安全教育日主题班会

更新时间：2023-01-26 09:12:17 主题班会我要投稿

安全教育日主题班会集锦15篇

　　在平日的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编精心整理的安全教育日主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育日主题班会集锦15篇

安全教育日主题班会1

　　【活动目标】

　　1、了解电的用途，明白安全用电不会发生危险。

　　2、经过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

　　3、增强自我保护意识。

　　【活动准备】

　　电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

　　【活动过程】

　　1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：

　　（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你明白哪些电器呢？它们有什么作用？

　　（2）这些电器给我们生活带来了许多的.方便，可是这些电器要工作，都离不开什么呢？

　　（3）你明白电从哪里来？

　　（4）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

　　2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

　　（1）这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样的地方？

　　（2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。可是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。

　　3、组织幼儿讨论：

　　（1）如果你们家的电线破了，怎样办？（用专用胶布包裹）

　　（2）如果你看见电线断落在路上，应当怎样办？（绕过去）

　　4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

　　（1）这是什么？它有什么用？

　　（2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，能够导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

　　（3）出示“电”的标志，让幼儿认识，并明白看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。

安全教育日主题班会2

　　教学内容：

　　学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

　　教学要求：

　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学时数：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、引入：

　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　二、湖南湘乡育才中学踩踏事件

　　一)、观看有关视频

　　二)总结

　　三、校园安全

　　一)导入：请看这些校园事故

　　案例一：

　　10月25日晚，xx省xx市通江县xx镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

　　案例二：

　　xxx年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

　　案例三：

　　六年(4)班的`一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

　　案例四：

　　在一次学校升旗仪式上，某校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

　　案例五：

　　在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤了。

　　二)结合案例，谈启示

　　结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

　　三)学习安全知识

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

　　4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　四、总结

　　我们一定要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。

安全教育日主题班会3

　　一、活动目的

　　1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、活动准备

　　1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术

　　2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

　　三、活动过程

　　(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

　　(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

　　事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢

　　处理方法：

　　先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　2.知识问答

　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

　　(2)路口的交通指挥信号有哪些

　　2、小品《我们学会了保护自己》

　　片断1：

　　活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

　　片断2：

　　炎热的.夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断3：

　　回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：

　　将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

　　4.知识问答

　　(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

　　(2)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：

　　一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　　急救办法：

　　用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

　　(三)结束语

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全教育日主题班会4

　　一、班会目的

　　通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

　　二、会前准备：

　　1、竞选班会主持人。

　　2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

　　3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

　　4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

　　三、班会过程：

　　（一）、导入

　　1、教师导语：

　　生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

　　2、主持人宣布班会开始：

　　老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

　　我们是祖国的花朵、是民族的希望。

　　我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

　　我们是肩负重任的一代青年。

　　我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

　　我们每个人都有权利享受如歌的.生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

　　我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：

　　我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。

　　接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：

　　（二）、同学们积极发言

　　——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。）

　　过度：总结出以下几大方面：

　　（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。

　　1、心理健康

　　随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。

　　我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。

　　他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。

　　是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。

　　那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！

　　——同学发言：

　　总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。

　　既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。

　　2、校园安全

　　我们先看一个短片：

　　由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！

　　接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

　　——同学发言：

　　（主要有：

　　拥挤（上下楼梯、集体活动）

　　课间

　　体育课

　　危险动作、位置）

　　主持人总结：

　　咱们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。

　　3、交通安全

　　我们先看一个短片：

　　交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。

　　接下来大家说说我们需要注意的都有什么？

　　——同学发言：

　　（主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等）

　　主持人总结：

　　说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。

　　4、交友安全

　　先看视频：

　　总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。

　　——同学发言：

　　主要有：矛盾（打架、危险品）。

　　刑事案件（侵害、防盗）。

　　矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。

　　总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

　　5、食品安全

　　我们先看一个短片：

　　虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。

　　那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢？

　　——同学发言：

　　总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。

　　6、其他安全

　　用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项：

　　——同学发言：

　　总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。

　　水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。

　　——同学发言：

　　总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！！

　　火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。

　　总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！！

　　（四）、班主任总结、寄语：

　　同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

　　生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。

　　让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！

　　（五）、主持人宣布结束。

　　根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处）

　　珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

　　四、班会小结

　　1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。）

　　2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

　　3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。

　　五、班会效果反馈：

　　通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。

安全教育日主题班会5

　　一、活动目标

　　1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

　　2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

　　3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

　　二、活动准备

　　1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

　　2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

　　三、主题班会过程

　　1、情境导入

　　女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的`，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。

　　主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　2、看课件：

　　植物，人，安全标识，交通安全知识。

　　3、远离危险，远离事故篇。

　　师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

　　交通安全知识竞猜。

　　男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。

　　女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

　　师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。

　　3、交通安全歌：

　　4、师：考考你：

　　在屏幕出现问题：

　　活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！

　　聆听：《祝你平安》歌曲。

安全教育日主题班会6

　　一、班会目的：

　　1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　　3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

　　4为加强对学生法制与交通安全的.教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。

　　5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、班会过程：

　　1、谈话引入：

　　同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

　　2、小品表演：(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!” )这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

　　3、学生有感而发，谈看小品后的感想。

　　4、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

　　5、观看交通安全教育片景象。

　　6、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

　　7、总结：通过这次班会，我们再次为交通安全做个全面的教育，让学生再次体会到交通安全不可忽视，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安定，大家应该一起自觉遵守交通规则。

安全教育日主题班会7

　　“珍爱生命，心系安全”同学们，你们知道吗？每年全国因安全事故有数以万计天真无邪的生命死于非命！ 20xx年，全国仅道路交通事故就有265204起，造成73484人死亡，304919人受伤，直接财产损失10.1亿元。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约 200万人，其中青少年儿童接近 100万人；我国每年死于意外事故的少年儿童（ 18岁前）约 8万人，我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。

　　面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，我们难道就只有感叹、哀伤？当你知道我们只需稍加注意，这些事故就可避免的时候，你又有何感想？

　　其实，避免事故的发生并不难，难就难在我们能不能遵守安全规则，能不能消除潜在的危险。当因为你私接电器老师苦口相劝时，你认为是小题大做；当因为你与人争斗，老师善言规劝时，你认为是多管闲事；当父母叮嘱你路途小心，避让车辆时，你感觉是多此一举；当父母嘱咐你不吃垃圾食品，以防中毒时，你感觉是危言耸听??如此种种，不知不觉中，危险便会悄然而至。

　　为了我们的生命安全，有些常识，我们不能不会；有些道理，我们不能不懂；有些事情，我们不能去做！交通安全、活动安全、消防安全、饮食安全、家居安全，应时刻铭记心间！同学们，让我们一起努力，共同铸就安全的城墙。不但严格要求自己，还要做好义务宣传员，用实际行动，影响我们周围的人，进而带动全社会人都参与到此项活动中。

　　为了我们的安全，为了每个家庭的欢笑，为了和谐安宁的校园，让我们携手行动起来吧！珍爱生命，心系安全！

　　交通安全常识

　　（一）不良的交通习惯

　　1. 不走人行横道，不靠路右边走。

　　2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走、玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。

　　8、乘坐超载、无证、无牌车辆。

　　（二）中学生骑自行车的问题

　　1. 在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

　　2. 骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 3. 转弯不减速，不打手势。 4. 在路口闯信号。 5. 骑车双手离把。 6. 追逐打闹，三五并行。 7. 手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

　　（三）中学生交通事故发生的原因 1. 缺乏交通安全意识。 2. 缺乏交通安全知识。 3. 缺乏交通安全责任感。 4. 存在麻痹思想。 5. 存在侥幸心理。

　　（四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。

　　2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

　　3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）. 4.上下汽车要避让过往车辆。

　　5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

　　（五）正常的骑自行车常识

　　1.不骑有故障的车。

　　2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。

　　4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6.骑车不打闹，追逐。

　　校园内活动安全须知

　　（一）教室内活动安全

　　在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

　　1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　　2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

　　3．防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

　　4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。

　　5．防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

　　6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

　　（二）体育课活动安1. 要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。

　　2. 要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 3. 运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

　　4. 要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。

　　5. 一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动同学，等校医或教师来处理。 6. 夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

　　（三）学校集会与集体活动安全

　　学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。要求：1. 上下楼梯不要拥挤，礼让慢行。 2. 不互相追逐疯打。 3. 不开可造成伤害的`玩笑。 4. 遇到紧急情况，不要拥挤、喧哗，要听从统一指挥，有秩序离开。

　　（四）住宿生安全

　　1.住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。

　　2.不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

　　3. 不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。

　　4. 因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。

　　5. 不得将外人带入寝室住宿。

　　6. 不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。

　　7. 不准在寝室内焚烧废纸杂物，不点蚊香。

　　8.住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。

　　9. 住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。

　　10. 要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。 11. 要关好寝室门。

　　12. 原则上不准学生在校外租（借）房中住宿，如有特殊情况，需学生家长向学校申请并经许可，且家长与学校签订安全责任书。

　　消防安全常识

　　消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” 。隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。（一）发生火灾的原因

　　1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶。2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏。4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 7.玩燃花爆竹。 (二)火灾的预防 1. 家庭防火： ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

　　2. 学校防火： ① 严禁携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。

　　3. 公共场所防火学生要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。（三）灭火基本知识

　　1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 4. 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。（四）火灾自救与逃生

　　遇到火宅，应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　饮食安全常识

　　（一）常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：1.传染源：病人、病畜、老鼠等。2.传播途径：空气、食物、土壤、昆虫。3.易感人群：少年儿童是易感人群。

　　（二）预防肠道传染病 1.注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。2.切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。 3.预防接种疫苗。4、不购买摊点食品、饮料。（三）预防呼吸道传染病发病因素：1.气温低、室内活动人群聚集。 2.人受凉，抵抗力低，易感染。预防方法：病人隔离，不随地吐痰，教室宿舍经常开窗通风换气。

　　（四）预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播（五）预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒。

　　家居安全

　　1. 安全用电。 2. 雷雨时不要打电话。 3. 个人在家要关好门窗。 4. 对陌生人来访不要随便开门。 5. 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊（打110电话）。6. 外出游玩要告诉家长行程去处。 7. 陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。 8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。 9. 不把家中钥匙挂在胸前。 10.不搭乘陌生人便车。 11.开车的陌生人问路要保持距离。

　　洗手的学问

　　说起洗手，也许有人会不屑一顾——这么简单的事，不值一提。但在生活中有时仍能看到，把受污染的手放在水龙头上冲一下，然后再甩一甩，紧接着就拿食物吃的现象。经过简单冲洗后，从表面上看手部并不“脏”，但实际上这种习惯隐藏着了染病的危险。正确的洗手原则是：

　　（一）用流动水洗手，使双手充分浸湿；

　　（二）取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手臂、手指和指缝；（三）认真揉搓双手至少15～20秒钟，应当彻底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲缝、指关节及佩戴饰物的部位等；（四）在流动水下彻底冲净双手，擦干；（五）洗手全过程应达到40～60秒钟。具体揉搓步骤为：

　　1.掌心相对，手指并拢，相互揉搓；2.手心对手背沿指缝相互揉搓；

　　3.掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；

　　4.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；5.左手握住右手大拇指旋转揉搓，交换进行；

　　6.将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；7.必要时增加对手腕的清洗。

安全教育日主题班会8

　　活动主题：

　　平安是福

　　活动时间：

　　20xx年6月16日

　　活动地点：

　　多媒体教室

　　参加人员：

　　xx机电(4)班全体同学

　　活动背景：

　　近年来，学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一，并且已干扰到了学校正常的办学秩序，成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施，努力维护学校校的长治久安，为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。

　　随着中等职业教育迈入大众化阶段，在校生大幅增长，社会化不断提升，给学校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来，学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的`关注。

　　活动目的：

　　针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强中职学生安全意识教育，提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

　　通过开展以“平安是福”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程：

　　一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》

　　二、班主任举例

　　1.火灾事件

　　2.学生家长被骗事件

　　3.学生在寒假期间丧命事件

　　4.毕业生工作中事故等

　　5.交通事故

　　三、签名：

　　每位同学在倡议书上签字，珍惜生命，共创明天!

安全教育日主题班会9

　　3月30日是第**个全国中小学生安全教育日，为切实做好学生的安全教育活动，引导学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全知识和防范技能，20xx年3月30日下午，古镇高级中学利用第八节课开展了学生安全教育日主题班会活动，全校各班级参加活动。

　　在主题班会课上，老师们重点强调了交通安全、预防溺水事故、饮食卫生安全、文明上网、人身安全和应对自然灾害防范与自救知识等内容。同时，老师们还结合近期天气恶劣情况，教育学生要注意做好防雷电、防暴雨、防大风等相关安全问题，目的`是让学生珍爱生命，重视安全，提高自我保护能力。

　　一直以来，古镇高级中学都十分重视对学生的安全教育，学校把学生安全工作放在首位，本学期就曾多次强调学生安全问题，并利用不同方式对学生进行反复教育，如国旗下讲话、年级集会、主题班会、画册宣传、主题板报、家校联系等途径，来进一步强化全校师生的安全意识，全面提升安全素养。

安全教育日主题班会10

　　一、教学目标：

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

　　通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

　　二、课题导入

　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？

　　让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

　　三、讨论：

　　我们应该注意哪些方面的安全呢？

　　同学们都很聪明，面对危险的.时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？

　　（一）、用电安全

　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤气

　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　（二）、校园安全

　　课间游戏不可少，有趣正规不打闹；要想跑步上操场，场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜；体育活动按规则，危险动作易伤人。

　　（三）、交通安全

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　（四）、发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　四、知识问答

　　（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）

　　（2）路口的交通指挥信号有哪些？

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？

　　（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？

　　为什么？

　　五、小结：

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全教育日主题班会11

　　活动目标

　　提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

　　引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

　　引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

　　活动准备

　　安全教育课件《防溺水》

　　泳池、河塘、海边游泳图片

　　安全教育相关视频

　　活动过程

　　教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

　　教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的`时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？

　　教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

　　教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。

　　（1）刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？

　　（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？

　　（3）看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？

　　在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

　　带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！

　　教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

　　（1）看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？

　　两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！

　　（2）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？

　　欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！

　　活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！

　　活动延伸

　　教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

　　教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？

安全教育日主题班会12

　　教学目的：加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。

　　教学过程：

　　一、创设氛围

　　同学们，夏季到了，天气越来越热了，夏季是学生们易发事故的时期，为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生，我们召开以“夏季安全”为主题的班会。希望同学们通过此次学习牢记安全第一，平平安安的过夏天。

　　二、视频播放：全国5、6月份发生的学生溺水事件。

　　三、观后感

　　学生谈感受：生命诚可贵，安全重于泰山、要时时处处要注意安全。

　　四、探究交流夏季应注意的安全事项

　　（一）防溺水方面

　　（1）不要私自外出游泳，不到无安全防护或不不熟悉水情的河、湖、塘、沟边玩耍，不在水边和同伴过分玩笑等等。

　　（2）注意上下学的时间，尤其中午不要到校过早。

　　（3）下午放学按时回家，不在路上停留或中途拐路。

　　（二）交通安全方面

　　（1）遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

　　（2）行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

　　（3）骑自行车的同学应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

　　（4）乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

　　（三）校园安全方面

　　（1）课间不能在操场上追逐打闹。

　　（2）课间不能在教室里大声喧哗，追逐打闹等。

　　（四）防中暑方面

　　（1）不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

　　（2）一旦出现中暑症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充含凉含盐饮料；重者送医院抢救

　　（五）防雷电：

　　（1）应该留在室内，并关好门窗；在室外工作的人应躲入建筑物内。

　　（2）切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。减少使用电话和手提电话。

　　（3）不宜进行室外球类运动，不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或从事其它水上运动，离开水面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。

　　（4）切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。应远离树木和电杆。

　　（5）在空旷场地不宜打伞，不宜开摩托车、骑自行车。

　　（六）防夏季传染病

　　（1）。搞好室内外卫生，清除垃圾，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害。

　　（2）搞好饮食卫生：不吃变质变味的食物，喝开水不喝生水，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物，碗筷餐具、厨房用具要严格消毒。

　　（3）搞好个人卫生：勤洗手，回家进门先洗手，饭前便后要洗手，手拿钱钞后要洗手。

　　（4）发现疑似传染病：要早报告，早隔离，早治疗。病人的'饮食、日常用具要进行严格的消毒。

　　五、教师总结

　　生命对于每个人来说只有一次，要珍惜！提高认识、平时注意，好好爱护自己的生命吧！

　　六、板书设计中暑溺水

　　交通安全雷电

　　校园传染病

　　课后反馈：

　　通过本次主题活动，学生认识了安全的重要性，并对夏季安全应注意的事项有了全面的认识。整个活动学生参与热情高，活动效果好。

安全教育日主题班会13

　　一、活动目的

　　1、增强学生安全意识，提高学生自我保护能力。

　　2、了解和掌握游游。

　　3、掌握如何预防溺水和溺水急救。

　　二、活动重点

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救

　　三、教学难点

　　溺水时如何自救、急救

　　四、活动准备：

　　录像

　　五、教学内容

　　1、导入：

　　同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

　　2、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻

　　6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。

　　6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

　　6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

　　7月4日，4名16岁左右的.初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

　　看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　　小结：

　　人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

　　3、授课内容：

　　一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

　　二、游泳安全事项要点

　　(1)保持自身良好的身体状态

　　下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

　　(2)做好充足准备工作，预防抽筋

　　做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造安全游泳的环境，小心溺水

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

　　A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：

　　除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：

　　A、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

　　B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

　　C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

　　四、

　　同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望各位出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望各位度过一个开心、安全的暑假。

安全教育日主题班会14

　　活动内容：

　　1、安全小品表演，地震预防疏散演练。

　　2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

　　3、安全知识选择题竞答。

　　活动目的：

　　通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

　　活动准备：

　　1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

　　2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

　　活动过程：

　　一、明确主题

　　了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，活动主题：普及安全知识，确保生命安全。

　　二、学儿歌，明安全

　　《安全歌》

　　同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别靠。

　　走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。

　　集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。

　　有火灾119，有盗情110。安全歌人人记，都平安大家乐。

　　利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识，并逐句讲解，领悟后师领读并要求学生背诵。

　　三、延伸拓展

　　进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全知识的宣传教育。

　　四、知识竞赛。

　　1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。

　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　　③玩上下楼梯游戏。

　　2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

　　①赶紧挤进去看看出了什么事。

　　②招呼同学去看热闹。

　　③情况危险，立刻报告老师。

　　3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

　　①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

　　②在校园攀爬树木比谁爬的高。

　　4、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5、遇到交通事故应该拨打的电话是：

　　①122

　　②114

　　③119

　　6、7岁的.小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

　　①找马路上的警察叔叔帮忙。

　　②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

　　7、小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

　　①向父母、老师、同学寻求帮助。

　　②找机会狠狠报复小刚。

　　8、在学校不允许带哪些东西？

　　①橡皮。

　　②剪刀、火柴、弹簧刀。

　　③文具盒。

　　9、路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。

　　①红灯绿灯

　　②绿灯红灯

　　10、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

　　①可以

　　②不可以

　　五、小品表演

　　1、学生表演小品。

　　2、演后讨论。

　　通过课堂表演，在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

　　六、疏散演练

　　疏散安排：

　　1、疏散地点，宫内中央空地上。

　　2、疏散通道：出门沿南楼梯

　　3、疏散要求：教师发出指令后，先在教室原地双手抱头蹲在桌子下，然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步，双手护头。

　　4、演练结束后在教师指挥下，原路一队回教室总结。

　　七、总结谈话：

　　今天这次主题班会，同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识，如上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走；遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，遇到意外伤害了要拨打120急救电话；药片不能随便服；遇到地震火灾等灾害发生时，要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与，本次这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随大家！