学校工作目标责任书

学校工作目标责任书

　　在当下社会，责任书在生活中的使用越来越广泛，签订责任书有助于落实责任。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的学校工作目标责任书，欢迎阅读与收藏。

学校工作目标责任书1

　　责任单位：责任单位：

　　责任人：责任人：

　　签字日期：

　　为了加强教育系统安全管理工作，认真落实安全责任制和责任追究制，确保我校安全稳定，根据省﹑市﹑县文教体局，乡中心校的要求，对全校各年级﹑各安全工作实行目标管理，特制定20xx年安全工作目标。

　　一﹑安全责任制落实

　　1﹑层层签订目标责任书。

　　2﹑健全安全责任追究制度。

　　3﹑重大安全责任追究人员追究落实。

　　二、严格门卫管理：

　　1、加强门卫秩序的管理，非本校工作人员未经值日教师允许不准进入校内，严防社会闲杂人员到学校寻衅滋事，发现问题及时处理。

　　2、值日教师在打过上课钟以后就立即锁上大门，如因没锁学校门出现问题的值日教师负责。

　　3、值日教师在放学的`时候要让学生全部离开校园后，然后锁上大门方可离开。

　　三、轮流值班制度

　　按照值日表安排，每位教师值日一天，值日教师在预备前20分钟到校开门，否则，如因值日教师没有按时开门，学生进不去校园而在外面出现了安全问题，后果由值日教师自负。

　　四、班主任老师安全工作开展情况

　　1、要设立安全教育宣传栏，将各项安全法律及注意事项整理上墙。

　　2、学校建筑物及构件要进行定期检查，发现危房危墙危厕应及时封闭，停止使用并限期拆除，加强校园建筑物的安全检查防止校舍，周围建筑物倒塌祸及校舍、师生。

　　3、年级每周至少上一节安全课，每学期应安排10次安全教育课程、班主任老师要负责学生在学校园内安全，直到学生安全离开校园后方可离去，否则出现问题都有班主任老师负责。

　　五、安全事故处理

　　学校如发生重大安全事故，对发生安全事故的责任人层层追究责任、严肃处理，按照有关规定追究责任。

学校工作目标责任书2

　　我校以“科学发展观”为指导，在区教育局和学区的正确领导下，全校教师团结协作，努力工作，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动，狠抓有效课堂活动努力提高教育质量，不断提升办学品位，取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表，逐条自查如下：

　　一、安全管理

　　1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等，责任落实，签定安全责任书（学校与教师、司机、家长、家长与司机），建立安全卫生工作台帐，安全档案齐全规范。

　　2、学校对安全隐患一月一查，发现问题及时整改，安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结；各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育；血吸虫防预知识教育，每生发一份血吸虫防预手册，办宣传专栏，4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。

　　3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练，学校的周边治安环境良好，但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗，以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员，采用领导值周、教师值日、学生值日，层层设防，全年无安全事故。

　　二、德育工作

　　1、学校工作以德育为首，建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍，制定工作计划，活动有记载。

　　2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范，把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》，要求学生会背诵，并落实在行动上，使学生明确学习目的，形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式，多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育，以及革命传统中华民族传统美德教育，做到每学期一次法律讲座，每月一次德育教育活动。

　　3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比，实行一票否决制，即：班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的，不得评为“文明班级”；一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的，不得评为“十佳少年”。

　　4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题，班级两月一次活动，学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。

　　三、教育教学工作

　　1、认真组织学习，宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动，实行领导包村、教师包组包人走访，使辖区适龄儿童入学率达到100%，巩固率达100%。

　　2、学校开展了丰富多彩的课外活动，培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛，乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。

　　3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字，学生作业要求有书写质量评价，要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育，对学困生的辅导持之以恒。

　　4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源，充分利用课件上课，每班每周必须有一次，每次活动要求有记载。

　　5、教学常规管理规范，严格按课表上课。每月一次教学检查，有记载，有奖罚。

　　6、校本学习经常开展，做到了有课表，有活动记载，有教研课题，有领导专班，教师学习有笔记。

　　四、规范办学行为

　　1、严格按部颁布标准开齐课程，开足课时，推进实施素质教育，体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。

　　2、严格用书管理，不向学生推销资料，不强迫学生买学习资料。 3、节假日不组织学生补课，不把学校教室和设施租借给其他人办班。 4、严格控制学生在校时间总量，严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。

　　五、师资队伍建设

　　1、制定师德教育计划，有活动安排，有活动记载，建立师德档案，评价及时，在教师中广泛开展“劳动竞赛”，每月一评比。

　　2、经常学习《师德规范》，在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象，也没有与家长闹纠纷的现象。

　　3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象，教师无随便离岗现象。 4、教师积极参加上级组织的各类培训，坚持随堂听课制度，每人每学期上一次公开课，每人有一个研究课题，每学期一份教学论文。

　　六、财务管理

　　1、学校财务收支管理制度健全落实。

　　2、严格执行收费政策，无乱收费现象，无乱开支行为。

　　3、实行校务、政务公开，民主理财，较大的开支必须通过教代会讨论通过，采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。

　　七、党员干部队伍建设

　　1、加强党员干部勤政廉政建设，把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。

　　2、领导班子成员能团结协作，能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作，不搞拉帮结派。

　　3、学校各项工作比较科学、民主，深得民心。

　　4、干部队伍坚持理论学习，关注国际国内的形势，关注教育发展的新机制，为学校长足发展献计献策。

　　八、工会、老干部工作

　　1、教（职）代会组织健全，每学期一次教代会，征求教师意见，共谋学校发展。

　　2、落实计划生育政策，对独生子女教师，特别是独生女教师给予关注，落实政策。

　　3、加强教师健康，开展文体活动，进行一些简单的文体比赛。每年一次体检。

　　九、办学特色

　　办学理念是一所学校的灵魂，是指导学校发展实现办学目标的先导，是教育思想的集中反映，是办学理想的特殊表达，是学校精神的内核，更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初，我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划，为此，我校从以下几方面推动工作：

　　1、以办“人民满意的学校”为宗旨，经常征求社区领导、学生家长的`意见，对学校工作及教师的工作进行评价，学校根据这些意见，进行整改，增强学校及教师工作责任感。

　　2、以提高办学绩效为目的，把科研兴校放在首位，狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动，要求每人一学期讲一至两节的公开课，每学期教师听课不少于10节，领导不少于20节，每人有教研课题，每学期写一份有较高质量的教学论文。

　　3、管理规范，发扬民主。教职工既是管理对象，又是管理的主体，所以，学校的重大问题，充分发扬民主，广泛听听取意见，做到集思广益，依靠教师办教育，是教育管理的一条规律，把领导的决策和群众讨论的结果统一起来，充分调动了广大教师的工作积极性，顺利地实现了学校的工作目标。

　　总之，我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首，以创新为动力，以管理为手段，以加强师资建设为关键，以安全稳定为保证，以教学为中心，兼顾其它各项工作的目标管理责任，取得了一定的成绩，但离人民的要求还有差距，今后，我校在教育局领导下，我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。

　　自评分：98分

学校工作目标责任书3

　　根据上级有关文件精神，为切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，给学校教育教学创造良好的消防安全环境，学校与各处（室、组）签订此消防安全责任书。

　　一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

　　二、对消防器材、设施要加强管理和维修，若有问题及时报告处理。

　　三、各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火灾事故的发生。

　　四、严禁使用大功率电器，下班时要注意关好热水器、电脑、天然气。

　　五、冬季取暖和寒暑假期间，要特别注意火灾事故的发生，万万不可粗心大意。

　　六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识，并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比，落实安全责任追究制度。

　　七、谁分管的部门如果发生火灾，要严格执行学校规定的“谁造成火

　　灾，谁就要赔偿一切损失”的.规定。情节严重的还要负一定的法律责

　　任。对于发现火灾苗头及时扑灭者，根据情况可奖励100—500元。

　　对于在火灾中奋力扑救，挽回重大损失者，可奖励500—1000元。

　　此件一式二份，校档案室存一份，处（室、组）负责人一份。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

学校工作目标责任书4

　　学校安全工作事关师生个人安全，事关千家万户，事关社会稳定。门卫（学校保安）是学校安全稳定的重中之重，因此，门卫决不能掉以轻心，要坚守岗位、警钟常鸣、常察细看、消除隐患。为进一步强化门卫安全工作意识，有效防止意外事故的发生，保障学校教育教学秩序，学校特与门卫签定此安全目标责任书。

　　一、目标：

　　门卫是学校安全工作的重要责任人，负责学校安全与保卫工作，确保学校安全稳定，为我校创平安校园贡献力量。

　　二、责任要求：

　　1、门卫人员上岗执勤要衣冠整齐，要文明执勤，礼貌待人，以理服人；认真填写值班日记，不准脱岗；门卫人员不得在门卫室留宿他人；无关人员不准进入门卫室；门卫人员要自觉爱护公共财物，搞好室内外环境卫生，门卫室不准存放与工作无关的个人物品和他人物品；大门内外 10米 不得张贴标语、宣传品及广告等。

　　2、凡本校人员出校门，学生必须凭班主任的证明（请假条）。自行车进出校门一律下车推行，外来机动车辆必须减速、接受检查，未经准许不准进入校门。任何单位和个人，不得在门岗周边摆摊设点、堆放杂物及停放车辆。

　　3、外来人员进入学校，必须要有充分的.理由，并填写来客登记表，未经准许不准进入校门。来访人员不得擅自进入被访者无关的部门、办公室、实验室、仓库等。来访者携带物品进出校，应自觉接受门卫的检查。

　　4、严禁进入出租车、拖拉机、三轮车、农用车、畜力车、载重车，特殊情况需进入的，必须经学校行政值周领导（或分管安全的领导）同意，方可进入校内，且不得影正常的教学秩序；任何私人推销、收购废品未经准许不准进入校园；严禁小商贩进入校园；严禁校外闲杂人员进入校园晨练、晚逛、溜宠物、停放车辆和从事非法活动。

　　5、凡运输或携带公物出校门必须经学校行政值周领导（或分管安全的领导）同意，方可出校园。

　　6、加强课间巡逻，防止学生课间打跳、疯跳等引发的意外伤害事故的发生。

　　三、考核与奖惩

　　年终由学校安全办公室组织考核，考核得分纳入学校综合标考核评定，凡发生重特大安全事故，当年不评优、不评职、不晋级，实行安全工作“一票否决制”，情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。

　　四、此责任书一式两份，学校和门卫各一份，若有人员变动，由接任者继续履行

　　校 长：

　　门卫姓名：

学校工作目标责任书5

　　为了落实县教育系统安全稳定工作和责任，确保学校的安全稳定，结合实际，学校特制定安全稳定工作目标管理责任书。

　　一、明确责任，加强领导。负责人是分片负责的学校安全工作的`第一责任人，中层领导、班主任为具体责任人，要加强建设平安学校的领导，将此项工作纳入年度工作计划，认真履行职责，并做好各项相关工作。

　　二、进一步建立和健全学校安全工作规章制度，加强师生思想政治教育工作。学校要建立安全联络员制度，加强安全工作信息网络化建设，规范学校安全工作档案管理。

　　三、加强建设平安学校，治安整治及法制教育工作。年内开展平安学校、治安整治及法制教育工作活动不少于2次，督促学校开展各类普法活动，并配合政教是搞好普法及依法治理工作，积极完成上级布置的各项任务。

　　四、年初制定平安学校工作计划，年末有工作总结，并报教育股备案。建立健全联络员例会制度和学校重大治安、安全问题报告制度，年内反馈综治和安全工作情况各2次以上。

　　五、学校要结合实际，制定处理安全事故详细预案，把造成的损失减少到最低限度。认真做好各类责任事故上报及查处工作。

　　六、学校要加强师生安全教育，安全演练以及校园内部治安管理和周边环境综合整治，确保“大事不出、中事不出、小事不出”，确保师生财产和社会治安大局的稳定。

　　七、深入开展17大精神“三进校园”（进校园、班级、进学生头脑），加强师生民族团结教育工作，确保校园无重大事件发生。

　　八、做好师生交通安全工作。督促学校充分利用板报、班会课、集会时间对学生开展交通安全知识教育，确保师生生命安全。

　　九、做好学校师生消防安全工作及饮食中毒、传染病、多发病的预防工作，校内外生产劳动、集体活动的安全管理工作。

　　十、做好校园治安管理和维护学校财产安全工作。认真开展校园治安综合治理工作，加强校园治安建设，确保校内校外安全。加强学校财产管理，特别要加强对学校财产的重点部分的管理。

　　十一、建立重要信息报送制度。各学校要建立安全信息月报制度的重大突发事件报告制度。

　　十二、健全学校稳定工作预警机制，制定学校稳定工作预案，严格落实24小时值班和领导带班制度。

　　学校负责人：

　　责任人：

学校工作目标责任书6

　　一、指导思想

　　为了进一步加强学校德育管理工作，优化育人环境，全面推进学校德育管理责任的落实，增强德育管理人员的责任，遏制重、特大事故的发生，确保德育管理安全稳定，根据上级部门建立安全责任制的要求，特制定20xx学年实验小学德育管理工作目标责任书。

　　二、责任对象

　　少先队辅导员为第一责任人，班主任及相关教师为责任人。

　　三、责任目标

　　1.少先队辅导员全面负责德育管理及分工，抓好德育活动，健全德育网络。

　　2.加强师德、师风建设，禁止体罚学生和变相体罚学生等现象发生。落实政教管理各项计划，扎实开展好生动德育、鲜活德育活动，如爱心工程、学生心理咨询等，创建学校特色德育体系。

　　3.抓好学生养成教育，营造良好的育人环境。做到校园整洁、仪表规范、纪律严明、校风优良。使校园内充满青春活力，学生积极向上，培养良好的道德品质;充分依靠党支部，发挥少先队.班委会的管理职能，开辟多种途径对学生进行管理、教育，使学生得到全面发展。

　　4.抓好班主任队伍建设。定期召开班主任会议，发现并弘扬先进的班级管理方法，总结和纠正管理中的不足，使班级管理井然有序，各有特色。

　　5.高度重视健康教育工作，增强学生健康卫生意识，养成良好卫生习惯;建立校园安全突发事件应急预案，落实多项应急措施。

　　6.加强出入和门卫管理，禁止无关人员和机动车辆进入校园;少先队每天有人员值日，严防学生违纪违规现象的发生，保障校内学生的安全，整治校园周边环境，清除校外青年对学生的搔扰;争创区、市、省级安全文明校园。

　　7.配合后勤，加强消防、消毒和对教室、食堂及校园内活动设施安全隐患的排查，抓好"安全生产教育月"、"119消防安全宣传日"等系列宣传教育活动，提高师生在紧急情况下的避险自救能力;楼道要保持畅通，课间操、放学、大型集会等楼道拥挤时间，有专人负责疏通。

　　8.建立安全卫生工作责任网络，层层签订安全工作责任状。将安全工作落实到人。 9.发生重大安全事故及时上报，并积极主动配合作好妥善处理工作。

　　四、责任追究

　　1、学校校园安全卫生工作实行责任追究制度。

　　2、校园发生安全事故，首先追究主管副校长和少先队辅导员的责任，同时追究相关责任人的.责任。对造成重大财产损失和师生伤亡的残酷事件，将视其情节轻重给予党纪、政纪处分，情节特别严重的依法追究刑事责任。

　　3、重大责任事故及时汇报后，主管部门应迅速作出反应，并采取果断处理措施，如因处理不及时造成严重后果的，应追究主管部门和经办人的责任。

　　校长签字： 少先队辅导员签字：

　　 ××小学

　　××××-××-××

学校工作目标责任书7

　　为了使学校教育教学工作顺利开展,为师生创造安宁和谐的校园环境,预防食物中毒的发生,确保师生员工生命的安全。强化安全工作意识，使食品安全工作落到实处，本校特与食堂工作人员签订以下安全工作综合管理目标责任书：

　　1、食堂人员必须持有健康证上岗，工作时必须穿工作服，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《突发公共卫生事件应急条例》，切实做好食品卫生、设施卫生、个人卫生、环境卫生，确保教师就餐安全。

　　2、坚持饮食物资集中定点采购制度，严格进货渠道，加强源头管理，坚决杜绝污染、腐烂、过期、变质的食品进入食堂。食堂大宗物品的'采购必须到持有营业执照和卫生许可证的经营单位购买，并按国家有关规定索证及备查。若不按规定进货，验收手续不全，发生群体性食物中毒突发事件的，应属个人行为,相关人员由此承担相应的经济责任、行政责任、法律责任。

　　3、炊事人员必须采用新鲜的原料制作食品，加工食品必须蒸熟煮透。严禁供应隔餐（夜）饭菜。

　　4、炊事用具在食品加工时必须生熟分开，用后洗净保洁存放，必要时进行消毒。

　　5、食堂剩余成品、半成品必须生、熟、荤、素分隔、分层，冷藏、冷冻保存。

　　6、餐具必须每餐严格清洗后消毒，落实保洁措施。

　　7、定期进行食堂内外环境大扫除，减少或杜绝蚊蝇的产生地。

　　8、严格按规范操作炊事用具，经常检查、保养，发现损坏及时上报。

　　9、食堂人员严格讲究个人卫生，在食堂内不得吸烟。

　　10、禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防发生不正常事件。

　　11、食堂人员严格管理措施，认真做好防火、防事故工作，努力做好食堂安全工作。

　　12、食堂从业人员在服务时应做到：衣帽整洁，仪表大方，热情周到，使用文明用语，不和就餐者发生争吵。

　　13、本责任书一式两份，学校、食堂工作人员各执一份。经双方签字或盖章生效。

　　学校（盖章）：

　　校长（签字）：责任人签字：

　　20xx年xx月xx日

学校工作目标责任书8

　　为了进一步强化学校消防安全工作管理，严格落实消防安全责任，有效防范和遏制火灾事故的发生，维护师生安全，确保学校安全和稳定，我校特与教职工签订学校消防安全工作目标责任书。

　　一、学校消防安全工作职责

　　1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度，加强教职工及学生消防安全教育。

　　2、全面落实消防安全责任制，并签订消防安全责任书。

　　3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程，认真研究布置，切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

　　4、建立消防安全处置预案，对所发生的消防安全事故，按规定及时上报学校和相关部门。

　　5、建立防火标志和图表，人员集中的`要有疏散标志，消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

　　6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

　　7、加强管理，勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查，发现隐患，及时整改，确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

　　8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

　　二、考核办法

　　对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故，查明火灾原因后，严肃追究有关人员的责任，视情节轻重给予通报批评，取消评先评优资格，直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

　　三、此责任书一式二份，学校与个人各存一份备查。

　　塔河县第四小学（盖章）：

　　校长：_______

　　安全工作责任人签字：_______

学校工作目标责任书9

　　“生命不保何谈教育”，为了确保每位师生的安全和校园的'平安，与教师签定以下安全工作责任书。

　　1、班主任要教育学生做好安全防范工作，做到“七防四安全”，即防火、防盗、防爆、防溺水、防煤气、防食物中毒、防流氓滋扰、校舍安全、用电安全、交通安全、课外活动安全。

　　2、认真搞好安全教育活动，坚持上好每周周一的安全课。

　　3、每位教师应对学生定期进行检查，不许学生将刀具、易燃易爆物、火种、危险玩具等带进校园。

　　4、上电脑、远程课，要认真检查设备、线路，防止触电事故发生，下课后要关好门窗；上体育课不让学生做不安全的活动和游戏。

　　5、发现安全隐患应及时向学校报告，并提醒学生注意。

　　6、坚决不许学生替教师干私活，不听劝告者，一切责任自负。

　　7、按照‘谁主管谁负责，谁在岗谁负责’的要求，每位教师必须 坚守课堂，对学生的学习和安全负责。

　　校长签字：

　　教师签字：

学校工作目标责任书10

　　一、把握作业育人功能。

　　作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

　　二、严控书面作业总量。

　　确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

　　三、创新作业类型方式。

　　根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

　　四、提高作业设计质量。

　　要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。

　　五、加强作业完成指导。

　　教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成书面作业。

　　六、认真批改反馈作业。

　　教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

　　七、不给家长布置作业。

　　严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的'教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力；督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；不额外布置其他家庭作业。

　　八、严禁校外培训作业。

　　教师合理安排作业，杜绝校外培训机构可趁之机。

　　九、健全作业管理机制。

　　完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示。切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理，每学期初对学生作业作出规划，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。

　　十、纳入督导考核评价。

　　把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学业绩的考核评价。

　　责任人（签字）：xxx

　　时间：20xx年x月

学校工作目标责任书11

　　一、传染病预防控制指标及主要任务：

　　1、传染病防控实行属地管理，学校校长是传染病防控工作的第一责任人，要高度重视各类传染病的防治工作，制定突发流行性疾病和传染病的防治预案，层层落实责任，加强督查。

　　2、学校负责人若发现群发性疾病，要在第一时间向镇、区卫生防疫部门报告，并配合做好学校疫情监测工作。发现传染病病人，要立即采取隔离措施，防止疫情扩散，并向当地或附近疾控机构以及区教体局报告。争取把病源控制到最小范围内（控制在3-5人之内）。

　　3、各托幼机构和各小学，在儿童入托和新生入学时，要依法查验预防接种证，并造册登记。对未接种国家免疫规划一类疫苗或无接种证的'儿童，应及时向所在地接种单位报告，并通知其监护人为儿童补种。

　　4、各学校要充分利用校园广播、板报等多种形式对学生进行传染病防治和健康知识宣传教育，每周要不少于2课时，传授卫生健康知识，增强学生防病意识。

　　5、各学校要指定专（兼）职人员负责传染病疫情报告工作。及时建立相关工作制度，定期对全校学生进行身体健康检查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要采取妥善措施，并及时按程序向相关单位上报，确保师生得到及时治疗，疫情不扩散、不蔓延。

　　6、要求学生定期体检，以便发现传染病，及时隔离，及时治疗。

　　7、学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等要符合有关卫生要求，学校食堂持有有效的卫生许可证、炊事人员必须有有效健康证。

　　8、食堂建筑、设备与环境要符合卫生标准及有关要求。厕所、垃圾台、动物圈舍必须远离水源、宿舍和食堂（要相距至少30米）。

　　二、奖励与惩处

　　本年度传染病预防安全工作任务完成纳入年终综合目标考核内容中，对全面完成任务的学校予以表彰，未完成任务的学校年终考评不能评优。发生10人以上传染病的，并造成恶劣社会影响的学校取消其评优资格，对主要领导给予通报批评和行政处分。

　　三、本责任书一式两份，由教育组负责人同各学校负责人签字生效后，双方各执一份。

　　教育组负责人（签字）：

　　学校负责人（签字）：

学校工作目标责任书12

　　一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作，根据《中共XX县委XX县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《XX县城乡环境综合治理工作意见》XX县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神，特制定目标管理责任书。

　　二、本责任书由各科室负责人(中层干部)、班主任、责任教师向学校校长签订。

　　三、本责任书期限从xx年春季学期起至xx年秋季学期止。

　　四、本责任书的`考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。

　　五、本责任书考核内容：校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准，由值周行政监管相关责任人实行量化打分。

　　六、奖惩：对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显著的科室、班级、办公室及个人，由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励;对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚，并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。

　　七、各科室、班级、责任教师及相关人员，除按任务分解外，其他按常规管理执行，一旦发生卫生问题，必须实行责任追究制。

　　八、本责任书一式三份，分别由学校和科室(中层干部)、班主任、责任教师各持一份。

xxx

　　20xx年xx月xx日

学校工作目标责任书13

　　为进一步落实十二项育人制度，强化校园安全工作管理，严格落实学校安全工作责任制，形成“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的局面，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，特制定“学生安全全员目标责任”制度。

　　一、建立学生安全工作领导管理体系

　　学校成立“安全工作领导小组”、“班级安全工作小组”，加强安全工作的领导、检查和落实。

　　二、建立学生安全全员分工管理责任制

　　本着“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制。从领导到每位教师，都签订责任书。

　　根据“一岗双责”，教师全员参与学校的安全工作。学校的各环节、场所、午休都分配给具体人员。

　　三、安全隐患排查及整改

　　学校成立以分管领导为组长的校园安全排查小组和级部安全排查小组定期对校园安全进行排查上报；

　　成立以安保干部为组长的安全整改小组，对校园安全隐患及时整改。

　　四、上下学安全

　　对学生及家长签订交通安全责任书，保证学生的交通安全。

　　五、加强食品、卫生安全

　　由安保干部做好食品、卫生安全工作，确保不出现安全问题。

　　六、做好防意外事故安全预案及演练

　　学校成立防意外事故应急预案领导小组，负责制定校园防意外事故实施预案；成立安全演练指挥小组，定期对师生进行防震、防火等安全演练，提高师生的安全防范及逃生能力。

　　七、消防安全工作制度

　　学校成立消防安全工作小组，定期对学校重点部位进行消防检查，对消防设施进行检查维护。

　　八、大型活动备案、申报制度

　　学校举行的各种校内常规性大型活动，如运动会、文艺汇演等活动，要将申请连同安全预案上报教管办，批准后方可组织实施。

　　九、加强校舍安全管理

　　学校有校舍安全管理员，建立校舍安全管理档案，将校舍安全排查包到每一位教师，定期排查，加强校舍安全管理。

　　十、落实领导带班、值班教师值班工作

　　值班人员要坚守岗位，尽职尽责。每天要领导带班、值班教师值班、门卫人员认真检查和巡查，做好交接班，详细记录值班情况。发现问题及时处理，及时报告。

　　十一、建立安全信息上报制度

　　学校成立安全信息报告工作小组，有安全信息员及时将安全信息上报上级主管部门。学校鼓励教师、学生对所发现的'安全问题进行举报，并对举报者进行奖励。

　　十二、加强师生的安全教育

　　学校开设安全课，利用安全课、法制讲座、墙报、主题班会、应急演练等形式对师生进行防火、防震、防暴力、防雷电以及食品、交通、传染病等各方面的安全教育。

　　每班设立安全信息员，及时将班级内安全信息上报班主任，班主任上报学校安全信息员。

　　十三、考核评价

　　1、学校对各安全责任人实行考核评价。

　　2、由学生和家长代表对学校的安全稳定工作进行满意度测评。每学期在期中前后各组织一次满意度测评，评价分“满意、基本满意、不满意”三个等级。并让家长提出建议。

　　十四、建立责任追究制度

　　对安全管理工作做出突出贡献的教职工给予表彰奖励，对于玩忽职守，不履行或不正确履行职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　对于工作不到位、管理疏漏、渎职等造成的重大责任事故，移交司法机关，按法律规定，追究相应的法律责任。

学校工作目标责任书14

　　一、建设文明年级组

　　1.办公室长期保持整洁，物品安全保管，值日到位。

　　2.人际关系和谐，教师精神状态良好，遵章守纪。

　　3.协助校长室及其它职能部门做好教师考核评价工作。

　　二、开展有效教育活动

　　1.制定学年工作计划，认真实施及时总结。

　　2.开展学生行为规范训练。

　　3.进行良好心理素质的培养。

　　4.主动做好家校联系工作，定期召开家长会。

　　三、对教育教学质量实行有效控制

　　1.严格执行课程计划，积极开发校本课程，定期进行教育教学质量分析。

　　2.学生全面发展质量达到学校控制目标。

　　四、做好组织协调工作

　　1.组织班主任开展工作。

　　2.各学科教学有秩序进行，做好各课任教师间的协调

　　2.课外活动按计划开展，除了参加好校级活动外，年级组还应组织一些特色活动。

　　五、全面负责本年级组师生在校教育教学活动的'安全管理和本年级组办公室设施设备的安全管理。

　　责任人签名：学校法人签名：

　　签订时间：学校盖章：

学校工作目标责任书15

　　一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作，根据《中共汶川县委汶川县人民政府关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《汶川县城乡环境综合治理工作意见》和县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神，特制定目标管理责任书。

　　二、本责任书由各科室负责人（中层干部）、班主任、责任教师向学校校长签订。

　　三、本责任书期限从XX年春季学期起至XX年秋季学期止。

　　四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。

　　五、本责任书考核内容：校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准，由值周行政监管相关责任人实行量化打分。

　　六、奖惩：对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显着的科室、班级、办公室及个人，由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励；对工作不力、效果不明显的'责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚，并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。

　　七、各科室、班级、责任教师及相关人员，除按任务分解外，其他按常规管理执行，一旦发生卫生问题，必须实行责任追究制。

　　八、本责任书一式三份，分别由学校和科室（中层干部）、班主任、责任教师各持一份。

　　责任人：xxx

　　20xx年x月x日

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