什么是初二现象以及如何应对

更新时间：2022-05-15 17:33:21 中学教育我要投稿

什么是初二现象以及如何应对

什么是“初二现象”

逆反心理严重

初二学生的有一个特点是不服管教，一些同学对老师﹑家长的批评很不爱听，之前还能虚心接受，现在已经开始反驳﹑顶撞，自己的想法才是最重要的。越是父母﹑老师不让做的事，他们就越是想去做，很多家长和老师都对此感觉到头痛，这种逆反心理也可以说是十分任性的一种表现。

学习成绩下降

在学习上，初二是一个分水岭，不要以为距离中考还有很长的时间，实际上差距就是在这个拉开的。一部分同学在初二取得了较大的进步，而也有一部分学生没有好好学习，将心思用在学习之外，每天上课的时候也不专心听讲，作业完成的不好，成绩迅速下降。这样到了初三往往会学习的压力更大，然后影响中考成绩。

上网

初二学生上网很多，不管是男生还是女生，都喜欢去网吧。有的整天都泡地网吧里，看动画片、聊天、听歌、打游戏。不愿意回家，也不愿意去学校，饿了就在网吧吃点炒饭或者是方便面。网瘾严重的学生非常多，有一些甚至还会逃课跑去上网。

这些同学往往很难管教，有时即使老师在网吧里把他们带回学校，对其进行教育或者惩罚，也往往收效甚微，没过几天，其中大部分同学就会重回网吧。有老师在与学生谈心时发现，一部分学生也考虑进沉迷网吧对自己的危害，甚至下决心离开网吧，但往往管不住自己，抵御不住网吧的诱惑。

早恋

早恋现象在初中的校园中也是十分多见的，主要集中于初二年级，这无疑对于学习会造成很大的应对，部分男女生表现过分亲密。

初二现象怎么办

1、做一个有品位的家长

视人视其友，要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友，多向比自己优秀的同学学习。

2、做一个善于沟通的家长

默契配合，无事不成。常和班主任或授课老师就孩子的教育进行电话或信息交流，互相沟通，共同设计。要教育孩子学会解决自己的问题，敢于向老师、领导反映自己的要求和想法，不要把矛盾交给家长。

3、做一个积极而不消极的家长

要相信每个孩子的未来都会是光明的。寻找孩子的闪光点，进步点，多表扬，多鼓励，多督促。不说打击孩子积极性的话，不纠缠孩子犯过的错。

做一个懂一点辩证法的家长

内因是变化的根据，外因是变化的条件。让孩子明白一个道理：搞好学习的第一因素是自己。

做一个很细心、不马虎的家长

看重结果，更注重过程。接送时要求孩子带回作业本并认真看一看，促进孩子养成习惯，平时学习要抓紧，不能大意。注意加强孩子假期中的管理，提醒孩子多接触健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的学习时间，要利用假期多与孩子接触、沟通。

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