学校元旦活动方案

更新时间：2022-06-19 00:24:16 主题班会活动方案我要投稿

学校元旦活动方案

　　为确保活动顺利开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的学校元旦活动方案，希望对大家有所帮助。

学校元旦活动方案

　　学校元旦活动方案1

　　一、活动目的

　　转眼间年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：xxx

　　二、活动主题

　　青春扬帆，辉煌思源

　　三、活动时间

　　年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)

　　四、活动地点

　　足球场

　　五、活动要求

　　每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

　　六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

　　节目要求：xxx多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：xxx唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的'节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

　　七、领导机构

　　(1)活动领导小组：xxx

　　组长：xxx陈聂图

　　副组长：xxx粱明法

　　组员：xxx李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

　　(2)活动实施小组：xxx

　　组长：xxx郝厚先

　　副组长：xxx陈文雯、崔成

　　组员：xxx年级长、班主任、音乐教师。

　　八、各部门分工情况

　　校团委：xxx负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。

　　教研室：xxx负责校本课程节目的筛选及指导。

　　总务处：xxx负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。

　　德育处：xxx负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。

　　办公室：xxx负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：xxx龙仕刚

　　晚会主持人主持稿及培训：xxx张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。

　　九、注意事项

　　1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

　　2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。

　　3、舞蹈服装、道具各年级自备。

　　4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

　　5、加强安全教育。

　　十、活动奖项设置

　　一等奖2名：xxx奖金180元;二等奖4名：xxx奖金140元;三等奖9名：xxx奖金100元。

　　教师组：xxx限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

　　德育等级分奖励：xxx

　　以班级为单位入选参演的节目：xxx一等奖：xxx奖励德育等级分10分;二等奖：xxx奖励德育等级分7分;三等奖：xxx奖励德育等级分5分。

　　跨班级组合的参演节目：xxx一等奖：xxx奖励班级德育等级分8分;二等奖：xxx奖励班级德育等级分6分;三等奖：xxx奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)

　　十一、评委

　　元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。

　　学校元旦活动方案2

　　一、活动时间

　　20XX年12月30日，下午3：xxx00

　　二、活动地点

　　操场

　　三、参加人员

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：xxx一日活动游戏化。

　　五、活动目的

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的`道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人

　　吴荣，周雪芬

　　八、奖品负责人

　　周冬安，范丽霞

　　九、幼儿负责人

　　姚小芳，徐凤娇

　　十、家长负责人

　　各班两名家长

　　十一、活动流程

　　1、主持人致欢迎词。2分钟

　　2、集体舞表演：xxx兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟

　　3、集体舞表演：xxx恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟

　　4、亲子游戏：xxx《喂桔子》 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟

　　玩法：xxx家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5、歌曲联唱：xxx 5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、亲子游戏：xxx《吃爆米花》 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟

　　玩法：xxx家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7、展示活动：xxx 家长节目（小一班） 5分钟

　　8、展示活动：xxx 养成教育儿歌5分钟

　　男生：xxx《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：xxx《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：xxx《六步洗手法》

　　9、亲子游戏：xxx《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭) 10分钟

　　玩法：xxx三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10、展示活动：xxx《我是双语小能手》 5分钟

　　规则：xxx老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11、亲子游戏：xxx《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭) 10分钟

　　玩法：xxx请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：xxx《我的好妈妈》

　　12、家长展示:(小二班) 5分钟

　　13、亲子表演游戏：xxx兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿) 5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14、集体展示:《数鸭子》 5分钟

　　15、结束语。 3分钟

　　家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!

　　学校元旦活动方案3

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的造甲中心校元旦庆祝活动。

　　二、活动领导组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：xxx

　　①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。

　　②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的.衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

　　③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。

　　④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。

　　三、活动目的

　　为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。

　　四、活动地点

　　造甲中心校会议室

　　五、活动内容

　　（一）教师活动

　　1、内容：xxx庆新年联欢会

　　2、节目组织安排：xxx

　　3、主持人：xxx

　　4、时间：xxx12月31日下午放学后。

　　5、工作人员安排：xxx

　　①场地打扫：xxx活动当天上午将场地打扫完毕

　　②场地准备：xxx物品摆放，音响设备搬运，道具准备等

　　③音响播放：xxx

　　④摄影：xxx

　　⑤场地布置：xxx

　　⑥茶水：xxx

　　⑦安全保卫：xxx

　　（二）学生活动

　　①内容：xxx书画比赛（主题一：xxx迎新年；主题二：xxx文明礼仪伴我行）

　　②时间：xxx12月30日下午

　　③比赛内容组织：xxx各班主任

　　④学生书画作品评委：xxx

　　⑤作品展出：xxx

　　⑥奖状制作：xxx

　　⑦学生比赛总组织协调：xxx

　　⑧活动规则的拟定，评比过程的组织

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