学会“感恩”主题班会

更新时间:2023-03-04 08:44:11 主题班会 我要投稿

学会“感恩”主题班会【热门】

  在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学会“感恩”主题班会,希望对大家有所帮助。

学会“感恩”主题班会【热门】

  1、唱一首歌。

  辅导员:尊敬的各位老师们、同学们:

  蛟川中心学校三(2)中队“道德讲堂”现在开始,题目为:《孝敬父母,学会感恩》。

  主持人1:让我们一起来唱一首《游子吟》吧!

  主持人2:唱了这首歌,大家觉得抒发了诗人孟郊怎样的情感?表达了诗人什么样的心情?

  同学:表达了诗人赞颂母爱,热爱母亲的思想感情,对母亲的怀念……

  主持人1:是啊,这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真诚地吟颂了伟大的人性美——母爱。

  主持人2:诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?

  主持人1:慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。

  主持人2:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常青。亲爱的同学们,今天我们班队课的主题就是“……”(指着黑板)

  同学:孝敬父母,学会感恩。

  2、看一部短片。

  主持人1:同学们,让我们一起来看一段《二十四孝》中的动画片吧!——卧冰求鲤。

  主持人2:看了这篇短片,能谈谈你的感受吗?

  3、诵一段经典。

  主持人1:让我们一起来诵读一段《弟子规》吧

  〈入则孝〉

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

  4、讲一个故事。

  主持人1:接下来让我们来听一个地震中的感人故事吧。(看屏幕,学生讲述,配乐)

  同学:5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”

  一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。

  随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“孩子,如果你能幸免于难,一定要记住,妈妈爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

  大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。

  不管时间过去多少天,过去多少年,这位伟大的母亲的形象都将永远镌刻在我们每一个人的心中。

  主持人2:同学们,这样的故事还有很多,其实,我们每个人的妈妈都和这位地震中的母亲一样伟大。来听听发生在我们身边的故事。

  同学:(学生习作)

  5、谈一番感想。

  主持人1:这样的事情我们并不陌生,曾几何时,也发生在我们自己身上,同学们,此时此刻,你们想对妈妈说什么?

  同学:……

  主持人2:那么让我们一起对妈妈说出这一句:妈妈,谢谢您!

  6、送一份吉祥。

  主持人1:古人云:百善孝为先。自古有子路借米,黄香暖被感动人间,作为我们在校的一名小学生,我们我们应该怎么孝敬父母呢?先来看一看,以下这同学的行为是孝敬父母吗?

  片段:小李在家作业不自觉,表现不好,当妈妈如实填写家校练习册时,就又哭又闹,一定要让妈妈把他写得好一点,妈妈不同意,他就一把把家校练习册抢过来,来到学校,妈妈向老师说这件事的时候,他又对妈妈发脾气,赌气不理妈妈。

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