小学生演讲稿

更新时间：2023-12-11 07:41:54 演讲稿我要投稿

(精选)小学生演讲稿7篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精选)小学生演讲稿7篇

小学生演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是四（7）班的龚xx，今天我演讲的题目是《小学生的责任与担当》。

　　听到这个题目，你也许会说：“小学生除了学习，能有什么责任！”

　　不！小学生的责任多着呢！

　　不仅是要勤奋、努力地学习，更重要的是培养自己的安全意识，注重自身安全，不为家人不为学校增添麻烦；同时，还要做一些力所能及的'家务活，坚持自己的事情要自己做。这些，都是小学生的责任。

　　每天清晨，我的小闹钟都会准时叫我起床，不用爸爸妈妈来叫我，起床后我会自己穿衣叠被，洗漱梳头，我已经渐渐长大，这些都是我自己的责任，应由我自己来担当！

　　在学校里，除了认真学习，我时刻提醒自己不在楼道内追跑打闹，时刻提醒自己下楼注意安全，时刻提醒自己讲究个人卫生，只有这样，我才能不跌倒、不受伤、不受细菌感染！只有这样，我才不会给同学带来不良影响，不会给家人带来烦恼，不会给老师带来麻烦！这些，都是我们小学生的责任，应该由我们自己勇敢担当！

　　我相信，只有从小勇于担当属于自己的责任，长大后，才可以成为对社会有用的人！

　　谢谢大家。

　　祝大家在20xx年身体健康，心想事成！

小学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《养成好习惯，成就好人生》。

　　培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事，一个德国人，喝醉了酒，摇摇晃晃，为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动，这就是习惯的巨大力量。

　　怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，这种行为既影响了正常的.学习秩序，又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐，这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天读书了吗?作业你认真完成了吗?……

　　千万不要以为这些都是寻常小事，古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯，校园会是多么清洁、美丽。

　　我们应当不懈地培养好习惯，用我们的出色行为感染周围的人，影响周围的人。同学们，在今后的生活中，让我们习惯性地去学习，去读书、去思考，习惯性地去认真做事情，习惯地友好待人。当你养成了好习惯，在人们的眼中，你就会显得很出色的。

　　播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。

小学生演讲稿篇3

　　最近，我开始学习《弟子规》，看了钱忠文解读弟子规。一开始我对《弟子规》有很多不懂的地方，但渐渐地，我明白了里面深刻的含义。

　　学习、践行《弟子规》已大概有一个星期了，它的每一处、每一字都有着不同寻常的意思。“入则孝”让我懂得了孝顺父母;“谨为信”让我懂得了做人要守信用……

　　“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”让我感受最深的是：让我明白了诚信对于我们的重要性。诚信，是做人的必备元素，也是做一个人的重要职责，它不仅可以改变一个人的命运，还可以测试出一个人的道德行为标准。换道理来说，诚信不但可以制作出一切，也可以摧毁一切。其实，在生活中，诚信无处不在。记得有一次，我到奶奶家附近的肉饼店去买肉饼。我清楚地记得那天店里的客人特别多，店主忙得不可开交，本来应该找给我10元钱，可那位阿姨却毫不犹豫地递给我20元。当时，我的脑子里迅速闪过一个念头，这钱到底要不要呢?两个想法在我心里“打起了架”。邪恶小人高兴地说：“哈哈，这回你可发大财了，有了这些钱，你就可以买好多东西了，头饰店里的那款韩版发卡很吸引你吧!还有……”突然，我想起了妈妈对我说的话：“孩子，无论遇到什么，应该诚实才对，不义之财不可得，诚信无价。”我将多余的钱还给阿姨时，她一脸的疲惫被灿烂的`笑容所代替，店里的客人们也纷纷夸我是个诚实的孩子。那天的肉饼格外香，因为我吃到了最可贵的诚信的味道。

　　诚信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬腊月怒放的一枝腊梅。《弟子规》教会了我诚信，那么，我也会永远做到以诚对人。

小学生演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在我的一生中有两个母亲，一个是生我的母亲，另一个是我的祖国母亲。我对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

　　我们的祖国风光秀丽。看那长江白浪翻滚，黄河滔滔不绝，黄山巍峨峻拔，长城"巨龙"蜿蜒;西湖的秀美，漓江的清澈，草原的辽阔，三峡的壮观，都使我如痴如醉...... 我们的祖国文化灿烂。从上小学一年级开始，老师就告诉我：汉字是祖国的瑰宝，古诗是祖国文化的精华，成语是祖国文化的一颗钻石。唐诗宋词。《诗经》《史记》、四大名著、明清小说元杂剧......千千万万颗宝石串成了一条光彩夺目的"宝石项链"，这条项链戴在祖国母亲的颈上十分耀眼!

　　我们的祖国历史悠久。中华上下五千年，五千年的`历史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大发明——火药、造纸术、指南针、印刷术，带给了全国乃至全世界的福利。如果没有纸，后果不堪设想啊......这，就体现了中国人民的智慧!

　　法兰西皇帝曾经说过："中国是一条正在沉睡的巨龙，一旦醒来，将会震撼全世界!"今天，中华民族这条巨龙，终于挣脱樊笼，喷着滔天浩气，闪着万片金鳞，从这大地上腾飞。

　　祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲!祖国啊，您永远在我的心中!

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自六（2）班的施舒扬。

　　不知不觉中，我已经步入了小学阶段的最后一个学期。在这新的一学期里，我为自己订了新的目标，我希望有新的改变和新的收获，为步入初中打下坚实的基础。

　　我的目标是：

　　1、上课要更大胆地发言，克服胆怯心理。要紧跟老师的思路，不脱节。

　　2、加强语言表达能力。我认为一个人不光要文笔好，口才也很重要，特别是要增强沟通能力。

　　3、提高“抗挫”能力。就是要提高抵抗挫折的能力。这个很重要，每个人都会遇到困难和挫折，关键是我们如何面对它。正确的做法是：应该正视困难和挫折，并且应该乐观对待。像夏洛特·勃朗特，在她受到讽刺、打击的时候，没有放弃自己的理想，最终成了一位举世闻名的作家。

　　4、多读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书能提高自身修养。

　　5、多接触社会。课本知识的学习固然很重要，但我们也应该积极向社会学习。要多参加社会活动，增强生活经验。陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书本上的'知识毕竟有限，想要深入理解做人做事的道理，必须通过实践。

　　6、继续参加课余文艺培训。每个人都应该有一技之长，培养一个兴趣爱好，以后它就会成为你的好朋友，使你的生活丰富多彩而不再枯燥无聊。

　　以上就是我在新学期的一些目标和打算。在小学的最后一个学期，我要打起十二分的精神来对待每一项功课，一分耕耘一分收获，以优异的成绩报答老师、报答母校。

　　谢谢！

小学生演讲稿篇6

　　光影似箭，日月如梭，六年的时光像流云一般离我远去，我已经六年级，六年的小学生活，带给我成功、快乐、悲伤、欣慰、泪水……更多的还是收获。

　　如今，我和同学共处的时间仅仅有两个多月了，我会好好珍惜这有限的时间。在学校，我认识了甘愿付出的好多位老师，从他们身上我看到了“俯首甘为孺子牛”的精神。在老师们的教诲下，我学到了许多不懂的知识。在班级，我认识了几位无话不谈的.好友，因为她们，我的课余生活变得更加丰富多彩。老师的金玉良言，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生，我在学校留下了许多美好的回忆，它们将是我未来人生路上的指南针。

　　六年的学习生活，只要用心体会，一幕幕好似发生在昨天。记得第一次看同学们跑越野赛的时候，我虽然没有参加，但也尽了一份微薄之力：帮同学准备糖水。看着他们取得好的名次，我也鼓掌加油，仿佛自己也参加了比赛。和大家一起扫除，一起开班队会，一起表演……我们一起哭过，一起笑过，一起发疯过……童年真好!

　　回首往事，班级里朗朗的读书声，同学们的欢笑声，有异议时的争吵声，都还萦绕在耳边，我要好好看一看教导我的老师，鼓励我的同学，珍惜小学阶段笔砚相亲的日子，天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，小学生活，带给我的是欢乐和启迪，小学生活令我怀念，使我迷恋，让我终生难忘!

小学生演讲稿篇7

老师、同学们：

　　大家好！非常荣幸参加今天的比赛，我演讲的题目是《高效语言交流，创造辉煌人生》。

　　人，无时无刻不被各种各样的产品包围着，无论是吃的、穿的、住的还是用的，因此，也会让人们注意到这样两种类型的产品，一种是产品质量良好但包装粗糙，无法显示他的优点；另一种是产品质量一般但其精致独特的包装却能将其所有优点展示给人们，使其销售量比起前者，可谓门庭若市。说到这里，也许有人会说：“喂，你这不是跑题了嘛？”其实，我想说的是：在人才市场上也同样存在这样两种类型的人：一种是学历很高，但却不善表达；另一种是学历、成绩一般，但其善于表达的一面却能将自己所有的优点表现得淋漓尽致！

　　20xx年，香港大学摒弃了以往面向内地的招生方针，对学生的高考分数和面试成绩实行“两手抓两手都要硬”的'措施。内地11个省市高考“状元”因面试成绩不理想而被拒之门外。一场人才素质全面发展的风暴正在形成。

　　在这里，也许会有不少人为那11名“状元”大喊“冤枉”。的确，十年寒窗苦读，终于算得上学富五车，才高八斗，到最后竟栽在小小的一次“面试”上。这难道能不引起我们的深思吗？在中国传统教育中，语言表达确实很少受到高度重视。应试教育使得学习成为重心，考试只是目的，娱乐变得多余。这种模式下生产出来的大多是呆板木讷，沉默寡言的“木头”高才生！满腹经纶却不擅长表达就犹如茶壶里煮饺子——倒不出来！

　　当今世界，风起云涌，龙争虎斗，无论是国家间的磋商谈判，还是普通市民、职员的忙忙碌碌；大至中东伊拉克战争，小至邻里的摩擦，无一涉及周边的国家、亲戚朋友。试问没有沟通，何来理解与支持？没有良好的语言表达，如何进行良好的沟通？一个人，一个国家如果连对外沟通都无法实现，那么在这里大谈个人素质的全面发展，国家的繁荣富强还有什么意义？聊天需要生动的语言表达；谈判需要高超的语言技巧；演讲更需要震撼人心的语言气势。言语是人生不可缺少的一种表达思想情感的工具。善于生动表达，善于与人沟通，可以实现人生幸福，亦可成就辉煌人生。

　　语言是外包装，素质是产品质量，所谓“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包装，藏在深处的优质产品也会无人问津。

　　语言表达能力和人才素质已经紧密融合，是对新世纪新时期综合人才的要求。

　　在信息化、网络化的今天，就让我们行动起来吧！掌握表达技巧，学会高效沟通，在绚丽的时代舞台上全面发展，秀出您的风采，创造辉煌人生！

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