三年级读书演讲稿

更新时间:2023-04-30 16:10:27 演讲稿 我要投稿

关于三年级读书演讲稿范文汇总10篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的三年级读书演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

关于三年级读书演讲稿范文汇总10篇

三年级读书演讲稿 篇1

  说起阅读,无疑是一个似远又似近的话题,“远”在作为21世纪的中学生,我们似乎早已失去了文字“阅读”的兴趣与需求,而“近”则是因为我们似乎时时都在以看电视逛网页这些所谓的现代信息阅读以体验文化。然而现代的信息媒介真的能代替传统的阅读吗?传统的文字阅读是思考的过程,是精神的历练,带领我们进入文字记载的悠久历史;而电视、电脑等现代媒介却以当下为中心,以时效为主旨,直接用图象影响观众,它拒绝思考,因为思考会妨碍观感。然而人类不能没有思考,因此,我们呼唤回归“阅读”这一传统习惯。

  阅读是华夏历史辉煌的见证,翻动着橙黄的`书卷,我们听到了先秦诸子的大道哲商,听到了秦皇汉武的沙场轰隆,听到了汨罗江上,那千古的悲歌……在一个风清云淡的早晨,你或许会读懂鼓盆而歌、梦蝶而飞的庄生,他的潇洒,他的飘逸,将令你笑对一切浮华与虚妄;在一个雷雨呼啸的夜晚,你可能会忆起四面楚歌,含恨自吻的霸王,他的骄傲,他的悔恨,将令你慎对一切鲜花与颂赞。阅读不是娱乐,它是来自时空的呼唤与交流;它是空虚与疲倦、骄狂与放纵之后的精神积淀!

  然而,作为新时代的中学生,似乎忽视了阅读对人生的意义。我们总是忙于抱怨“书山有路勤有径,学海无涯苦作舟”的无奈。阅读再也不是一种自然而然的习惯,于是,在迷茫的时候,我们忘记了阅读会给予我们精神的动力,在悲伤的时候,我们忽略了阅读会带给我们坚强的勉励;我们时常与阅读的厚重与沉稳失之交臂。曾经见过一个关于阅读的调查报告,说的是除掉各种教科书,中国平均每人每年的阅读量竟不到一本书!然而反观美国、以色列,人均每年是72本的阅读量,难道不值得我们反思与惭愧吗?中国是文明古国,是满载诗书的礼仪之邦,我们却正在丢失“阅读”!

  坚持阅读,并不是空话,套话,更不是口号,标语。它需要的是每个人用心去体验。在厌倦于数理化的繁琐之时,在浏览快餐文化之余,当你早起时,当有一个空闲课间,何不开始阅读呢?阅读是神圣的,阅读却并不是遥不可及的,让阅读成为一种习惯,捧起书卷,崭新的精神世界将会为你敞开。

  无论传统还是当代,无论英文还是国语,开卷必将有益,阅读所带来的是内心的恬淡与充实,是人生的睿智与成熟,岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但唯有精神的追求,最是一生的珍贵。与其平凡一生,压抑一生,虚度数十载,何不珍惜青春,用阅读来充实精神的自由与光辉呢?我们满怀期待的渴望,渴望迎接那真正属于阅读的时代,那么请从现在开始!请从我们开始!捧起书卷,让阅读真正成为一种习惯!让书香浸润我们美丽的校园!

三年级读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我是一个活泼开朗的女孩,现在就读三年级。爱看书的我戴着一副碧绿色的框架眼镜。

  在我的卧室,柜子里面排放着一列列的课外读物,小书架上层放着我最爱看的《发现号》,每个月妈妈都给我订一本,里面有着很多我不知道的课外知识,我从20xx开始订,现在已经有28本了 ,我常把旧的重新看一遍,真是百看不厌。

  每天中午放学回家,我都要看半个小时的`书才睡觉。如果你来我家做客,随便翻开一本,那么你会看到几乎每一页都有横线或圆圈,俗话说的好:不动笔墨不看书。

  看完一本书,我总有个习惯,就是写点读后感,有时还会发上博客。写得不好的那些会听妈妈的建议稍作修改,然后放到一个大盒子里装起来,算是我积攒的一点点“财富”吧。有时间的话, 欢迎你到我的博客来交流交流感想哦!

  现在我在看的是很热的《明朝那些事儿》,从中我知道了皇帝和大臣之间的纠纷,知道了做皇帝不见得是件好事,还知道了如果小官不拍大官的马屁、乖乖服从命令的话,轻者无缘官场,重者 可能小命也难保。看《明朝那些事儿》,让我知道了我们汉族明朝那段历史的辉煌。有书多好!

  有书多好!是书把我带进了知识的海洋!是书让我懂得了人生的道理!还有——是书让我戴上了眼镜!

三年级读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  书,可以传承人类的文明,记载贤者的智慧,医治愚昧的灵魂,矫治罪恶的'思想。有人说:“书是传家宝”。也有人说:“书是人类进步的阶梯。”还有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  学习知识,肯定是要看书的,而且要非常认真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以学习的条件,所以才有了囊萤夜读、凿壁偷光、悬梁锥股的励人故事。

  看书也并不一定完全是为了学习,也可以是一种享受,一种修身养性的熏陶。古人看书,谓要浴面、洗手,正襟端坐,焚香净几,静心凝神,这已是对书的一种圣拜,也是对知识的一种尊敬。

  读书也可以是追求某种更好的情调。我们可以在自己的书房内,燃上一盘清香,烹上一壸佳茗,伴着心爱的情侣,取一卷经典,平心静气,思无旁鹜。时而细读华章,精彩处自可拍案惊奇,携君共品; 时而情语私喁,心会时各自眉目传情,与君同乐。

  曾几何时,最爱藏书怀中,或静隐于竹林深处,看翠绿婆娑,诗意盎然;或静卧于樟柏之下,听风吟涛乐,奇韵幽谷;或散步于江河之畔,叹大浪淘沙,魅力无穷;或泛舟于湖滨之中,观云卷云舒,幻 化瑰丽。其种种读书乐趣,非片言些语所能意会。

  读一本好书,犹如是在与智者探讨人生的哲理,可以分享到生活的酸甜苦乐,开启愚昧的心灵之窗。仿佛让人熏陶于明媚温煦的春阳之下,沉醉于香醇甘怡的美酿之中。那份其乐融融的无穷情趣,叫人 实在难以名状,“万般皆下品,唯有读书高。”

  好书能让人手不释卷,废寝忘食,可以引人弃恶向善,促人积极上进。诲如良师,助如益友,能让失去方向的人迷途知返,能让沉沦于罪恶的人返璞归真。

  书是人类的精神食粮,多读书,读好书,平凡的生活自然就会充满乐趣,充满希望。

三年级读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家都知道,书是我们的老师,也是我们的好朋友,在我们的成长和学习中,离不开书,它可是一个重要的“人物”,下面,就让我给大家说一说我和书的深厚情谊吧!

  我是一个非常喜欢读书的一个小女孩,一天不看书,就感觉少点什么东西似的,所以,我的'成长离不开书,我每天都挤出时间用来读书,比如:课间时没事就看一会,午休前没有入睡时,看 一会……这样看起来时间很少,但加起来就有充足的时间来阅读。我喜欢的书有:童话、作文、散文等,只要对我的学习成长有帮助的书,我都爱看,而且是一遍又一遍的看,反复的看,因为每读一遍 就有不同的收获,“读书百遍,其义自现。”有的同学可能读书的时候,没读几个字,觉得没意思了,就不读了,那是因为他们没有一心一意的去读,当然感受不到其中的乐趣,因此,读书要认真的读 ,不要三心二意!书对我们的帮助很大,所以,爱读书的我,也建议其他同学多读书,读好书!

  让我们畅游在充满书香的世界里成长吧!

三年级读书演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

  在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。

  妈妈给我买的课外书我是从来都不看的,因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候,写作文还要课外书,没有课外书,还要经过爸爸的点拨才能写。

  记得有一次,星期六的.作业就是看课书。开始,听同学说:“今天就一项作业。”我听了还挺高兴,可同学再说:“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家,假装要看书似的。我就随便看了几眼,竟然发现了许多有趣的东西,于是我越看越有劲。妈妈说:“吃饭了。”我都没听见,最后,还是妈妈拉了我一下,才把我从书的梦境中拉了出来呢!自从那次以后,我就越来越喜欢看书了。

  要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。

  现在我觉得,读书虽苦,但我却乐在其中,正像这句话所说“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐淘淘。”

三年级读书演讲稿 篇6

  书籍一面启示着我们的智慧和心灵,一面帮我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我们就会沉没在这片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死。

  想起高尔基的这一句话,我就想起了我的读书趣事。那是一个星期天的下午,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》。看着看着,我有了很多问题。我在想:爱丽丝是怎么穿越到了境中的呢?是谁给了作者穿越的灵感呢?作者怎么会想起用“爱丽丝”这个名字呢?一连串的`问题在我的脑子里出现。突然,听到妈妈说:“小语,我要出去一下,你四点左右帮我把电饭煲的电线插上去。”我还没有反应过来,妈妈就把门一关,走了。

  一晃眼,四点钟到了。可我还在看书,我只记得看书,其它事全都忘记了。妈妈回来了,见我没把电线插上去,就狠狠地教训了我一顿,“书、书、书,你就知道看书,你不要吃饭了,让你把书当饭吃好了。”我恼火了,就嘀咕了一句:“当饭吃,就当饭吃。”幸好妈妈没听到,她就忙着去烧饭了。

  这事过后,妈妈劝我说:“什么时间干什么事,要记住!”可是,我看起书来什么事都忘记了。久而久之,妈妈也只好依着我了。

三年级读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  嗨,我叫周嘉楠,今年上四年级,我读起来啊那可真能达到废寝忘食的地步。

  有一天,我在阳台上捧着本书津津有味地读,厨房里的妈妈边盛饭边朝我喊:“嘉嘉,别读书啦,快来吃午饭。”虽然,肚子已经唱起了“空城计”,可我还是舍不得放下手里正看在兴头上的书,嘴里 应付着说:“来了,马上就来了。”一会儿,我已经完全投入到书中了,早把吃饭的事抛到九霄云外了,妈妈终于不耐烦了,捧着吃了一半的饭碗怒气冲冲地赶来了, 对我下起了最后通牒:“我看你呵 ,不用吃饭了,看书都能填饱你肚子了”。我一边恋恋不舍地放下书,一边还摇头晃脑地调侃:“妈妈,你不是常说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。那书中当然也有美味佳肴喽!”妈妈听了,哭笑 不得:“唉,真拿你这个小书迷没办法!”

  因为我爱看书,曾多次获得“百佳书友”的称号。当我充满自豪地站在领奖台上接过奖卡时,我暗暗地说:“书,你不仅教会了我许多的知识,还使我获得了这份荣誉,你真不愧是我的`良师益友啊!”

  书,你就像一颗清凉薄荷糖,使我全身舒畅。你又像一杯温暖的果汁,让我体验人间真情的温暖;你还像一杯香浓的巧克力奶,伴随我进入甜美的梦乡。所以,我爱读书。

三年级读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书可以给我们增加许多知识……

  书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书可以给我们增加许多知识。

  在有一年的暑假里,我发现了一本“中华上下五千年”全集册,我吃力地把书搬到我的床上,打开床头灯,用力的`把书翻开,看完它的第一章,我就陶醉在这本书里了,于是我一页,两页像匹饿狼 似的读了起来。“盘古开天地,刘备三清诸葛亮,刘盈弃位……”看着这些历史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心灵好像经过了历史的一遍清洗。

  上小学三年级时,时间已不允许我再读那些图书了,放学后,回到家,只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书,像“汤姆·索亚历险记,疯丫头杜真子,童年,在人间,我的大学……”

  从上小学三年级开始,我的作文常常是全班之冠,作文还会被作为范文在班上朗读,看到同学们用惊奇的目光看着我,我高兴起来,心想:“读书的好处真是太多了。”

  有时,我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书,回忆自己喜欢的地方,让自己开心一下。

  读书的乐趣真多啊!

三年级读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  我在这个暑假里,读了好多书。有阳光姐姐伍美珍的《单翼天使不孤单》等等。

  郑渊洁的书想像丰富,故事情节引人入胜。读着他的书,就好象走进了童话王国,非常神奇美妙。伍美珍的书,写的都是小学生的故事,而且语言幽默,内容生动有趣。

  在我读过的书中还有一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,我也非常喜欢。它是由一个个小故事组成的,其中还有许多名人的故事。这些故事有启迪人们智慧的'、有教你做人道理的、有教你怎样树立自信走向成功的……

  读了这些书,让我感受到,一本好书,就像我的一个好伙伴,陪我度过一段段快乐的时光。一本好书,又像一个好老师,教会我许多的知识和道理。正是因为有了这些书的陪伴,才使得我这个假期过得充实而快乐。

三年级读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富。读书,已经成为我生活中很重要的一部分。

  书,是生活中的调味剂,我的生活因为有了书,才有滋有味,多姿多彩。平常,我写完作业,就丢下其它事情,带着快乐的心情,去无忧无虑去读书。有一天,我放学回家,径直来到书房,丢下书包,准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音,我将自己锁在房间里,拿出一本小说书,聚精会神地扑在上面读书,如同饥饿的人扑在面包上,是那么的如饥似渴,是那么地如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏,一会儿为主人公捏了一把汗,有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候,却听到家人大声地催促我:“谢仪,来吃午饭啦!”我嘴上应着,心里却心不在焉,想着“再看一点儿,再看一点儿,到了精彩的地方了!”就这么看着看着,时间不知不觉地过去了,等到我看完了,才心满意足地走出房门,摸着饥肠辘辘的肚子,看着残渣剩饭,才知道大家都吃好了,却感到快乐无比。妈妈问我:“这样做你觉得好吗?你难道一点都不饿吗?”我摆摆手,毫不犹豫地说,“好,当然好!因为我吃了一餐最最丰盛的精神食粮呢!”

  书让我增长了许多知识,开启了我的智慧,扩大了我的知识面,同时还提高了我的写作水平。读书让我受益匪浅!许多同学都觉得写作文无话可说,而现在我写作文却非常轻松。每当我写作文的`时候,许多好词好句就像小蝌蚪一样一咕噜从我脑海里窜出来,灵感就油然而生,文章一下子变得语句优美通顺。这就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神”吧!有一次,老师布置我们写《自我介绍》,我就想到作文书上有一种新颖的写作手法,通过不同的人给你的评价来介绍你自己,我就将它灵活运用到了作文上,结果得到了老师和同学们的一致好评,这篇文章还被选到作文书里去了。

  书,是一朵盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜;书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界; 书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。让书伴随我们一起健康快乐地成长!

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