《幸福在我身边》主题班会

更新时间:2023-01-27 16:06:07 主题班会 我要投稿

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《幸福在我身边》主题班会

  在我们平凡无奇的学生时代,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《幸福在我身边》主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《幸福在我身边》主题班会

《幸福在我身边》主题班会1

  一段特殊的迎宾曲——琵琶独奏《十面埋伏》,欢迎李颖校长、杜学彤主任,和十几位班主任、高二3班科任老师莅临。

  两位靓丽的主持人拉开了班会的序幕。

  幸福是什么呢?

  班主任淳朴真挚的分享:

  作为一个年轻的班主任,我的幸福就是我的学生们,都能够合理利用时间,学有所长。

  相声,尽管模仿德云社,但是逗哏的'和捧哏的,巨大的差异,极具喜感。

  那个我总是不明白的电视游戏《谁是卧底》,学生们积极参加。从班会评比的角度,似乎跑题了;但是,班会不就是班级会议吗?任何活动都是学生成长、成熟的舞台。

  歌曲《小幸运》

  在学生清丽的歌曲中,体会自己的情绪,发现自己的苍老与固浊僵化。脑子里都是班会评比的条条框框,如果这时候两个女生邀请全班一起唱会......学生积极参与主题班会课,有积极的情绪反应,可以多拿5分。

  忍不住惭愧,为自己的预设和功利心。

  班主任总结:幸福没有飞在天上,幸福一天天扎根在高二3班学生、老师的心底。

  班主任邀请杜学彤主任点评:

  幸福是一种对责任的担当。

  班会的尾声,学生很心疼自己的班主任,探讨如何通过大家的努力,给付芳芳老师工作的幸福。

  在那一刻,师生之间心理一线牵,有一种交融。

《幸福在我身边》主题班会2

  班会设计目的:现在的孩子对幸福的理解比较片面,甚至认为吃、喝、玩、乐就是幸福。为了使学生形成正确的幸福观,召开此次班会。

  班会目的:通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?了解幸福就在我们的身边。更要知道幸福需要我们去创造。

  班会准备:录音机、磁带、头饰

  班会过程:

  一、主持人(合):各位老师、亲爱的同学们,你们好。

  (女):我宣布五年一班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。

  进行班会第一项:班长讲话。(略)

  (男):进行班会第二项:活动开始。

  (女):同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。

  男:作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。真可谓是衣来伸手、饭来张口。

  女:可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:靠墙墙会倒,靠娘娘会老。我们应该自己动手去创造幸福。

  男:对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?下面请小记者张楠同学对大家进行一下现场采访。

  女:同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福有了更深一层的理解。接下来,请欣赏由王月等同学给大家带来的诗朗诵《幸福是什么》

  男:是啊,幸福到底是什么?哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:黄旭等。

  女:她们的舞姿真是太美了。是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。那么,我们应该怎么去追求幸福呢?下面,请小记者殷越对大家进行一下现场采访。

  同学们自由发言。

  男:同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的.。接下来请欣赏刘美慧给大家带来的故事《幸福在哪里》

  女:故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。所以,幸福的真正含义就是:给予。让我们共同在歌声中去理解幸福吧。

  歌曲联唱:《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。演唱者:付宇琦等。

  男:优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。让我们再来听听有冷达明等同学表演的三句半。

  女:我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。

  男:只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。

  女:通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。但有一点是相同的:那就是幸福要靠我们自己去创造。让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!

  男:进行班会第三项:班主任讲话(略)

  班会效果:

  通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。

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