这样做可以提高高二数学成绩

更新时间：2022-05-18 08:51:57 中学教育我要投稿

相关推荐

这样做可以提高高二数学成绩

做题之后加强反思

这样做可以提高高二数学成绩

大家在做题的时候应该要知道自己做的题，一定不是考试的题目。学生应该要运用在做题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。

要总结出：这个题考察的是什么内容，要用的是什么方法。大家应该要做到知识成片，问题成串。并且自己应该要建立内容与方法的科学网络系统。俗话说：“有钱难买回头看”。我们认为，做完作业，回头细看，价值极大。这个可以说是学习的一个重要环节。看现在做的题是不是正确的;是不是还要别的解法;解法的本质什么;还有在题目中已知与所求能否互换，是否可以进行适当增删改进。有了以上五个回头看，答题的能力才能上来。投入的时间虽少，效果却很大。

多数的人都认为想要学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不对的。很多熟能生巧的问题就会无从谈起。所以在平时适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。

主动复习与总结提高

要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，进行章节总结是非常重要的。在初中的时候是老师替学生做总结，高中要自己学会总结，那么要怎么章节总结呢?

(1)要把课本，笔记，区单元测验试卷，校周末测验试卷，都从头到尾阅读一遍。还应该要做好笔记，标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯，在读材料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯，学生就能由博反约，把厚书读成薄书。学生们应该要选择适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力，才能用的上。

(2)把本章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题。应该把对技能的要求要求，列进这两部分中的一部分，不要遗漏。

(3)大家在学习基础知识的时候，要写出自己学的所有定义，定理，法则，公式。要做到三会两用。即：会代字表述，会图象符号表述，会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。

(4)把重要的，典型的各种问题进行编队。(怎样做“板凳，椅子，书架…”)要尽量地把他们分类，学习的时候要找出它们之间的联系，总结出问题间的来龙去脉。就像人们在欣赏群体的表演，不能只盯住一个人看。我们应该要都看全了，看全场的结构和变化。学生们陷入题海，徒劳无益。这一点，是提高高中数学水平的关键所在。

(5)总结那些尚未归类的问题，作为备注进行补充说明。

(6)找一份适当的测验试卷。一定要计时测验。然后再对照答案，查漏补缺。

重视改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。学生们在上课的时候没有很多时间，除了少数几种典型错，别的错误会顾忌不到。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，错误如果不能及时的修正，就将形成一处隐患，迟早要惹祸。还有部分学生的成绩上不去，自己认为是因为自己做题太粗心。而且，自己特爱粗心。打一个比方。人们在学习开车的时候。要知道怎么开，怎么启动，其机械原理，设计原因，操作规程要讲清楚。

以上就是小编整理的这样做可以提高高二数学成绩的介绍，希望对您有所帮助。

【图片源于网络，本文由爱扬教育整理发布，转载请注明出处】

【这样做可以提高高二数学成绩】相关文章：