的回家路,可是那天我却走得异常失落,春雨一滴滴从天空中洒下,虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上,那冰冷的每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉,两旁的行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇,春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。
我正慢慢地走着,步子慢而沉重,好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判,而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点,但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异,怎么平常没见有这么美得景象?噢,原来现在是春天啊。
我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花,每一朵都平淡无奇,可一旦它们在一起形成了一片花海,那么它便是世间最美的.景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上,但没有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是轻轻抖动,在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。
看着这一株樱花,我好像明白了什么,春风吹过,我嗅到了春天的味道:春天不仅有美丽,我还闻到了每朵花背后所付出的艰苦努力。
春天这个播种的季节,在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛,可是春天的味道中也同样充满了明天的希望!也同样充满了光明和挑战!只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力,才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果!
春天心得体会7
《放牛班的春天》讲述了世界著名指挥家皮埃尔回到法国家乡出席母亲的葬礼,当他的旧友送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特·马修遗下的日记,皮埃尔勾起了自己童年的回忆。
克莱门特是一个生不逢时的音乐家,在1949年的法国乡村,他根本没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的代课老师。这所学校有一个外号叫“池塘畔底”,因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后他发现学校的校长以暴力的手段管这些问题少年,体罚在这里司空见惯。他尝试用自己的方法改善这种状况,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐来打开学生们封闭的心灵。
一开始,他遇到了种.种困难:一个不愿开口唱的天才、一个暴力、变态、处于危险边缘的`学生、校长的阻拦、一个父母在二战中双亡的可爱小孩……还有一个不会唱歌的学生。
但他以他坚忍不拔、沉稳、谦让的性格以及他敏锐的观察力,战胜了种.种困难,组成了一个合唱团。
他每天晚上都给孩子们写一些适合他们的乐谱。他从简单到很难。但是学生们都学会了。有时候学生犯了错,他还会包庇学生,以防遭到校长的毒打或禁闭。
他的努力终于得到了回报。他的学生们用天籁的嗓音取悦了他的心灵。可是好景不长,校长在一个星期六把他赶走了。但是,那个父母在二战中双亡的可爱小孩却因为老师们善意的谎言:“你的爸妈会在星期六来接你哦。”,而每个星期六都在校门口等他爸妈。这次,他又在门口等爸妈的时候,马修老师出现了。于是,马修因为禁不住孩子的请求一次寂寞的孤独,带走了他。让他知道了他的等待终究是值得的。
这篇文章让我知道了想要得到回报,就得付出努力。因为努力有时会给你一个不一样的惊喜与一个大世界!
春天心得体会8
爸爸问我:“你知道春天的味道吗?”我想了想:“春天的味道是什么呢?”
春天到了,柔和的阳光照在大地上,一切都变得暖乎乎的,天空中弥漫着一股懒洋洋的味道,这,就是春天的味道。“吹面不寒杨柳风”,春风轻轻地拂面而来,那种凉凉、淡淡的气息,就是春天的味道。如果下一场绵绵的春雨,打开窗,扑面而来干净、湿润的空气的味道,就是春天的味道。
春天到了,小草顽强地从土壤里钻了出来,欢畅地散发自己的青草味。柳树也发芽了,那是苦苦、涩涩的柳香味,还有那浓浓的玫瑰香、幽远的腊梅香和若有若无的'杏花香……啊!这就是春天的味道。布谷鸟叫了,农民伯伯开着拖拉机,在广阔的田野上快乐地耕地,你要是走到旁边,会闻到一股泥土的芬芳,这就是春天的味道。
春节到了,“爆竹声中一岁除,春风送暖满屠苏”,最好玩的是放爆竹,可以变着法地放水雷、土雷、石雷还有烟花……那股爆竹的硝烟味就是春天的味道。过年了,妈妈会给我买一身的新衣服,从头到脚都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。妈妈还会给我包好吃的饺子,里面放一点点的香椿芽,一口下去,满嘴都是香椿味,让我想起老家的香椿树……这就是春天的味道。
春天到了,我们也开学了,老师发给我们崭新的课本、作业本,打开书,一股油墨的清香沁人心脾,这不也是春天的味道吗?
我问爸爸:“你心目中春天的味道是什么呢?”爸爸说:“春天的味道是爱的味道、希望的味道、欣欣向荣的味道”。
春天心得体会9
有一个故事发生在法国一个小镇的郊外。
有一所学校叫“池塘之底”,楼又黑又冷,门又重又笨拙,教室又旧又斑驳,气氛压抑阴郁。
有这样一群孩子,在严格甚至残酷的教育管理模式下,他们在斗争中孤傲而坚强,仿佛在等待救世主,仿佛已经放弃了这种期待。
有这样一个失落的音乐家,带着一丝失落来到这里,遇见了这群等待救赎的孩子。
这一切都来源于一本旧日记。世界著名音乐指挥家莫行之回到家乡参加母亲的葬礼。他的老朋友佩皮瑙给他一本旧日记,是他的启蒙老师马修写的。两位老人沉浸在对过去的回忆中。
故事是这样开始的。一部电影,没有奢华的场景,没有惊心动魄的场面,表现的是一点点温情,表现的是一个伟大的音乐家,一个伟大的教育家,如果他在心理上直面自己的学生,用灵魂去沟通。
整部电影中,马修通过他的智慧和宽容赢得了学生的爱,拯救了被哈桑总统的粗鲁、刻薄、自私、贪婪和霸气所压制的学生甚至老师。
带着一丝失落来到这里的马修,发现这些“不可救药的”“恶魔”对自由和音乐的向往,也激起了他内心对音乐的热爱。于是,在他的'“煽动”下,这些来自“牛郎”的“恶魔”组成了一个令人惊叹的合唱团。
其实这只是电影的一个方面。在一个多小时里,我们看到的不止这些,但这只是值得思考的。
这是一部关于教育哲学的讨论片。“行动回应”的原则导致了孩子的叛逆,但马修的音乐团拯救了这些“恶魔”,让他们看到了自己的“春天”,释放了自己的“青春”。
不得不承认,这部看似简单平淡的电影,体现了人性伟大而温暖的主题。不得不承认,那个班的孩子性格不一样,会引起头痛,但是马修并没有放弃。他成功地让失去春天的孩子们享受了春浴,给了他们一个释放青春梦想的途径。我只想简单说一下马修和他们的故事,莫行之和佩皮瑙。
佩皮瑙,一个执着的孩子,每个周六都等着死去的父母来接他,于是他成了马修见到的第一个孩子。他是这里最小的孩子,在这里被欺负,但是马修给了他希望,他的特殊照顾给了小佩皮诺亲人的温暖,这也是为什么乔治w佩皮诺最后不得不执着的跟着马修,因为和他相处后,他离不开马修,只有马修能给他温暖和亲情。马修被他的坚持感动了,最后带着这个还没长大的傻孩子,心情沉重而轻松地踏上了回家的路。
这是马修另一个难忘的学生,“天使脸,魔鬼身材”。这个词汇的主人用来形容一个女孩,原来是个男孩,莫行之,单亲家庭的孩子,爱偷东西,屡次逃学,被公立学校开除。在马修的关心和惊喜中,莫行志的音乐天赋得到了充分的挖掘,所以他和莫行志的母亲也有了特殊的情感经历,这导致了所以马修给了他一个小小的惩罚。公爵夫人来听唱诗班表演时,他这个热爱音乐的小精灵莫行之被排除在外。他一个人站在那里,眼里满是悲伤和委屈,他也有一种强烈的欲望。最后,最后马修转向了莫行志。在马修鼓励和赞许的目光中,莫行之放开了声音,眼神中充满了感激、理解和自信。他唱出了心中的理想,他的歌声征服了所有人,也证明了他的才华。这时候,莫行之封闭的心灵完全打开了,他终于实现了自己的理想,取得了不错的成绩。
关于马修和他的学生有很多故事。他对所有人都很宽容,很鼓励,同时也不失时机的适应情况,很幽默,完全拉近了他和学生的距离。
其实我很喜欢这部电影,很大程度上得益于马修舒适的教育管理模式。对即将走上教学岗位的我很有启发,对经历过各种教育方式的我也有很深的体会。
这部电影,有很多宁静和温暖,给人无限的思考,眼睛是灵魂的窗户,在电影中得到充分的利用。莫行之对音乐和歌唱的渴望,佩皮瑙对家庭和关爱的渴望,马修在孩子们期待自由的眼神中的无奈,马修在对蒙丹强硬时的眼神更锐利更坚定,孩子们看着窗外放风筝时释放青春和自由的渴望.
这部电影最大的启示是,我们不应该放弃写青春。每个人都渴望成功,都有梦想。老师应该为学生的青春写计划。不管是什么样的学生,都不应该放弃写这些青年。不要打消他们实现梦想的欲望。对于学生来说,他们不能放弃写青春,他们的青春和梦想要靠自己的努力去写。
所以,不要放弃写青春,即使是被抛弃的“牛营”的“魔鬼”,甚至是“池底”,也会青春绽放,有春天。
春天心得体会10
今天,我们观看了一部电影《放牛班的春天》。这部电影通过特殊的日记形式,向我们展示了1949年俄国发生的事情。这部影片讲述了世界著名指挥家皮埃尔重回法国家乡出席母亲的葬礼,他的旧友送给他一本陈旧的.日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特留下的日记,皮埃尔慢慢回味着老师当年的心情,一幕幕童年的回忆也浮出自己的记忆中……。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村他没有发展自己才华的机会,最终成为了一所男子寄宿学校的代课教师,这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到那后,克莱门特发现校长以残暴的手段管治这般问题少年,体罚在这里司空见惯,克莱门特尝试用自己的方法改变这种状况,他知道学校没有音乐课,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。他利用晚上睡觉的时间创作一些合唱曲,开始教学生们如何唱歌,组织合唱团,但事情进展得并不顺利,最大的麻烦就是皮埃尔,皮埃尔拥有动听歌喉,却有令人头疼的调皮性格,在克莱门特慢慢教导下,皮埃尔的音乐天赋发掘出来,合唱团越办越好。而他却被校长踢出了学校。不让与孩子们再见。
《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。
它不仅告诉我们不管是犯过罪的还是问题少年,只要打开他们封闭的心灵,他们也一定能改好。作为我更要努力学习,做一个有用的人。
春天心得体会11
春天的早晨,阳光明媚,小鸟们在枝头唱着歌。这时,一对可爱的小燕子从南方飞回来了,它们在四处寻找可落户的地方。
真没想到,它们竟决定在我家的房檐下做窝了,它们天天找草衔泥,忙忙碌碌,不几天,窝就搭好了。
寒冷的冬天来到了。它们飞到南方过冬去了……
那外表看起来很漂亮的燕子窝,常常引发我的好奇心:这个窝里面会是什么样子呢一天,终于耐不住诱惑,我找来了一个梯子,请爸爸帮助摆在房檐下。
我爬上去,站在上面,向里张望,突然,从燕子窝里伸出一个毛茸茸的小脑袋,唧唧地叫着,把我吓了一大跳,差点从梯子上摔下来,仔细一看,竟是一只刚出壳的小麻雀。真没想到,麻雀占了燕子窝!
一定是麻雀看燕子窝里很舒服,又没有主人,就强占了人家的住处。想到这儿,我不禁担心起来,明年燕子回来,到哪儿住呢会不会发生一场燕雀大战呢
春天来了,春风吹绿了树,吹红了花,吹醒了生命。那对可爱的小燕子也回来了。它们来到自己的窝边,不停地飞来飞去,显然已经发现自己的家被别人占了,飞了几圈后,它们双双落到不远处的小树上,相互唧唧地叫着,像是在商量办法。我望着那对燕子,心想:燕雀大战马上就要开始了!
忽然,两只燕子一齐飞向蓝天,我想:大概是找它们的'伙伴来帮忙!可是它们飞回来时的举动,马上否定了我的想法,因为,飞回来的燕子只有两只,而且它们的嘴里还衔着草和泥。它们要和麻雀做邻居了!
这个结局我真没想到,但我由此而想到了许多。这两只燕子能和“侵占着”为邻居,是因为它们把原来属于自己的鸟巢不仅仅看做是自己的家,而看做是鸟类共同的家。人们如果像这对燕子一样多一份宽容,多一份谅解,生活该是多么美好呀!
春天心得体会12
春天来了,万物复苏,柳条发芽,百花绽放。我走在真如古镇北石路桥的河边,迎着春天的绵绵细雨,呼吸着古镇的乡土气息,眼前是一片古寺、古树、古塔、古桥,河边一棵杨柳、一棵桃在春雨中轻轻的摇曳着,河边青青的小草,在雨中散发着泥土的芬芳,真让人心旷神怡、如痴如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春风飘佛香,让人心旷神怡,春雨送经声,让人神情自络,绿色怀抱的古寺,让人赏心悦目。仿佛整个身心都得到了释放。全身涌动着春的温暖,好一派春意盎然、人与自然和谐的的景象……走进春天,春水碧波涟漪,杨柳纤细婀娜。山野草长莺飞,细雨润物如歌。渲墨的风光飞入眼帘使人难掩激情释怀于春色满园之中即使谙知自己对文理的眼高手低也会情不自禁的铺笺信笔宣泄内心的赞美。梅衰未减态,春嫩不畏寒。有一场风雪来临也难掩春光的明媚,又有“夜月更拥良辰,春风十里柔情。”般的望春抒写扑入千陌使红尘更加能够喧泼庄严殊盛。
拥抱春天,看万朵锦花如蝶飞舞,听山雨滴答回声闲敲。思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上,赞北国碧水蓝蓝海浪滚滚岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一声感叹!些许的魂牵梦绕,曾有的诸多寄托在春风轻柔的时刻被温暖沁满润透。春天的气息是可以让人从久隐的阴霾之中走出来放松紧绷的身心畅快的呼吸一下的。携着春天的.气息哪怕作一个含泪的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好,一切皆好。享受春天的来临吧!把心真正的交付给春晖的季节,让春风给予一次真正的洗礼。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”相隔时空远去的古人把对春意盎然的美好诗句早已有了真真切切的诠释:四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上苍给予的春天是富有真情温暖的。
春天心得体会13
已经立春一个月多了,我却还不曾知道,我才刚刚发现。天气变暖了。春天悄然而至。
这些天,当我还穿着毛衣毛裤时,路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来,我的身上全是热汗。我当时还想:现在的人,真开放。不怕冷呢!诸不知,是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我终于认识到,一个新的季节早来了,只是我不曾注意。
“一年之际在于春”,立春了,意味着春天来了。春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春天来了,春雨也许还未感受春天的气息,竟没有来凑热闹。春天的风是温暖的,没有夏天那么热烈,没有秋天那么凉爽,没有冬天那么寒冷。这样的风,配上这样的天气,也太适合出去走一走了。
春天的歌声轰走了寒冷的冬天,唱绿了石缝中的小草,唱红了草地上的小花,唱来了南飞的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神,新的希望,新的活力。
我喜欢春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。以往的这个时候,抬头便能看见孩子们放的`风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人,这样的季节值得我们去为这个大地,这个天空去装点,去赞美。
春天了,走出房门,放下电脑,去看那复苏的生物吧,用不同的眼光认真看一看这个我们生活的地方。
春天心得体会14
“池塘之底”是一个住满调皮孩子的学校,因为里面有许多都是父母离异,没有人管孩子,所以非常调皮。马修是一名刚被调到这所学校的新学监,校长是一个性格暴戾的人,我真不明白怎会有这样的校长,他虐待学生,大家都讨厌他,但是太怕了。马修以前是一名音乐家,他总拿着一个包夹,因为他决定教孩子们音乐,马修很幽默,对孩子们非常好,大家都很有兴趣地学,如果马修看见哪个孩子要被校长罚了,他回去求情,他十分善良!贝比诺很可怜,父母死了,他不相信,校长就骗他星期六父母就来了。
马修发现莫安琦很有音乐的.天赋,所以成了他的合唱团的独唱。我认为这是最好的结局了,可是谁知道呢?一场大火就灰飞烟灭了,其实马修救了孩子们,因为他带他们去玩捉迷藏了,但是校长却为他没有看守学校而解雇了马修。之后,其他的老师投诉了校长,这所学校就这样消失了。贝比诺无处可归,执着的请求马修带他走,马修心软就带他走了。
马修用他的方式造就了善良的孩子们,我为哈山校长的残忍而感到十分愤恨,对孩子的遭遇而感到十分心疼,对孩子们遇到马修而感到十分开心,对被比诺的执着而感到十分快乐!我还是不能忘记马修临走的那天,孩子们把门锁起来(不让校长阻止)对着窗口写下自己的名字和祝福扔给马修,对着窗口合唱送行!马修幸福得流下了眼泪,他曾说过,虽然他没有妻子,但他有六十个孩子!
这部电影真的很励志,他告诉我,要看准自己的优点,有了梦想,就去追梦,只要真心的对待一个人,就一定有回报!
春天心得体会15
今天,我们看了一部电影,叫《放牛班的春天》,里面写了一群不守规矩,没有教养的孩子,在一位失意的音乐家马修的耐心指导下,脱胎换骨,变成了一个个乖巧懂事的可人儿。
电影中的校长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了错的孩子处以严酷的体罚,例如:将小孩关在密室里,无视这些孩子们的害怕,而新调来的马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一位偏袒,而是给予他们一次又一次的机会。
在这部电影里,有许多感动人心的`镜头。
镜头一马修老师刚进这所学校时,很多同学都不服气,花招百出地捉弄他,每到上课时间,同学们都吵吵闹闹的,在马修老师去校长办公室的时候,有一位同学,画了一个马修老师的头像,给他的秃头来了个特写,正巧马修老师回到了教师,他不但没生气,而且也给那位同学画了一幅画,因为那位同学鼻子上有一颗红痣,所以马修老师也给这颗红痣来了一个特写,变成了小丑头像,惹得同学们哄堂大笑。
镜头二:在影片快结束时,马修老师指挥全班合唱一曲,那个最有天赋的男孩因为犯了错而晾在一边,神情显得十分寂寞。第一节音乐快结束时,马修老师突然转向那个男孩,那个男孩很惊讶,但更多的是惊喜,他出色成功地完成了这次演唱。如果是换成任何一位别的老师,同学们犯了错误,一定会不相信他们,而马修老师却给了他们许多机会。
我真想去那所学校里,成为马修老师的一名学生。
镜头三当马修老师被校长开除时,校长下了一条命令:不准让学生和马修老师见面。于是,那些孩子们想出了一个办法。当马修老师快走到校门口时,突然从教室窗口飞下来了一些飞机,上面写的都是对马修老师的不舍,马修老师抬头一看,无数只小手在教室窗口摆动着,孩子们都舍不得这位拥有着父爱般的老师。
看完影片后,我才知道这个“放牛班”是指那帮调皮的学生,“春天”,是代表希望的意思,而那位马修老师就像一位放牧人,用他的爱找回了一群迷失的羔羊,用爱为他们指引方向。
指导老师:周老师
评:文章将影片的故事情节描写得绘声绘色,人物个性和刻画以及描写十分到位,情节的起伏牵动着读者的心弦,一个个感人的画面,不禁使人潸然泪下,最后的感想更是深入人心,相信它将成为你心中的一部成功的影片。
春天心得体会16
冬天悄悄地走了,来到百花齐放的春天。春天是美丽的,春天是美好的,今天我就去寻找春天的足迹。
来到高山之间,我看到了一山的绿树。那些树大多是松树,下面是墨绿的老树叶,顶端已经有了一些新绿,最令我震撼的`是一树树的垂柳,迎风摇摆,婀娜多姿,令我想起了唐代贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花,放眼望去,一大片的金黄色,底下的翠绿叶子,衬托着一片金黄,就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看,春风带着油菜花向我点头,一只只蝴蝶飞在油菜花丛中,再定睛一看,还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜;一闻,一丝丝花香涌进我的鼻子,真香啊!
离开油菜地,我来到果园,那里有一片桃林与梨林。远观,一片粉云与一片白云互相映衬,美丽极了。进入桃林里面,一朵朵桃花都盛开了,那些桃树开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉······再看那些梨树,一棵棵都开满了雪白的花,一朵朵雪白的花开满了枝头,正是“千朵万朵压枝低”,一阵阵春风吹来,那些雪白的花纷纷飘落,梨林里顿时下起了春雪,煞是迷人。
啊,春天已经悄悄地迈着步子来到我们身边。
春天心得体会17
春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的严严的冰,她让河水又唱起了欢快的歌儿,春风吹进了田野,吹醒了大地万物,小草于是听到风儿的呼唤,它不由得随着风儿舞动起来,春风吹进了森林,树木们都知道了他的气息,嫩芽顿时也凑热闹从枝头冒出来端详,这个陌生的世界,春风吹过湖面,水儿不好意思荡起了涟漪……
啊!春天使大地涣然一新,春天叫学校满园春色,春天给我们快乐的希望,催促的`希望,催促我们奋发向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在园丁的精心浇灌下为校园增添春色。把祖国的春天装点的更美。
一天之时在于晨,一年之秀在于春,春回大地,万物复苏,生机勃勃的春天给我们新的希望,让我们沐浴着春天的阳光,放飞追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……
我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草、红红的花,还有那抽出了新枝条的柳树。
我心目中的春天,也是小孩子的天地。微风吹着,爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝,啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰,各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗:“ 柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。 ”
我心目中的春天,也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种,脸上的汗水一滴一滴的滴下来,可是农民伯伯心里知道,今年是一个丰收年呐!
春天啊春天,我为你歌唱,你像一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放,春天啊春天,我为你歌唱,你像千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满,春天啊春天,我为你歌唱,你像一位伟大是母亲,细心地哺育万物成长……
春天,冰消雪融、万物复苏,微风吹来,真有一种乍暖还寒的感觉!
春真的来了,各种声音和谐的交织在一起,谱写了一曲春天的赞歌!我想这应该就是我心目中的春天。
春天心得体会18
一 不期而遇
一开始就被这本书的书名吸引,幸而到图书馆查询之后,还有仅剩的一本可借,便把这本书与另外三本推荐书目一并借了回来。《难以忽视的真相》是一本以插图为主并配上文字解说的书,大概浏览了一下,它在给我的视觉触动上是非常完美的,但是缺乏更深层次的剖析,而且因以图为主而不太适合精读,所以我又拿起了另外两本,分别是《只有一个地球》、《我们共同的未来》,书名浅显易懂。翻看目录之后发现两本书内容较为相似,差不多都是以直接切入的方式引出问题以及各方面和各区域的不同对策,浏览的几页之后发现语言专业性较强,略乏趣味,并没有引起我足够的兴趣。打开第四本书《寂静的春天》,在未翻到目录之前,我看到了一张作者的照片--蕾切尔·卡逊,是一位女作家,照片上的她已有苍老之感,依稀见得头上稀疏的头发,但外表的沧桑掩盖不住她眼神的清澈与和善的笑容,我虔诚的注视了几秒钟,便继续下翻。
我的心灵受到了极大的触动,第一句话给人以警醒,辛辣地讽刺了人类的愚蠢与悲哀;第二局借助枯萎的蒲草与消匿的鸟儿的歌声刺痛人们的内心深处,因为是人类的种种罪恶的行为伤害了大自然中美好鲜活的生命,我们的朋友;第三段话直接道出人类与大自然之间的关系,告诫我们把握住与自然、与地球和谐相处的机会,否则再不会有我们人类的存活与容身之地。
带着三句名言给我的启发与思考,我翻到了目录页,映入眼帘的首先是译序、致谢、前言,而前言后的署名则一下就吸引了我的眼球――副总统阿尔·戈尔,一本书能有一个国家的副总统为之撰写前言,我瞬间承受到了这本书的份量。依次阅读完了译序、致谢与前言,我甚至不禁为自己选择了这本书而窃喜。虽还未正式阅读书中的主干章节,但它带给我的所感、所悟与所想已经让我迫不及待地想要倾诉于笔尖之下了。
二 永垂不朽的环保卫士
《寂静的春天》,它的作者像书名一样,用生命中最后的时光,书写出不朽的诗篇,终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯,为大自然与人类健康的生活带来了春天。在这部伟大的作品问世时,却以其惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言而饱受争议,不仅受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击,而且也带给社会广大民众以强烈震撼。这些与蕾切尔·卡逊呕心沥血地创作是分不开的。
蕾切尔·卡逊因早期供职于美国联邦政府所属的鱼类野生生物调查所而得以有机会接触许多环境问题,她写过的一些有关海洋生态的著作使得她获得了第一流作家的声誉。1958年,她因收到朋友的一封关于杀虫剂危害动物的信再加上她自己早先就已考虑要写一本有关人类与生态的书,而决定收集杀虫剂危害环境的证据。为了写好《寂静的春天,她用锲而不舍和实事求是的精神阅读了上千篇的研究报告和文章、咨询有关领域的权威科学家,甚至在她的一位朋友告诫她说写这本书会得罪许多方面时,她仍然坚定自己的决心。果然在该书出版后,相关组织就立即发起了对这本书甚至对她的科学生涯和她本人的猛烈攻击。卡逊本无意去招惹那些铜墙铁壁、财大气粗的工业界,但她的科学信念和勇气使她无可避免地卷入了这场斗争。遗憾的是仅在该书出版两年之后,卡逊因身患癌症、心力交瘁而与世长辞。
不难发现,能够写出思想力强大的作品的人都有着一颗驰骋于勇敢的心,他们的身上闪耀着人性的光芒。卡逊在论战中具有两个决定性力量:尊重事实和非凡的个人勇气。不仅如此,她在对待科学与学问的态度上也一丝不苟,她曾反复推敲过《寂静的春天》中的每一段话。事实证明,她的警言是言简意赅的。此外,不论精神上还是肉体上,一个伟人总是能够克服重重困难,承担较之常人更多的苦与痛。"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……",当卡逊创作《寂静的春天》时,她不得不强忍着切除乳房的痛苦,同时还接受着放射治疗。上帝是残忍的,但它又是公平的。卡逊用她肉体上的痛苦更加磨练了她精神上的光芒,并且那智慧的曙光一直照耀着后世。因为她的著作,人类,至少是数不清的人,保住了性命。卡逊的生命寂静的流逝在岁月中,但是她的声音永远不会寂静。
在蕾切尔·卡逊的致谢中有这样一段话:最后,我还必须向许多我不相识的人致谢,是他们赋予本书的写作以价值。他们敢于挺身而出,反对那些轻率和不负责任的毒害这个人类及其他生物共享的世界的行为。他们现在还在各个方面进行战斗,这些战斗将最终取得胜利,并将理智和普通常识带回给我们,使我们与环绕着我们的世界和谐相处。情文并茂的语言向我们传达出她乐观豁达的心态和毫无畏惧并坚信胜利的信心。有几人能像卡逊一样虽快要离开人世却积地向周围传播者正能量并且具备一颗感恩之心呢?卡逊高瞻远瞩的才华与呕心沥血的付出让多少所谓的上层人士为之汗颜?在她逝去后的半个世纪里,感动过成千上万的读者,激励他们自觉投身于环境保护的事业中,并且这种强大的效力将会一直持续下去。
三 流血流泪的大自然
实事求是的说,书中的大部分内容我只是采取了快速浏览的.方式,一方面是时间紧张,另一方面则是考虑到书的具体内容。举例来说,在《死神的特效药》一章中作者列举出了不同种类的农药并分别对它们的危害和化学原理作了阐述,其余各章也基本采用这种模式,因而我能够较容易地简明扼要地列出书中介绍的受污染的对象:人体健康,地表水,地下海,土壤,家禽及野生动植物,空气,河流等等。这还仅仅是上个世纪六十年代美国生产的农药产生的危害,就能够对大自然的方方面面造成巨大的、毁灭性的甚至长远性的难以预料的危害。
像是在诉说寓言故事,美丽的现实变成了想象中的悲剧,那到底是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来?是谁把死神带到了人世?是什么让我们再也听不到鸟儿的歌唱、看不到奔腾的河流?是什么撕裂了地球的绿色斗篷、蹂躏着土壤的王国?答案不言而喻,是人类自己。农药的使用使得鸟儿的歌唱和鱼儿在河水里的欢跃静息下来、使树叶上披上一层致命的薄膜,并长期滞留在土壤里,而造成这一切的本来目标可能仅仅是杀死少数杂草和昆虫!
人类总爱自作聪明,殊不知自己在为自己挖掘坟墓。将来的历史学家可能在为我们权衡利弊时所表现的地下判断力而感到无比惊奇。有理性的人们想方设法控制一些不想要的物种,怎么能用这种方法既污染了环境又对自己造成疾病和死亡的威胁呢?然而,这正是我们所做过的。换句话说,诸如选择一种杀虫药这样一些表面看起来微不足道的小事竟能决定了人类的未来。想想这一点,真是对人类极大的讽刺!简言之,用一句话概括人们的愚蠢就是:"试图解决某个问题但随之而来的一系列灾难,这是我们不明生活方式的伴随物。"推己及人,曾经一味的追求经济发展而不顾环境保护的发展模式无疑是这句话的例证。
面对大自然的流血流泪,生态学家保罗·什帕特曾说:"难道只要生活在环境恶化的允许限度之上一点点以摆脱困境就是我们的理想吗?为什么我们要与不完全是我们敌人的东西去打仗?为什么我们一面怀着对防止精神错乱的关心,而一面又容忍马达的噪音?谁愿意生活在一个仅仅不是十分悲惨的世界上呢?"是啊,谁愿意生活于这样一个悲惨的世界?因此,我们人人都应当保护好我们的大自然母亲,改变我们的哲学观点,放弃我们认为人类优越的态度,应当承认我们能够在大自然实际情况的启发下发现一些科学的设想与想法,达到人与自然的和谐相处,促进绿色经济的发展。
四 环保阻力从何而来,我们该从何而去
既然对农药等有害物对环境的破坏众所周知,那么为什么环保改革却陷入重重困难之中,又为何卡逊充满责任心地分析这些问题与危害反而为自己带来了人身攻击?这些现象的背后到底传达着什么?在此,我想用卡逊自己所说的一段话进行概括的回答:"越来越多的迹象表明,环境问题仅靠发明一些新的治理措施,关闭一些污染源,或发布一些法令,是解决不了的。环境问题的解决根植于更深层的人类社会改革中,它包括对经济目标、社会结构和民众意识的根本改革。"
从卡逊的这句对策中我们很容易倒推出症结所在,其中最大的阻碍,在我眼中,是政治上的阻碍,清除污染最重要的是澄清政治。社会财富相当一部分是以环境为代价而获取的经济利益,推行环保改革必然会损害这部分人的既得利益,同时一定的经济决定一定的政治,既得利益人在政治上必然会有所代表,而这部分人也就成为推行环保改革的政治阻力。果然后来在美国发生了活生生的例证。洛杉矶花了35年来消除烟雾,其中三十年对抗政客,5年治理烟雾。所以首先应该进行政治体制改革,有关行业部门应在媒体与人民群众的监督下进行人员调换,机构增设删减,规章制度的合理完善。只有这样,才能调整上层建筑中与经济发展不相适应的地方,促进经济的可持续发展。
关注环境,不仅是工业界和政府的事情,也是民众的分内之事。把我们的民主放在保护地球一边。渐渐地,甚至当政府不管的时候,消费者也会反对环境污染。人民群众在不能容忍政府无所作为或者做错事时,每个人都要贡献一份自己的力量。保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。
不可忽视的一点是,既然是化学的方法制成的农药带来这么多的危害,那就不能从根源上忘记开辟新的技术与方法,以一个更加高度理智的方针和一个更远大的目光,依托现代科学技术,制出环保有效的新型绿色药物。同时,要注意科学上需要的是谦虚谨慎,没有任何理由可以引以自满。
问题与对策还远远不如上面所说的那些,人类社会在不断向前发展的过程中,必然会有一些出乎预料的情况的发生,所以人类的环保事业仍然任重而道远。环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱,那就是寂静的春天里,人类永恒的希望!
【春天心得体会】相关文章:
春天心得体会03-10
《寂静的春天》心得体会05-02
春天的美景心得体会09-16
关于春天心得体会01-03
春天心得体会15篇03-17
春天心得体会14篇03-31
春天心得体会(15篇)03-30
放牛班的春天心得体会11-09
春天心得体会合集15篇06-06