演讲稿作文
更新时间:2023-05-09 08:01:51 演讲稿 我要投稿
【精华】演讲稿作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的演讲稿作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲稿作文 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是黄鑫,非常高兴的站在这里来竞选组长。
我以前当过组长,这是我最大的优点,也是我最大的缺点。优点是我有经验,而且有信心能胜任组长职位,缺点是我干过组长这个职位,却因为一个同学没有交作业,我却不知道而被撤掉组长职位。
作为组长,一定要细心,而且要负责。我以前因为自己的马虎而失去这个职位,这次我一定要抢回来。我当上组长之后,我会让那些拖拉作业的同学把这个臭毛病改掉。我当上组长后,会积极的去检查他们的作业,如果发现错了的答案,我一定会让他们改正过来。
我当上组长后,会把那些成绩不好的同学的成绩提高的`好起来。如果我当上组长,只要是我组的问题,不会的,都可以来问我。如果我也不会,那咱们就一起讨论,实在不会就去请教老师。如果我当上组长,会尽可能的帮助所有人,比如他的笔没带或本子丢了,我都可以无条件的借给他。
如果我当上组长,组里的同学打闹的话,我会去积极的阻止,并安慰他们。全组的卫生,我安排人去轮流值日。
我会起到带头作用,比如作业,我先写。我真心希望同学们投我一票。
谢谢大家!
演讲稿作文 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天,对于我来说是一个激动人心的时刻,因为是你们给了我这次竞选大队委的机会。我现在是既紧张,又很兴奋。兴奋是老师和同学对我成绩的肯定,给了这次让我展示自己能力的机会,紧张的是我可不能辜负了你们对我的希望,我能做到吗?我知道,过去我取得了一点小小的成绩,比如:学习成绩名列前茅,积极当好老师的小助手,主动为同学排忧解难,但这些都是与老师的鼓励和同学的帮助分不开的。虽然勤奋好学,办事认真,乐于助人是我的优点,但我也知道,“金无足赤,人无完人”的道理,我当然也不例外,不过我有勇气和信心改掉这些缺点,争取做一个名副其实的.好大队委。如果这次我能竞选上了大队委,我一定会更加严格地要求自己,给同学们做好榜样,绝不辜负老师和同学们的希望。我会将大队部当成自己的家,细心呵护,将老师当成我的父母一样去尊敬,将同学当成我的兄弟姐妹一样爱护。当然,创造一个和谐、优秀、快乐的大队部,还需要我们大家齐心努力:在学习中不断获取新的知识,在每一次锻炼自己的过程中,创建一个展示自己的舞台!
如果这次没有选上,我也不会气妥,我一定会继续努力,进一步提高自己各方面的能力,为下次的竞选做好更加充分的准备。
同学们,请投给我宝贵的一票吧!为了你,为了我,为了我们共同的家。谢谢大家!
演讲稿作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
我是中国人,我为自己是中国人感到骄傲!
万里长征,困难重重,我们渡过了;125的雪灾,我们又渡过了;428的胶济铁路,我们仍然渡过了;512地震,死了多少无辜的人,我们依然渡过了......祖国多么伟大,如此多、如此困难的事情一一解决。
当我看见书中那是的祖国被侵略者们强行控制时,我流泪;当看到神六、神七飞向天空时,我流泪;当看到祖国急速发展时,我开心;看见人们不爱护祖国,乱扔东西时,我伤心。祖国啊!你被你的儿女所伤,你不要生气呀!
渐渐的我们长高了、长大了,长成12岁的孩子!知道了长江、黄河,知道了红旗象征着祖国的'光荣和梦想,知道了我们是祖国的未来和希望。
如果我现在问你,你除了你的亲人以外,最爱的是谁?我想你一定会说:“我最爱的是祖国!”
我演讲完了,谢谢大家。
……
演讲稿作文 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一个爱好广泛,活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”称号,而且,还获得了全国第四届“环保之星”科技大赛一等奖、“童谣画”比赛一等奖、“珍爱生命之水”科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在河北师范大学圣诞晚会、贺州学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演,受到了一致好评。
敬爱的老师,亲爱的`同学们:相信我,一个充满自信和兴趣广泛的男孩一定不会让你们失望!我期待着和大家一起用歌声和友谊来谱写我们的美好未来! 请大家支持我,投我一票!
演讲稿作文 篇5
不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春
习惯性的拿出一张纸,一支笔
我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。
早上,老师来家访了。他很郑重的.对我说:升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。父母也让我听他们的话,放弃我的书法梦。
不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。
接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。
很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话句句是良言。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?
不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。
最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。
梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。
这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!
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