书香校园的演讲稿
更新时间:2023-03-18 08:23:00 演讲稿 我要投稿
书香校园的演讲稿13篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的书香校园的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
书香校园的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是《让书香溢满校园》
同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我以为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。
书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言说的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁犯的丁香般的姑娘-----与书为友的过程,优而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读,窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样的夜晚,沉浸于书中,是一件多么惬意的事啊!
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密---
学校历来倡议每一名学生要和书籍交朋友,让书香溢满校园!那么,这段时间以来,在闲暇时光、课余时间。你都读了什么书呢?是神话还是童话?是寓言还是故事?是诗歌还是散文?或是古今中外的.名篇大作?你又背诵了哪些诗歌呢?是唐诗?是宋词?还是元曲?是格律诗还是自由诗?是抒情诗还是叙事诗?你有没有摘录优美的词句、精彩的片断?你有没有用笔记录下读书时感动和读书后的快乐呢?腹有诗书气自华,最是书香能致远。同学们,让我们漫步书林,徜徉书海,携手共进,让书香在校园的每一个角落飘荡。
书香校园的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
上午好!
泓歌如水串起一个个阳光温暖的日子,荡漾着记忆的涟漪。踱步于香樟的林荫,清幽淡雅的香气,溢漫开心扉,任思绪纷飞。独坐在未名湖畔,遥望蓝天,悠悠白云。蓦然,发现自己已处在高三的位置。“母校”这两个字似乎离我还有一小段距离,但我真切地感受到它离我越来越近。
曾记得,初入宝中,穿着军装怀揣梦想,带着满腔豪情。如今却分手在即,几多不舍,几多依恋。两年的时光,就在这里,为自己的理想垒土,用汗水、激情砌成属于自己的辉煌宫殿。站在高三的点上,除了争分夺秒我们别无选择!
春去秋来,多少个寒来暑往,您日久弥新。也许,我无法看见您年轻时的英姿,但我却能清晰地目睹您八十华诞的`神采———气派的花园式楼群,书香溢满校园,兢兢业业的杏坛精英。不够完美的我在您的怀中,自豪骄傲,因为我是“宝中人”!
听老者动情地讲述着您的历史,您当年的模样。我仿佛也能预见在十年、二十年之后的将来,您一百华诞时,我也能像他们一样自豪讲述我在您怀抱中的往事依依。待到橙黄桔绿时,故地重游,定然是丹桂飘香溢满园,书声朗朗震乾坤!
现在的我还依偎在您温暖的怀抱里,您用最坚硬的翅膀载着我的梦想,让我远航。或许,现在的我无法回报您什么,没有丰功伟绩,没有惊天动地。但你只求我能成为一个堂堂正正的中国人!在大地震中,您用实际行动解释了“大爱无疆”,在困难面前您激励我勇往直前。或许您什么也不奢求,因为您是真正的师者!
现在的我还没有能力回报您,只是向您索取。我只能珍惜在您身边为时不多的每一天,充实地学好每一天。用现在的汗水浇灌六月的花开,我想那定然是您最喜爱的礼物!
毕业的骊歌又要唱起,聚散离别两依依……在您的怀抱中我收获了许多,用一颗仁爱的心待人,用一颗豁达的心待物,将自己锤炼成走向世界的现代中国人!同样也要感谢我的恩师为我指明了前进的方向,给予了我正确的路标,帮助我实现理想……
数着离别的脚步,近了。想到这些便有文字的冲动,将感情流淌在笔端,游弋在稿纸上,渲散内心的情愫。天空有雄鹰飞过,梦想在这里起航,是您托举着我拥有成功的力量!
风吹香樟独坐树下,细数那些阳光温暖闪亮的日子,摘录成生命的日记。不由得:别离之前,开始想念……
书香校园的演讲稿 篇3
在蓝蓝的天空中,鸟儿欢乐,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,鱼儿欢畅,因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界;而在这世界里,我很欢喜,因为书给了我无穷的知识,智慧的头脑和美丽的世界。在我看来,世界上最快乐的事莫过于阅读!
古人云:"书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受,阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气,营造出一种超凡脱俗的娴静氛围,平静而坦然,心平气和的度过每一个晨曦,每一个黄昏。
先秦诸子中,孔子让我们读到了一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到了一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋,颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴,才得以站在"巨人的.肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》使我神游天地,逍遥无极;《诗经》让我陶情冶性,思想无邪;《史记》教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。
而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷,彷徨,悲伤,绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅,我们可否会想起书籍,可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?我们在人生道路上并非能越走越勇,但在书籍的带领下,我们会不断的磨练自己的意志,让我们的心灵渐渐的充实而成熟!
拥书一架,如端一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思;悱恻处令人黯然神伤;幽默处使人畅怀大笑;悲切处令人潸然泪下、如饮清泉,余香满口,绕心三日。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游,读书可以无知的领域缩小,让我更加成熟起来。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,领悟到人生的真谛,感悟崇高的境界。
捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋!朋友们,让我们一起阅读吧!他是智慧的源泉,他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光,让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海,荡涤尘俗
书香校园的演讲稿 篇4
各位老师,各位同学:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。
教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。
所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。
业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。
教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。
所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢?
读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的`成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。
他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。
宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。
一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。
千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。
为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!
我的演讲完了,谢谢大家!
书香校园的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。
我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。
而看《巴黎圣母院》则让我印象深刻的是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的'教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。
而看书也使我学到了很多道理,比如:《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》,则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我觉得读书是件快乐的事。它已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。
书香校园的演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。
今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!
我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。
比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。
我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的`马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!
时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。
这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”
“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。
书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。
书香校园的演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。
俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。
二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。
《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。
就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的'问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……
同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。
书香校园的演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
文字是经过人的思考,被整理在纸上的智慧的精华,阅读就是理解和吸收这些精华的过程。古往今来,许多文人大家留下的文史巨著,便是他们留给子孙后代的财富宝藏,那些敏锐的思想和卓越的`才华将带给我们无穷的力量。
中国人发明了造纸术和印刷术,但现在常用的却是法国人。法国人不会在上午八点后依旧在餐厅喧闹,也不会在上班途中无所事事,他们在阅读,他们也只会阅读。因为有了文字的滋养,所以法国人留给我们的印象是浪漫时尚,洒脱儒雅。
可能我们会有这样的感受,当你走进一家藏书很多而环境静谧的图书馆时,会猛然发觉,自己是多么渺小和微不足道;当你静坐下来去阅读那些名人巨著时,你会被其中蘊含的巨大能量所折服;当你读到连珠的妙语,睿智的哲思时,会不由自主的记下,这就是阅读的力量。
知识是在潜移默化中积累的。读好书,会使你的品德修养得到熏陶,会使你的精神境界得到提升,会使你的情操气节得到陶冶,会使你的眼界视野得到拓展。
一册在手,静默阅读,有时会让你发出"原来世界这么大,原来我才这么小的感叹;有时会让你觉得原来世界这么奇妙,原来生活一点儿也不枯燥;有时会让你感叹生活也可以像童话一样美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,我们会不时感受到大千世界的美丽,成受到拈花成佛的的高远,感受到文砖字瓦的璀璨。在这无边无际的知识海洋里,阅读使我知道,我是渺小的,但不妨碍我感受伟大;我知道,我是平庸的,但不影响我蜕变的步伐;我知道,我是柔弱的,但不减弱我变得坚强的信念!
文字的力量有多大,阅读的力量就有多强,阅读的力量有多强,人的心界就有多广阔!
书香校园的演讲稿 篇9
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园,让读书充盈人生》。
“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道中华5000年的宏伟历史;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
书,是我们最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!
记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读文学名著,并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的.书籍,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!
现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?
读书之乐,乐在读书!
但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!
书香校园的演讲稿 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我演讲的题目是《多读书,读好书,为建设书香校园添一份力》。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明智、长智,而且还是培养人独立思考能力、增强创造力的有效途径。因此,我们常说:“读书改变命运。”
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人羡慕的文明高度!
但遗憾的是,目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示,我国国民图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%,而且,我国的图书阅读者中每年、每人平均读书不过四五本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏理想、信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。
同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有同学会说,功课那么紧张哪里还有时间来读书,和考试无关的书读了也白读,上网、看电视比看书高效得多。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾。相反,它正是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的'终生发展而博览群书。因为,只有那样才能厚积薄发,具备多方面的能力,才可能成为高素质、有才干、有作为的人。
同学们,生活没有书籍,就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华,让我们为自己的成长多读书,读好书,为自己的心灵掬一捧清泉,也给美丽的校园添一瓣书香!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香校园的演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学:
上午好!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这里可以看出,古代的人们已经很重视读书了。在我眼里,书是最宝贵的东西,它就像我小时候玩的玩具,总是让我爱不释手。
之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,学到许多课堂上学不到的知识。同时,通过读书可以提高阅读能力和写作水平,就如俗话所说:读书破万卷,下笔如有神。而且读书能使人变得有修养,提高素质,让我们懂得尊老爱幼,团结互助等中华传统美德。另外,多读一些关于历史的书,更能激起我们的爱国热情,努力学习,以后成为国家的栋梁之材。
从小我就酷爱读书。开始的时候,看一些有插图的是小人书,渐渐长大了,我就爱看一些关于中国革命的书,比如说:《狼牙山五壮士》、《闪闪的、红星》、《小游击队员》……现在,我更喜欢看一些名著:《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房,呈现在你眼前的是一片书的`海洋,令人眼花缭乱。
这里,我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节,一时按捺不住,偷偷地溜进书房,把那本小说“偷”了出来,又躺回床上津津有味地看了起来……第二天,我的“罪行”还是被妈妈发现了,免不了妈妈的一顿唠叨,但我却乐此不疲。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要等到你老了,满头白发了,才后悔莫及想去读书。俗话说:三更灯火五更时,正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的好时光,书是人类进步的阶梯.
让书香飘满校园国旗下演讲稿篇五
滚滚长江东流水,虚无缥缈,轻轻地捧着它,却淘气的流走。先哲的足迹,让我们由衷的感叹,是什么让我们富裕?是什么让我们懂礼?是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去,我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语?哦!是书,是神奇的书,那浓浓的书香深深的吸引着我向前,向前!
书有香味吗?我说:“当然。”它无处不在,它缠绕在我们的身边,淘气地陪伴着我们,让我们走下坚定的一步步,让每一步都走得铿锵有力!把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂!我轻轻地捧着它,轻轻翻动着一页又一页,随着大脑的不断充实,自己就有“腹有诗书气自华”的气质!在百花开放的春天,是书,让我感受到了春的美,那种无法言语的美,“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着,大地妈妈艰辛的哺育,太阳的照耀让小草们得到破土的信号,于是,在西沉的太阳再次重东方升起的时候,小草们就你拥我挤的向上冒,当破土的那一瞬间,就是一个新的希望,新的生命的降生!
这——就是书!这就是书让我领略到的世界,这个春意盎然的世界,这个充满勃勃生机的世界!啊!书香,是你把我从不董事到达了修身的境界!哦!神气的书香!
书香校园的演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
暑假里,爸爸帮我从当当网上采购了很多课外书籍,《魔法师的帽子》这本书的书名瞬间激起了我阅读的兴致,于是我迫切地读起来。
果不其然,芬兰著名女作家托芙·扬松超乎寻常的想象力,使得这本书像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手。
姆咪特罗尔、小嗅嗅、小吸吸冬眠结束后在山坡上捡到了那顶魔法师的.帽子。你知道吗?所有进入帽子里的东西都会在下一刻变成你意想不到的,和原来的完全不一样的东西。鸡蛋壳进入帽子后变成了五朵可以驾驶的小彩云,姆咪特罗尔变成了一个很古怪的动物,蚁狮变成了全世界最小的刺猬,几株植物标本变成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!读着读着,我仿佛也来到了姆咪谷,感受着冒险的快乐与刺激,享受着家人的友爱与互助。
我喜欢姆咪一家,这是个十分喜欢热闹的家庭,家中时时充满着幽默与爱心,温馨和睦。“让我们把尾巴缠在一起吧!”在危难时刻,小动物们共同面对,互相鼓励,团结向上,着实令我感动。
这本书虽然讲的是一个虚幻的故事,但从中我却看到了做人的基本准则:真诚、善良。如果我们每一个人多一份真诚,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷……人类就会生活得更加幸福!
书香校园的演讲稿 篇13
尊敬的校长、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二(15)班的邓希玮。今天我国旗下讲话的题目是:书香飘逸校园 ,经典浸润人生。
明天4月23日,是“世界阅读日”。 联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”,目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。
4月23日已经是全球各国爱书的人们的节日。这一天,西班牙的人们会手持玫瑰翻阅书籍,墨西哥将举办国际图书博览会,韩国将发行世界读书日特别版邮票,我国香港特区则鼓励市民一同参与“全城阅读10分钟”活动。
而大部分国人“不知读书日,闲时不读书”。本月18日,第十一次国民阅读调查结果公布:国民图书阅读率54.9%,每年人均纸质图书的阅读量为4.39本,人均每天读书时长为15.38分钟。对比一下其他国家,美国人人均阅读量为21本,日本人40本,俄罗斯人56本,以色列人则高达64本,也就是说,每人每月平均阅读5.3本,比中国人人均一年的读书量还要多。这不能不引起我们的思考。
中华民族自古有着耕读传家的传统。据说仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,千百年来是中华民族薪火相传的宝贵精神,是中国文化不坠其志的智慧武库。
于谦写道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。” 翻开书卷,心香与书香共缱绻,它是历史沙漏里不会枯竭的丰满沙粒,是岁月绿洲中盛开不败的百花争艳,是海德格尔所说的,永远怀着乡愁的冲动到处寻找家园。在书中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸; 可以随李敖一起快意恩仇,和金庸一同倚剑天涯;也可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和。读书,能让人少几分“卷帷望月空长叹”的烦恼纠结,多一分“一蓑烟雨任平生”的淡定从容;它能让人放慢原本急匆匆的步伐,撇掉内心的喧嚣和浮躁;它能滋润心灵、塑造人格、熏陶气质。
黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦言语无味。”确然,不读书,无以言;不读书,无以思;不读书,更无以行。阅读,是我们在与祖先对话,在跟心灵对话,在向未来发问。即如学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。一个人是这样,一个民族、一个国家,也是如此。
有人说,一个人终其一生是否留下遗憾,要问自己三个问题:一是身后是否留下精神财富,二是是否曾经挑战过自己的人生极限,三是是否具有向权威挑战的魄力和能力。而要回答这三个问题,必须通过阅读、通过思考来实现。唯此方能找到我们的生存法则和生命真谛,找到我们的文化使命和文明担当。正是沿着这样的问与答,中华民族有了“以有刑至无刑”法治观念,“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下”的.自然法则,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀……正是这些,直接或间接地成为中国思想文化发展的潜在动力,形成了中国现代文化的核心内容。
同学们,在温馨的校园中,氤氲的书香随风而来,细细品酌,入心而化,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,提升我们的品位和素养。愿我们的校园书香四溢,愿你成为精神明亮的文化东中人!
我的发言到此结束。谢谢大家!
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