小学生我的老师演讲稿

更新时间:2023-03-13 16:16:05 演讲稿 我要投稿

小学生我的老师演讲稿15篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的小学生我的老师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生我的老师演讲稿15篇

小学生我的老师演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻,我坐在考场上,手捧这张神圣的试卷,看着一道道亲切而又熟悉的试题,我的心里充满了温暖。这时,我想起起了您。李老师,是您的无私爱与帮助,使我今天在考场上胸有成竹。谢谢您!

  难忘中段考试前的一天,一向以语文的我却悲惨败北!结果试卷,我垂头丧气地审视着卷子,把头埋得低低的,泪水在眼眶里打转。这时,我听见您叫我过去,就慢吞吞地拿着卷子,曾到讲台前。一台头,老师笑吟吟地望着我,对我说:“伤心了?吸取教训,下次接着考好,老师相信你一定能行!”接着,您详细地给我点评了试卷,解决了一些我不懂的问题。讲完,您摸着我的头,语重心长地说:“孩子!学如逆水行舟,不进责退。你要有一个明确的目标,并努力去实现它,不能把目标定在墙壁上。你一定要加倍努力啊!”

  我激动极了,一股暖流从心头涌起。啊!敬爱的李老师,您为我的成长付出了多少心血啊!我一定努力学习,认真听讲、不辜负您对我的希望!

  从那天开始,我总觉的背后有一双温柔、慈爱、美丽的.眼睛充满着希望,在殷切地望着我。当我懒时,就会想起您的那句话:“不能把目标钉在墙上。”我立刻会振作起来。于是,我更加努力地学习,课堂上认真听讲,积极发言,像老师请教每一道自己不会的题;下课挤“边角材料”,抽出时间来背诵美文;回到家认真对待每一项作业,把作业当成考试,细心检查……

  现在,我自信汇成商学院地坐在了考场上,认真的写着每一道题。我的眼前再次浮现出那一双温柔,慈爱的眼睛。敬爱的李老师,在您亲切的关怀与殷殷的希望下,我浑身充满了智慧和力量!

  让我再由衷地说一声:“感谢您,李老师!”

小学生我的老师演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的张一驰。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

  仇老师是我们敬爱的语文老师。他用一支粉笔、一块黑板和三尺讲台给我们搭起知识的桥梁,装上智慧的翅膀,送上理想的航船,用他深沉的爱精心哺育着我们。他像园丁,用心呵护我们的成长;他像灯塔,引领我们在知识的海洋中畅游;他像火炬,燃烧自己,却照亮了我们前进的道路。仇老师的爱就像春雨和清泉滋润着我们幼稚的心灵,是他,让我们拥有了团结的集体;是他,让我们懂得了做人的道理;是他,让我们逐步长大。

  那是上学年的'一天,仇老师腰疼病又犯了,只能卧床静养。医生也建议他修养十天。可是,仇老师只休息了两天,就又站在了他离不开的讲台。仇老师的动作虽然迟缓了,语调虽然无力了,可同学们依然聚精会神地听着。看着仇老师吃力的样子,班长给他搬上一把椅子,仇老师没有坐。因为站着讲课是仇老师一直的习惯。晚上,我做完作业后,央求妈妈带我去看望仇老师。让我吃惊的是,当时。仇老师躺在床上正批改我们的作业呢!见到我们,仇老师忍着疼痛欠了个身,并坚持给妈妈介绍了我这几天的学习情况。

  还有一次,仇老师的嗓子已经嘶哑了,但他还是坚持给我们上课。刚开始,仇老师还能讲授;后来,仇老师的嗓子越来越嘶哑,可他也没有停课休息,而是改用了往屏幕上打字的方式来讲课。仇老师就用这种方法给我们上了一星的课。那期间,我感冒了一次,有个上午没去上课,下午我便来到仇老师的办公室,并补交作业。仇老师的嗓子虽然不见好转,但还是慢声细语地给为我讲解了上午落下的课。

  多么好的老师啊!有了仇老师,我们的班级才像花园般美丽;有了仇老师,我们的头脑才不再荒芜;有了仇老师,我们才具备了成长的力量。今天,您洒下辛勤的汉水,明天必将迎来桃李芬芳;今天您点燃了希望的光芒,明天我们必将是祖国的栋梁。我们热爱您--仇老师。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的xx。今天,我演讲的题目是《我们有个"严"老师》。

  身材魁梧,目光睿智。他,就是我们威严的仇老师。同学们站在他面前,都会情不自禁地心生敬意,抬头仰望。

  仇老师的严,严于课堂。一堂语文课上,仇老师津津有味地讲,同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。仇老师没有点名批评他们,而是一边讲课,一边用严厉的眼神告诉他们:"好好听课!"那两个同学看到仇老师的威严的目光,马上坐好认真听课了。别的课堂,仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况,私下与课堂上表现"不自觉"的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。

  仇老师的严,严于习惯。有一段时间,我为了追赶速度,写字有些潦草。仇老师看到我的作业严肃又不失亲切地对我说:"字如其人,见字如面呀!想给别人留一个好印象,就要好好写字。更何况你是一班之长,再写!"从那以后,我牢牢记住仇老师的教诲,逐渐养成认真书写的习惯。不仅如此,班里有些同学课堂作业不能及时完成,仇老师就牺牲下午放学后的休息时间,手把手辅导、讲解,等到全部结束时,窗外已经是灯火阑珊。

  仇老师的严,严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文;每一课都制作图文并茂、内容丰富的课件;每一节课都旁征博引、生动有趣;每一项作业都精批细改。直到有一天,一向身体强健的仇老师腰椎间盘突出不能站立,嗓子也嘶哑地发不出声音。仇老师病得不轻呀!医生建议卧床静养,至少一周。躺在床上的`仇老师,仍旧发短信叮嘱同学们的学习。可他放不下我们,仅仅休息两天,就又吃力地站上了讲台……

  金杯银杯,不如别人的口碑!每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时,我们想说;"仇老师,您是我们的‘严’老师,做您的学生我们无比自豪!"

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿4

  我心目中的好老师是一个眉清目秀的发性老师,她长发披肩,眼睛大大的,圆圆的,笑起来还有两个不深不浅的酒窝,像一朵百合一样得美丽。

  这位老师的性格是又温柔又活泼。她很喜欢读书,朗诵诗歌,唱高音歌等等,她有太多的兴趣爱好了,特别有才。当老师唱歌时,全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中,我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的歌声动听悦耳。呵呵,去参加“中国好声音”的比赛,四位评审老师都会抢她。

  这位老师能歌善舞。舞技简直像天上的女仙子在跳舞,最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们,她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次,水平极高。

  这位老师在上课时很温顺,不会凶巴巴的。她也很幽默,上的课也很有趣。我们全班同学特别喜欢她的'课。下课了,老师有时也会跟我们一起玩游戏,她会教我玩各种各样的新奇游戏。特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的,像中了一千万一样的开心。

  这就是我心目中的好老师,我喜欢这位老师,她就是我的语文老师——钱慧珍老师!

小学生我的老师演讲稿5

  总有一群人,在三尺讲台上默默无闻耕耘;总有一群人,用美好的青春为学生编织着美丽的梦想;总有一群人,用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。如同小花,他们快乐地为大地送去缕缕清香;如同晚霞,他们默默点缀灿烂的天空;又如日出而作、日落而息的农人,他们只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

  每天清早,走进师专附小的校园,你总能看到这样的身影,站在门口,他是学生安全的保护神;拿起扫把,他是不怕脏累的清洁工;站在讲台上,他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍,他舞动的是青春的活力、快乐的心情!

  我喜欢她,我的班主任张XX!不知是她高高的身材,还是她渊博的学识,抑或是她严谨的态度,令我总须仰视。在她的眼里,我是五(2)班的“外交官”,于是,不管是向总务主任领工具,还是到教导处交材料,她总是让我“打头阵”。现在的我,已对学校的各个部门轻车熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的.时光,我手忙脚乱,我“金口难开”,我面红耳赤,我冷汗直出。是她,一字一句细心地指导我与人交往,细致入微地教育我思前想后,宽厚地鼓励我错了重头再来,热情地表扬我为班级做成了微不足道的事。谢谢您,张老师,因为您,我从一个只知学习的书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”!

  我佩服他,我们的谢主任!他可是学校里的大忙人!教导处工作千头万绪,他却游刃有余。明明刚刚还在三楼给老师布置工作,转眼间他的身影又出现在五楼。很少见他轻松地坐在什么地方,可从没听说过他喊工作累。更令人称奇的是,他的数学课教得深入浅出、举一反三,所以即使课上的比别人少,教学效果却是有目共睹。他还是XX县小学数学名师工作室的主持人,引领着全县的小学数学教研活动。有人说,他是铁人;有人说,他太神。我只知道,他是风风火火的校园勤务兵!

  他们,可敬可爱的师专附小的老师们,用师德写就最动人的诗篇,用师魂绘就最亮丽的风景!老师,我亲爱的老师,再华丽的辞藻,夸不尽您的您的高贵品质;再真挚的感情,说不完我对您的深情!那么就让我用最朴实的话语说一句:我爱您,我的好老师!

小学生我的老师演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的韩嘉欣,今天,我给大家演讲的题目是:《我身边的好老师》。

  我要说的这位老师,也许,他并不是那么的出名,也许,他只是一位普通的老教师。但是,他在我的心中,永远是一位最好最好的老师,谁也无法代替。他多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的`果实,却不要任何报酬。他,就是我们的启蒙教师-仇老师。

  仇老师,年近五十,黝黑的皮肤,洁白的牙齿,稍厚的嘴唇,慈祥的脸上,总是挂着笑容。这是我对他的第一印象。他高大挺拔的身躯,使我们显得是那么幼小娇嫩。他总是为我们遮风挡雨,从不让我们受半点委屈。

  仇老师常年患有腰病,有时候,疼得都站不直腰。尽管这样,他也从不迟到,从不请假,忍者病痛坚持给我们上课。每当这个时候,仇老师总要一手扶着腰一手扶着讲桌,吃力地走上讲台,尽管这样脸上依然挂着笑容。每到这时候我们的内心就像被什么东西扯了一下,难受得很。

  记得有一次,我们班的一位同学被自行车蹩脚了,没办法走路。那时,正巧赶上仇老师腰疼病犯了。但是在那位同学想去厕所时,仇老师二话没说就背着她去了。我们的教室离厕所并不近,仇老师背着她一步一步艰难地走着。虽然是寒冷的冬日,却有大滴的汗珠顺着他的脸颊流淌下来。我们几个同行的学生都知道,当时仇老师的腰一定很疼,但是为了学生他最终咬牙坚持下来了。我们的仇老师就是这样,他从来都是把快乐和轻松带给学生,却把困难留给自己。

  仇老师啊,您就像我们50个同学共同的"父亲",您对待我们就像对待自己的孩子那样亲切。你用实际行动诠释了"捧着一颗心来,不带半根草去"的真正含义。仇老师,您是我值得一生尊敬,一生难忘的好老师。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿7

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我在为演讲做准备时。偶然看到一幅对联"一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,五天忙碌,六七不休,八思九想,十分用心。"或许这是对教师这个无私的职业,最真实的评价!没有丰厚的薪水,没有优厚的待遇。凭的只是一腔热诚,怀着沉甸甸的爱向我们走来。随着思绪,我回到小学,回到了她的身边。

  由于小时候父母外出工作,缺少父母的陪伴。我性格难免有些孤僻。到了上小学的年龄,而我还是那么格格不入。与我一起入学的,还有一个爱好画画的聋哑儿童。第一次家长会,缺席的就是我们俩的父母。此后,我们常被嘲笑是没妈的孩子。我两从来不写作业,不参加班级活动。教室的两个角落,就是我俩最喜欢的地方。偶来的一次愤怒,将同学打的头破血流,第一次见到她那样严肃。想着不过是一段训斥,我并不畏惧。来到办公室,她牵着我的手,把我抱到她的腿上坐下,要我看着她的眼睛。对视良久,她说:"你的眼睛很漂亮,你很聪明,我很喜欢你。"那是我第一次感受到了我不是一个人。那份犹如母爱的温暖跨过我心中的道道防线,向我涌来。我必须承认,我为她所感动。当晚,她带着我来到了那个聋哑孩子的家里。破烂的土砖房子,老旧的家居陈列。我感到,我是有多么身在福中不知福。临走时老师送给他一套画具。中间夹着一张小纸条。后与他交谈得知,是同样一句话:"你的眼睛很漂亮,你很聪明,我很喜欢你。"但也就是这简单的一句话,这简单的十六个字,彻底转变了我和他的人生。

  我们亲切的叫她妈妈,她陪着我们去山中探春,陪着我们去博物馆参观。或许,她已经成为了我生活的一部分。

  一个早晨,她陪着我们吃早饭,突来一句:"你是否觉得我很虚弱?"我一头雾水,并非意识到有什么不妥。

  第二天早晨,我们等了她很久,却并没有看见她的到来。那是她第一次,同样是最后一次缺席。我那时不知死亡意味着什么,只知她走了。走得那样干脆,那样直接,那样无声无息。我只知道我再也没有机会听她讲那改变我一生的十六个字。

  她的不辞而别,是我心里最大的'痛,我惭愧,甚至没有在她生命的最后时刻见她一面,哪怕是一点点的伺候,一点点的关爱也没有。而她却用生命铸就了我最美的童年。

  她或许很平凡,她或许只是万千教师中的小小一个。但是她是他们,在这一个个平凡的岗位上,做出了太多的不平凡。他们从知识的海洋走来,手捧甘露,洒下一路汗水,滋润着一届又一届的莘莘学子。尽管时光的洪流,冲刷着历史的沉浮。但我们不会遗忘是谁教会了我们思想,不会遗忘是谁让世界书声琅琅。她们的爱是严格的,是智慧的,是无私的,只有在这爱的春风中,我们才会成长。总有一天我们会明白的。

  谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的林子音。今天,我演讲的题目是《三尺讲台铸辉煌》。

  "你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑,我就浑身是力量。你给我一个眼神,我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师像老朋友一样。老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘。……"每当我唱起这首歌时,我就会想起教我的老师:知识渊博、风趣幽默的仇老师;善解人意、温柔漂亮的孔老师;性格开朗、热情大方的庄老师。

  然而,让我最难以忘怀的就是我们的仇老师。仇老师的.教课方法与其他老师大不相同。其他老师在讲课的时候有时直奔课题,而仇老师却是用幽默,巧妙的语言把我们带入主题。还时不时地讲几句令人捧腹大笑的小故事,让我们在故事中学到知识,在故事中懂得道理。这些有趣的事总能把上课开小差的同学从自己的思想中拉回来。仇老师讲课的声音洪亮,再加上幽默的语言。所以,我们班的同学语文水平就在一步一步地提升。

  仇老师在学习上对我们的要求也很严厉。有一次,我考试成绩有所退步了,仇老师就把我叫进了办公室。但仇老师并没有批评我,而是和蔼可亲地帮我分析了这次退步的原因,还鼓励我要好好学习,贵在坚持。仇老师对我班每个同学都如此上心。

  尊敬的仇老师,我记得,清晨第一个踏进教室的是您。我记得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,为了我们您的嗓子嘶哑了,讲课的声音虽然很轻,很不悦耳,却有种莫名的力量让我为之颤栗,那声音沙哑却很温暖,如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。我忘不了,为了我们您的腰病又犯了,您在没有完全康复的情况下,又吃力地站在了讲台上,阵阵的疼痛却让您不时地皱起眉头。我们看在眼里,疼在心上,再三请求您回去休息,可是您依然坚守着三尺讲台!

  仇老师,您就像太阳,时刻温暖着我们;仇老师,您就像一棵大树,在我们需要的时候,为我们遮风挡雨……燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求!一支粉笔启心智,三尺讲台铸辉煌!在这里,我想对敬爱的仇老师说一声:仇老师,您辛苦了!我们永远爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生我的老师演讲稿9

  老师,是一个多么高尚的职业啊!

  在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的'形象把!

  我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

  我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

  这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

小学生我的老师演讲稿10

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  人们常说,教师是园丁———用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛———燃烧自己照亮别人;教师是航灯———指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的宋老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

  上课时,她是我们的好老师。在上课的时候,她总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,她手拿粉笔,平稳地站在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿,就以为她是一个死板的、很闷的书呆子,但是有时一两个笑话,就都的同学们笑不拢嘴。她偶尔也会教一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么回事。

  下课时,她是我们的好朋友。在下课的时候,她总是向朋友一样关心我们,对着我们问寒问暖的,当然我们也会把她当成倾诉的对象。开心的时候会跟她分享,伤心的时候会跟她分担,她也十分乐意听我们将心事,和我们一起分享生活中的喜于乐。

  学习室,她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地’耐心的给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩的面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

  困惑时,她是我们的好长辈。她经常教我们做人的道理。班会课上,老师讲一些做人的'道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,老师叫我们做人,不但在口头上,而更多地是落实在行动上。老是平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范

  这样的她难道不是一位出色的魔术师么?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,她总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

  谢谢大家!

小学生我的老师演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**市第六小学一三班的学生敬**。在我心目中有两位最敬爱的老师,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  老师是园丁,辛勤的培养着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是领路人,带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。

  老师上课经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了,老师就会立刻给同学的家长打电话,并把他送到门卫那儿。语文课上,老师用丰富的表情,将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上,老师用浅显易懂的语言,教我们计算。

  记得刚入小学一年级的'时侯,我胆子很小,当我遇到困难时,因害怕经常哭泣,陈老师经常鼓励我,安慰我!当我回答问题声音宏亮时,陈老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪!

  我想大声对您说:“谢谢您,陈老师!”

小学生我的老师演讲稿12

尊敬的老师:

  老师,是教我们怎样做人的榜样。老师,让我们成人,做国家的栋梁。

  我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的'语文老师。李老师留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔。李老师是一位很负责任的人。

  有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给李老师,麻烦李老师……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查。第二天,语文课上完了,下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查。"嗯,不错,再努力。"老师微笑的地说。

  李老师对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注。

  有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖。

  我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来。

小学生我的老师演讲稿13

  我心目中的好老师是柯老师。她有一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的长发和纤长的身子,外表格外迷人。她教我们语文。

  她以前是我们的班主任,教过我们一年,我既怕她又喜欢她,对她有很深的感情。我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的好老师,我就从以下三个方面来一一给你们介绍。

  有时她像一只威风凛凛的老虎。有一次上课,同学们仍然在教室里玩耍,柯老师走进教师,两眼瞪着大家,同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看着老师,教室里立刻鸦雀无声,全班同学都能全神贯注地进入学习状态,连我这个平时喜欢开小差的'人也不敢半点马虎,在她严厉的教育下,我们班的语文成绩直线上升。

  有时她像一只温和的绵羊,细声细语地教导我们,耐心地开导我们,等我们全都懂了,她才微微一笑,柔和地说:“好,今天就到这。”使我们如沐春风,享受母爱般的问系温馨。

  有时她像一只勤奋的老黄牛,不知疲倦地教我们,在校园里忙来忙去。一年四季她都能坚持7:00到校,每次我提前到校都能看到她亲切的身影。有一次,放学铃已经响了,但我们还有一些题目搞不懂,她不顾劳累,孜孜不倦地为我们解答、讲解,直到我们都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。

  就是这样一位老师,虽然我们接触时间不长,但她是我心目中的好老师。

小学生我的老师演讲稿14

  亲爱的老师、同学们:

  在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师。

  提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的`错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

  上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

  他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

小学生我的老师演讲稿15

  亲爱的老师、同学们:

  人生中有很多帮助我们的人,从出生起,我们的父母就帮助我们生活,学习,再到后来上学了,老师们就开始教我们定律、词汇,让我们掌握更多的知识,更教我们做人的道理,让我们少走一些弯路,早日踏上正轨,现在就让我来夸夸我中学的一位老师。

  一幅中等厚度的眼睛,一头中偏短的黄色头发,娇小的身影,她便是我的地理老师——王岚王老师。在刚上初中的时候,我对她并没有什么太大的印象,只是觉得她和别的老师都差不太多,但是在运动会上,我对有了新的定义。

  在运动会上,这位曾经的助理班主任告诉我要给自己定目标,是年级前十或普通班的前十,这让之前在小学资质平平的我看到了一丝可以出头的希望,此后我凭着小学所积攒的一些底子加上中学的知识,在班中一直名列前茅。然而从小学开始没有什么职位的我突然被王老师提携为了地理课代表,这让我很惊讶,为了不让王老师失望,所以我会更努力的工作。

  有很多和王老师一样的'老师,他们对学生付出的甚至多于对他们自己的孩子,让学生们的成绩一步一步的上升,把自己的知识一点一点地奉献给学生们,让自己的矿藏被学生们无限采集。

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