学业规划大赛策划书
更新时间:2023-02-15 09:10:32 职业规划 我要投稿
学业规划大赛策划书(7篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学业规划大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学业规划大赛策划书1
活动背景:为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的学业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,同时,我们也应更加注意个人的全方位发强的综合素质。面对这个全新的环境,要想有一个长期、高效、健康的发展,制定一份大学生学业生涯规划则显的尤为重要,因此商贸系办公室部策划举办了“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt设计大赛。
一.活动名称:“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt演讲设计大赛
二.活动主题:“我的大学,我做主”
三.活动目的:学业生涯规划其实就是对自己大学三年的规划,对自己过去现在和未来的整理。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的自主学习的`能力。通过演讲与ppt的形式,把同学们的大学生涯规划充分的展现给大家,希望通过本次活动让你对学生活充满向往与渴望。
四.活动时间;XX年十月中旬
五.活动地点:辽宁商贸职业学院教学楼(教室待定)
六.活动对象:XX级全体学生
七.活动宣传:活动之前与宣传部协调好,把第一手资料交给宣传部,一起努力创新去做好本次活动的宣传工作,同时给各班负责人开会,由各班负责人通知本班学生
八.活动流程:
1.预赛符合主题自备演讲稿,以脱稿的形式进行演讲,比赛时间约为3分钟;
2.决赛初赛后决出8名选手进入决赛,制作一份与本次活动主题相符合的ppt结合ppt作自我演讲。
九.奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名
十.主办方:辽宁商贸职业学院商务贸易系办公室
十一.后期工作:
1.活动总结
2.做好活动结束后的后续工作
学业规划大赛策划书2
一、大赛简介
(一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!
(二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
(三)大赛举办单位
主办单位:基础医学院学生工办
(四)组织结构
略
(五)活动形式
1、大赛时间:20xx年4月7日—5月7日
2、参赛对象:20xx级20xx级基础医学院学生
3、大赛地点:多功能厅
二、大赛日程安排
1、学生代表出席大赛启动仪式。
2、启动仪式后举办职业规划撰写培训。
3、围绕大赛主题,主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20xx年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进行宣传。
三、院决赛评比规则
(一)学生报名参赛
参赛学生在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。
(二)竞赛环节
决赛包含三个竞赛环节:书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演
(三)比赛规则与要求
1.书面作品
大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的`积累方式和途径;反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。
2.现场PPT展示
PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手10分钟,其中,展示7分钟,另余3分钟回答评委提问。
3.职业角色模拟扮演
围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题,选手自编时长8分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,模拟就业过程中会遇到的问题,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分,不提问。
四、奖励办法
奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名并颁发院级证书所有参与的同学都给予加分。
学业规划大赛策划书3
一、活动背景:
一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那么我们该如何奏响这篇唯美的乐章呢?为帮助大一新生更好的适应大学生活,丰富其业余生活,促进他们对自己的的特点进行一定程度的剖析,更加全面了解自己,确立自己的事业目标,进而确定学业发展状况,制定学业发展计划,明确学习目标,增加学习动力去完成自己的学业,进一步提高就业竞争力,现举办合肥学院机械工程系学业规划大赛。
二、活动目的:
(1)学业规划可以帮助大一新生更好地确立整个大学期间的学业目标,为步入社会就业做好准备;
(2)通过学业规划,大学生能够认清自我,认识到自己的兴趣爱好和潜力,挖掘自己的特点,结合社会实际需要规划好自己努力的方向,为择业和就业奠定良好的基础.
(3)演讲环节可以给同学们一个展现自我的机会,使自己的胆识与自信得到锻炼。
三、活动主题
我的大学,我规划,我的明天,我做主
四、活动流程
(1)征文(本次学业规划大赛以明确的目标、踏实的态度、切实可行的.步骤、对大学真实的想法为四要素,内容可以包括人生目标、实现目标的步骤、认识大学、大学生学习计划、学习方法选择、大学生自我评估、大学生自我塑造、大学生就业趋向分析、求职择业的准备、本专业的认识及前景等方面进行写作。)
(2)演讲(在第一轮征文中评选出其中比较优秀的作品,继续参加第二轮评选,评选方式为每个人根据自己的学业策划征文准备5分钟的演讲。)
五、活动时间
20xx年11月14日--20xx年11月22日
六、组织单位:
合肥学院机械工程系团总支、学生会
七、活动形式:
各班班长将纸质材料汇总后于20xx年11月18日12:30-1:30上交到机械工程系学生会办公室(40#501)。电子版材料以班级为单位打包后发至邮箱xxxxxx。(注明班级、姓名)演讲比赛于11月22日进行(具体时间、)
八、参赛对象
合肥学院机械工程系20xx级学生
九、活动前期准备
1、以展板海报的方式对此次活动进行宣传;
2、飞信、QQ群通知13级学生会主要成员、班干部在班级内做好动员工作;
3、召开13级新生班长团支书会议落实好工作。
十、作品要求
1、材料撰写。从即日起到20xx年11月18日,各参赛选手应本着诚信的原则,不百度,不抄袭。(抄袭一经发现征文作废)
2、材料要求。
(1)格式:文本形式,文本A4纸,宋体小四,单倍行距,字数不少于1000字。并标明姓名、学号、专业班级、手机号码等信息。
3、评选要求。以合理性、合适性、创新性、可行性为标准,从中选出优秀作品。
十一、奖项设置
本次比赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖同学颁发获奖证书并以海报的形式张榜公布。
十二、活动经费预算
奖品:100元
打印:3.0元
共计:103.0元
负责人:王金玉
学业规划大赛策划书4
活动背景:
为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己今后的学业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,同时,我们也应更加注意个人的全方位发强的综合素质。面对这个全新的环境,要想有一个长期、高效、健康的发展,制定一份大学生学业生涯规划则显的尤为重要,因此商贸系办公室部策划举办了“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt设计大赛。
一、活动名称:
“我的大学,我做主”大学生学业生涯规划ppt演讲设计大赛
二、活动主题:
“我的大学,我做主”
三、活动目的:
学业生涯规划其实就是对自己大学三年的规划,对自己过去现在和未来的整理。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的自主学习的.能力。通过演讲与ppt的形式,把同学们的大学生涯规划充分的展现给大家,希望通过本次活动让你对学生活充满向往与渴望。
四、活动时间;
20xx年十月中旬
五、活动地点:
辽宁商贸职业学院教学楼(教室待定)
六、活动对象:
20xx级全体学生
七、活动宣传:
活动之前与宣传部协调好,把第一手资料交给宣传部,一起努力创新去做好本次活动的宣传工作,同时给各班负责人开会,由各班负责人通知本班学生
八、活动流程:
1、预赛符合主题自备演讲稿,以脱稿的形式进行演讲,比赛时间约为3分钟;
2、决赛初赛后决出8名选手进入决赛,制作一份与本次活动主题相符合的ppt结合ppt作自我演讲。
九、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名
十、主办方:
辽宁商贸职业学院商务贸易系办公室
十一、后期工作:
1、活动总结
2、做好活动结束后的后续工作
学业规划大赛策划书5
前言
学业规划,是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。具体来讲,是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后,也就是在决定其职业发展方向的源头上(一般为初中毕业),通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来、正确认识,确定其人生阶段性事业(职业)目标,进而确定学业路线(专业和学校),然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划,以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。
活动主题:为梦想而思考,为生活而策划
活动主旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园学习氛围;树立正确的学习态度与观念。
活动时间:20xx年11月19日
活动地点:14阶
参加对象:园艺科技学院园林专业全体同学
活动组织机构
(1)主办单位:河北科技师范学院就业指导委员会
(2)承办单位:12园林专业
(3)活动顾问:高欣老师(园艺科技学院团委书记)
具体安排
(一)活动前工作:
a、布置会场
b、调试设备
c、请嘉宾入席
(二)活动期间工作
1、由主持人宣布活动开始
2、请学生代表谈谈入学来的感想并展示学业规划设计
3、请老师就专业、就业等方面为题做进一步讲解,为同学们解答疑惑
(三)活动后工作:
a、会场卫生的.清洁
b、活动通讯和活动总结。
C、活动结束后询问同学对活动新的意见和想法,并用留言本记录
活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办,来增进同学们对学业规划的认识,树立同学们正确学习观念,展现我学院的风采,促进学同学的交流与相互了解,,从而树立我们对园林专业正确的认识,为今后的学习与职业规划打下良好的基础。
学业规划大赛策划书6
活动名称:“我的学习目标”学业生涯规划大赛
一·活动主题
倡导规划拓展创新
二·活动目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好、宝贵的时间,合理规划自己的大学,为自己今后的职业生涯铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入认识和了解自己,正确设计自己的未来蓝图;同时也为使大一新生能尽快适应大学学习与生活,推广学业规划理念,更好地规划自己的学业生涯,规划好未来的人生道路,更好地推动我院学风建设,进一步加强素质教育和创新教育,激发广大学生的成才愿望,为成为多方面发展人才奠定坚实基础。
三·活动对象
生命科学学院12与13级学生
四·活动时间
11月25日——12月4日
五活动具体安排策划
1。大赛日程安排:
(1)宣传发动(11月25日—11月26日):学院将此活动相关事宜通知全体学生,发动班级同学积极参与此活动。
(2)报名及递交作品(11月25日—12月2日)由各班学习委员以班级为单位统一报名,于12月2日中午12:00前将纸质版作品和汇总名单(包括姓名、学号、班级、联系方式等内容)报送三号宿舍楼218,同时将电子版作品和汇总名单发送到邮箱。上交作品即视为报名。
(3)评选:(12月2日—12月4日)活动评审组对作品进行评选,根据作品的'内容评选出所获奖项,并对优秀作品进行展示。
六·作品要求:
1.格式要求
统一提交打印版稿件和电子报稿件。纸质版要求A4纸打印:题目宋体二号加黑居中,题目正下方用宋体五号注明班级、姓名、学号及联系方式,正文用宋体四号。同时上交电子稿(word版),制作规范,严禁抄袭,字数不限。
2.内容要求
作品要求独立完成。作品应包括自我认知、生涯目标及实现措施、专业认识、生涯规划等必要组成部分。内容要求目标明确,合理适中,条理清楚,切实可行,具有典型性和可推广性。作品要围绕活动主题,对大学期间的学习、工作、生活及能力素质培养等进行规划,体现当代学生积极向上的精神面貌。(下附作品样式)
七·作品评选要求:
满分100分。其中自我认知20分,职业认知20分,制定目标与实施路径30分,评估与调整10分,作品美观10分,语言流畅10分。
八·奖项设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。提交作品数量较多且质量找好的班级将获得“优秀组织奖”(1个)。
学业规划大赛策划书7
一、活动背景:
秋天是一个畅想的季节,而十月是一个圆梦的花园。为帮助我院学生树立职业生涯规划意识,带动大学四年内的学业规划,实现职业与学业的紧密联系,进一步提高大学生的就业竞争力,响应学校的号召,东华大学决定举办一届职业生涯规划创作大赛。
在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划意识;同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的'时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
二、活动目的:
1、引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。
2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。
三、活动时间:
x月x日至x月x日
四、主办单位:
东华大学易班
五、负责人:
易班各工作人员
七、活动步骤
1.宣传,在易班主页发布大赛详细信息,
2.邀请就业指导中心老师做讲座并进行现场报名
3.各班级进行动员报名,由各班级班长将统计名单交到主办单位
4由评选团评选参加决赛的作品
5.易班工作人员将进入决赛的作品整理归纳,并发布在易班相关位置
6.由易班用户进行投票评选最佳作品
八、表彰与奖励
本次大赛将产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并在比赛现场颁发证书及奖金。(视参赛人数确定)
九、参赛注意事项
1、所有参赛选手必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。如发现参赛作品有抄袭、盗用现象,则取消参赛者的参赛资格。如在比赛结束后发现此现象,则追回获奖证书及奖品,并予以通报批评。
2、参赛作品要求
(1)作品要求:参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“分析自身条件,认知职业环境,确定发展目标,规划发展阶段,制定实现措施”五个步骤进行职业生涯规划设计。
(2)作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准。
(3)参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
(4)电子文档首页需写清参赛者的姓名、专业、年级及联系方式。
3、所有参赛作品概不退稿,请参赛者自行保留底稿。
4、请各参赛选手关注相关通知,及时参加各阶段比赛
十、经费预算:
宣传工作会场布置奖金资料打印复印费用
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