清明主题班会

更新时间:2023-02-18 12:30:46 主题班会 我要投稿

清明主题班会(15篇)

  在平日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家收集的清明主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明主题班会(15篇)

清明主题班会1

  活动设计说明:

  通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  活动目标:

  通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  活动准备:

  有关资料

  活动过程:

  (一)了解清明节

  1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

  2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的'人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、录像片段:解放战争

  (1)看片段

  (2)谈体会:

  3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

  活动总结:

  通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

清明主题班会2

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学

  合:您们好

  男:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。

  女:而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的清明节。

  男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  女:说起清明节,大家应该是再熟悉不过了。

  男:但是对于清明节的文化,大家又都了解了多少呢?下面就让陈XX来解说一下清明节的由来。春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳",并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。

  女:听了陈XX同学的介绍,我们对清明的由来了解得更多了。

  男:我来问问你

  女: 好啊,尽管问。

  男:你知道清明节有哪些习俗吗?

  女:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。

  男:清明节的习俗,除了扫墓还有什么呢?现在让廉欣雨同学来概括一下

  晖:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的.怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

  女: 我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  男:谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍,现在,我们又多了解了一些关于清明节的知识了。

  女:我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀?

  男:这还用问吗,当然是青团子了。

  女:那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗?

  男:因为这是清明节的传统习俗(停顿,似乎想不出),我……我们的邻居都在吃呢。

  女:我知道这是传统习俗,但你知不知道这为什么是传统习俗?

  男:这……我也不知道。

  女:就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕,附近耕田的一位农民上前帮忙,将陈太平化装成农民模样,与自己一起耕地。清在村里添兵设岗,每一个出村人都要接受检查,防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时,一脚踩在一丛艾草上,滑了一跤,爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头,连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里,混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。

  男:说了这么多,想必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

  合:我们一起进入知识竞答环节。

  男:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

  女:请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

  男:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

  女:请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

  男:请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。(20xx年)

  女:清明节有着几千年的历史?(20xx年)

  男:古时候,人们把春游叫做什么(踏青)

  女:好了,今天我们的知识竞答环节也到此结束了。

  合:让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。

清明主题班会3

尊敬的老师,同学们:

  大家好。

  在半年前,我心中清明节的`主旋律是快乐,因为它意味着假期的到来。我曾经也经常来到这里玩耍,对这块正气碑颇有印象,但也只是觉得它很肃穆,很突兀,从没因思索这正气二字而折煞脑筋。每每我在这块土地上掷下欢乐,都不曾发觉这地里埋藏的一段不朽之骨,一曲悲怆之歌。

  直到我知晓了这正气碑后的故事,我对清明节就下了另外的定义,怀有了更特殊的情愫。他们是新四伍中的成员,成天在枪弹上飞跃,在刀尖上行走,只为完成精忠报国的夙愿。

  从参军那天,他们就把生命置之度外。在那最坏的一天的到来之际,他们也很淡然,没有屈服在日寇的刀下。就这样,凶残的敌人,将他们抛向了滚滚的硫酸水之中,任凶猛的硫酸水,淹没他们的头顶,灼烧他们的脸庞,侵蚀他们的肉身。

  他们的名字我无所知晓,但他们绝对配得上英雄的称号。他们将“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”诠释得淋漓尽致。

  忆往昔,峥嵘岁月,金戈铁马。每当这个时候,大家的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的誓言;每当这个时候,大家就会想起长征路上倒下的.年轻战士,渣滓洞里昂首挺立的员刘胡兰,每当这个时候,大家就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物6767从古至今.

  时间的波澜又淘尽了多少英雄人物!可有谁知晓,他们就是一缕正气,一直在世间升腾。也许那凄风苦雨的岁月是远了,但每当看到地理书上,我国无法跻身于发达国家的行列,我也总会惆怅。我等晚辈,风华正茂,恰同学少年,又何不可勇敢顽强奋力向前,挑起复兴,建设中华那任重道远的使命!大家无须去抛头颅,洒热血,但大家何尝不能将那些最微不足道的事做得尽善尽美,炼出刚毅的品格,和气量呢!在体育课上咬咬牙坚持跑完800,1000米是坚持,在数学课上,动动脑攻克难题是智慧,在晚自习上,开开口为同学解答就是友善。在食堂,少插一次队,在课间,少聊一些明星八卦,同学之间,少红一次脸,少横一次眉。

  又到清明,雨也纷纷,泪也纷纷。地下沉睡着伟人先烈,就让阳光下的大家演绎绚烂的传奇!

清明主题班会4

  教育目标:

  即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的.了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

  教学重点:

  1、文明祭祖。

  2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  教学难点:

  提高学生的自救意识,培养应变能力。

  教学过程:

  一、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

  二、介绍护林防火的重要意义。

  三、列举事例,说说火灾的危害。

  四、学习护林防火《十不准》:

  1、不准烧山开荒、窖火籽;

  2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;

  3、不准在山上煮烤食物;

  4、不准在山上烧火取暖;

  5、不准在山上吸烟;

  6、不准在山上打火把;

  7、不准烧田埂地边;

  8、不准在山上烧灰积肥;

  9、不准小孩在山边玩火;

  10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

  五、竞赛活动,游戏激趣,巩固新知。

  1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)

  (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

  2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

  4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

  六、总结:

  清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

清明主题班会5

  清明节即将来临,4月3日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。

  班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的.作用,教育学生清明节祭祖时,要采取文明简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。

  通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护自然,保护森林,共同呵护我们美好的绿色家园。

清明主题班会6

  一、活动目标:

  清明节是我国的传统节日,也是最主要的祭奠节日,是祭祖跟扫墓的日子。通过查材料、家庭采访以及社会实际等运动,让同窗们懂得清明节的由来、风俗、诗歌等。让学生晓得传承中华民族的优良文明,是爱国主义教导的详细体现。

  二、活动程序:

  1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

  应用午会课进行交换。让班级同学全员参加。

  2、了解清明节的习俗(课件出示)

  清明节的习俗是丰盛有趣的,除了讲求禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放鹞子、打马球、插柳植树等一系列风气体育活动。

  3、复习有关清明节的.诗句(课件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、先容烈士陵园,讲述义士的故事怀念革命先烈

  三、活动总结:

  通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发挥中华传统美德,感触清明祭祖。

清明主题班会7

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

  一、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

  问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

  蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

  设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

  二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

  设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

  三、模拟祭扫烈士现场:

  奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的'悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

  四、班会总结:

  用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

  班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

清明主题班会8

  活动过程:

  一、导入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

  二、介绍清明节:

  传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  三、清明节习俗的介绍

  同学们都搜集了哪些关于清明节习俗,能来介绍一下吗?

  (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  (2)清明节的`习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  四、讲革命故事

  看影片《小兵张嘎》

  学生谈感受

  师小结:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明主题班会9

  一年一度的清明节前夕,学校推出“缅怀先烈”主题活动,组织50名学生参观革命纪念馆,瞻仰安烈士陵园,走进战地公园。通过这次活动,我觉得幸福来之不易,我们今天拥有的一切都是先烈给我们的,所以我们需要珍惜现在的美好生活。

  当我在革命纪念馆的时候,我了解了很多为新中国的成立而献出生命的伟大烈士。我们那里有几个烈士,比如刘廷杜,他白天和一些人面对面,晚上做隧道活动,最后于1946年5月1日在泉州开元寺被捕入狱。朱在中山小学(原亭都小学)任教期间,曾和刘亭都一样从事过隧道活动、看着那些照片,仿佛都出现在我眼前。为了新中国的解放,无论谁身处险境,都站在最前线,用自己宝贵的'生命换来了今天的我们。

  大家怀着沉重的心情来到安烈士陵园,主持人是黄、我们背诵了《烈士,人民的好儿子》,然后警察叔叔给我们介绍了关于安的事件。之后,我和欢欢代表少先队员向安烈士献花。安叶民出生在辽宁省开原县四寨子村的一个贫苦农民家庭。他父亲小时候病得很重。他不得不放弃学业,承担起家庭的重任。他在1958年炮击金门中光荣牺牲。让我们见证他的伟大成就。

  走进战地公园,最吸引我的是隧道。不时传来的哭喊声和微弱的灯光,让我感觉像是在战场上。士兵们迎难而上、勇往直前的画面不时浮现在我的脑海里。

清明主题班会10

  一、教育目标

  1、认知目标:通过介绍,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

  3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒。

  二、课前准备

  1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2、清明节和父母一起去纪念自己的.亲人,写下感受《在坟前》。

  3、录象片段:解放战争

  4、小调查:家乡的清明节

  三、教育过程

  (一)、了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》

  2、清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

  3、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?——汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、录象片段:解放战争——为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做乐。

  4、谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

  5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。

  (1)远离毒:毒在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒。学生可以展开讨论。

  (2)生活中的危险——通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。

  6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识。

  四、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。

清明主题班会11

  活动目标:

  1.知道清明节的来历以及一些习俗。

  2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

  活动过程:

  师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  1.出示《清明》古诗

  师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

  师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的'故事吧。

  2.清明节习俗的介绍

  (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  3.诗歌朗诵《英雄赞歌》

  鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……

  五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……

  面对庄严的墓碑我们心如潮涌

  面对先烈的英灵我们热泪盈眶……

  耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

  眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

  永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪

  永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤

  一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……

  是你们使天空变得晴朗高远

  是你们使大地变得瑰丽斑斓

  是你们使阳光变得灿烂辉煌

  是你们使春风变得和煦温暖

  高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬

  听,革命先烈鲜红的热血

  师:今天,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明主题班会12

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,

  活动过程:

  一、活动导入

  1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。

  3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。

  4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。

  二、清明节知识

  咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。

  《清明习俗四则》找四个同学来讲

  1、清明节要荡秋千。

  2、清明要踢蹴鞠。

  3、清明一定要去踏青。

  4清明也要放风筝哦。

  a:原来,清明节有这么丰富多彩的活动呀!

  三、清明节的诗歌

  其实,古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。

  《请明古诗诵》

  《清明日》《苏堤清明即事》

  四、清明节知识大考场

  必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

  五、清明节故事

  a:说到清明节,我还会联想到一个人,他就是介之推。

  b:让我们听听他的故事吧。

  《寒食节来历》由4个学生各讲一段

  a:让我们来听几个革命故事。

  《革命故事我来讲》革命故事两则

  水缸的秘密

  《朱德的扁担》

  六、清明防火

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的.一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  3、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

清明主题班会13

  一、班会目的

  1、向同学们介绍清明节的由来与发展,相关的习俗、诗歌。

  2、教育引导广大青少年,学习烈士的崇高革命精神,继承发扬革命传统,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激励师生进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神。

  3、响应政府的号召,也是为了环保,提倡“文明清明,绿色清明”的祭奠活动,把环保教育延伸到家庭和社会中……

  4、让学生人人动手参与活动,在活动中培养合作探究能力,加强学生传承民俗文化的责任意识和社会责任感。

  二、班会前的准备

  班上有10个小组,各小组抽签分工,然后按抽签结果,分别承担搜集有关清明节的相关知识、做PPT、写感想等。

  三、班会时间

  第六周五第6节

  四、班会步骤

  1、班主任导入

  2、第一个小组(梁达凯、孙天宇等同学)介绍清明节的由来。

  3、第二个小组(陈绮雯、黎梓君等同学)介绍清明节的相关诗歌。

  4、第三个小组(梁柳珊、梁文宙等同学)介绍清明节祭奠的.英烈(主要是广东的)。

  5、第四个小组(王玉媚等同学)介绍清明节的有关习俗。

  6、第五个小组(萧佩仪等同学)介绍近年来推行的绿色清明节的做法,并让同学们讨论:作为中学生,我们应该如何绿色、文明祭奠先烈?

  7、全班畅谈过清明节的意义。

  8、全班同学宣誓

  9、班主任总结

清明主题班会14

  活动目的:

  通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

  二、设想与构思

  将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。 活动准备:

  1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲等。

  2、在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

  3、教师搜集影片,图片,资料,制作课件。四年级清明节班会课件

  活动过程:

  一、介绍清明节来历

  活动过程我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  二、影片导入,引出革命精神

  1、播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

  2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:

  “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

  3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

  宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!

  【设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】

  (二)小组汇报,走进革命精神

  1、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

  (1)革命诗歌诵读。

  (2)延庆革命先烈故事。四年级清明节班会课件

  (3)演讲。

  (4)图片展。

  (5)唱歌。

  2、正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

  【设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。】

  (三)联系社会,体悟革命精神

  1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

  (1)看图片让同学用简单的话内容。

  (2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

  2、教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

  【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的.献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神】

  (四)研讨体验,践行革命精神

  1、出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不

  起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)四年级清明节班会课件

  2、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

  3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

  【通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。】

  (五)总结升华,发扬革命精神

  同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”

  宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!

  【通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。】

清明主题班会15

  清明节是中国“八大节日”之一,自周代以来已有近2500年的历史。清明期间,人们会祭祖扫墓,为祖先祈祷,希望他们在另一个世界过得好。

  当然,每个家庭都有祖先,我们家也不例外。清明节那天,我一大早就起床了,几缕阳光透过一扇小窗户照进了我家,很美,很刺眼。我下了床,跑到窗前,看见天上几朵彩霞,如一个尴尬的小姑娘,脸红了,偷偷笑!我沉浸在这美丽的风景中,不时有几个正在跳舞的女孩在为我表演,我的心里充满了喜悦。突然,一个“儿子”把我从幻想世界带了回来,让我时不时的有点害怕和惊讶。“妈妈!你在做什么?吓唬我!”她回答说:“今天是清明节。我和爷爷奶奶准备去新郑扫墓。你会去吗?我高兴地回答说:“我去,我去,今天天气真好!“我同意后,我妈又问了我姑姑的同意。经过一个多小时的耽搁,我们九点整出发了。

  没那么简单。在高速公路上,我们遇到了交通堵塞,所以我们不得不等待。终于,一个半小时后,我们终于来到新郑扫墓。在我爷爷的带领下,我妈开着一辆颤抖的车来到我奶奶妈妈的坟前。这时,一个不幸的消息传入我的耳中。奶奶说:“小孩子扫墓不好。放开大人!”突然,我怒不可遏,心想:“开了这么久,终于到了,你却不让我走。什么意思?”但我能说会道,还说不过三四个大人!唉!只好带妹妹去菜地玩。于是我一手拿着相机,一手拿着妹妹,去了外地。

  田野里长满了小麦,还没熟,但都长得很高,大约30厘米长,像猴子的尾巴,向上弯曲。在这无尽的领域里,有姐妹,有我,甚至更多的'斑点。各种昆虫!偏偏跳舞的蝴蝶,臭屎壳郎,有斑点的七星瓢虫,还有漂亮的不知名的小鸟(其实我不认识)等等。我和表哥一起,享受春天的阳光和软软的土地。这时,远处出现了一个金色的地方

  ,走近看,原来是一片油菜花地啊!我迫不及待的想过去,可是中间一道沟阻挡了咱们,于是,我和妹妹”跋山涉水“,那些昆虫跟着咱们,一同来到了那。我和妹妹躺在那里,感受阳光,感受花香,感受昆虫的气味,还感受到了生活的希望。不知不觉中,半个小时过去了,咱们该走了,我恋恋不舍,想和大自然拍张照,那些昆虫成全了咱们,我和他们一起拍了张大自然与人的全家福。

  一上午过去了,我从刚开始的不情愿到了不舍离去,虽然没有扫墓,但我却祭奠了城市没有的美丽大自然,这一趟,我没有白来。

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