新学期新目标的主题班会

更新时间:2023-03-09 09:15:05 宗泽 主题班会 我要投稿

新学期新目标的主题班会(精选12篇)

  在学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的新学期新目标的主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期新目标的主题班会(精选12篇)

  新学期新目标的主题班会 篇1

  一、活动目的:

  1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。

  2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。

  3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。

  二、活动形式:

  运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。

  三、活动准备:

  1、搜集、排练歌曲。

  2、完成自己的新学期新计划。

  3、师生共同编排小品。

  4、制作幻灯片。

  5、布置黑板。

  四、活动流程:

  (一)班会导入:

  主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。

  主持人乙:20xx年的8月,是我们七年新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。

  主持人甲:在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我坚信同学们会把最新的气象展现出来。

  主持人乙:让我们共同努力,共同建立我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个大的飞跃!

  主持人甲:首先我们先来观看一组关于枫中的视频(或者幻灯片)

  主持人乙:枫中的校园是美丽的,枫中的校园生活是多姿多彩的,现在我们把目光聚焦到我们的`教室里,我们先观看一组刚进班集体时的照片(空空的图书角,什么都没有的黑板和墙报等)

  主持人甲:现在我们环视四周(图书角里整齐的摆放着各种图书,第一期主题为“新学期,新气象”的黑板报,张贴着班风班训和评比栏的墙报),这些都是同学自己亲手设计布置的,我们现在的班集体变得温馨如家了。

  (设计意图:创设情境,激发学生兴趣,让同学更快融入班会氛围。)

  (二)中间环节:

  1、游戏:猜朋友,夸朋友,找朋友

  主持人甲:我们升入初中已经有一段时间了,我们事先准备了两个小纸箱甲和乙,甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条,另一个则放着没有找到新朋友的小纸条,下面我在甲中任意抽取几个名字,请他们上来说说自己朋友的外貌特征等,让大家猜猜是谁?

  主持人乙:我在甲中再次任意抽取几名同学,请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来,互相说说认识的过程和彼此的优点。

  主持人甲:班里有些同学可能因为性格内向,不善言词等因素,可能还没找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取几名同学,请他们大胆的走到台上来介绍自己,做一下征友宣言。

  (设计意图:让同学彼此更加了解,从而增进同学们之间的感情)

  2、新学期!要有新气象:

  主持人甲:对于小学生活,我们充满无限的怀念与感激。感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩!!!

  主持人乙:新学期!要有新气象!

  主持人甲:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。

  主持人乙:新学期我们要以全新的面貌来迎接;

  新学期我们要以饱满的激情来迎接;

  新学期我们要以满腔的自信来迎接;

  新学期我们要以充沛的活力来迎接;

  主持人甲:在新学期里,我们要——加倍努力!

  (设计意图:通过主持人朗读励志口号,激发同学新学期建立新气象的决心。)

  3、制定新学期目标:

  主持人乙:新学期!必须要有新目标!

  主持人甲:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。

  主持人乙:我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

  主持人甲:著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。”

  主持人乙:在这个新学期里,每个同学都应该为班级制定一个详细的计划和目标,这个计划要根据实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在大家的能力限度内,能够在一学期内达到的。

  主持人甲:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力;

  主持人乙:有了目标,我们就能有无穷的动力,奋勇直前;

  主持人甲:有了目标,我们就能在新学期里,做的精彩!

  主持人乙:相信同学们为我们的班级已经有了自己的想法,下面就请大家用几分钟的时间做出规划,并且写在事先准备的彩色小纸条上,放到前面准备的许愿瓶中,等这学期结束,我们再次打开许愿瓶,看看有多少班级规划和目标已经实现。

  (同学们自由思考10分钟)

  (设计意图:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算班集体的新学期。)

  主持人甲:新学期!还得有同学们自己的新打算!

  3、落实到行动

  主持人乙:有了班级目标之后,我们还要有自己的打算,“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后,我们要坚定不移的实施,为信念努力,决不放弃。

  主持人甲:下面就请同学们在纸上(苹果图形)写好自己新学期的新打算,并且亲自贴在墙报的成长树上。

  (同学们在纸上交流)

  教师总结:在新学期里,我希望我们大家能够做到;

  第一、树立信心:我能行。每个人都有存在的价值;

  第二、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实;

  第三、建立一个目标,志存高远,终能成功;

  第四、培养一种习惯:自觉。

  莫泊桑说过“人生活在希望之中,一个希望破灭或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收获,新的起点,新的面貌,大家一起努力前行!我们会做的更好!让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  (设计意图:明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。)

  (三)班主任总结:

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,同学们要满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,如果每位同学能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师也会信任大家,鼓励大家。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,需要我们坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  (四)播放《歌曲《我的未来不是梦》,大家齐声歌唱。

  五、资料支持:

  1、励志口号

  2、名人名言

  3、莫泊桑的故事

  4、歌曲《我的未来不是梦》

  新学期新目标的主题班会 篇2

  一、班会策划

  新的一个学期的学习生活已经开始,新的初二生活似乎让我们更感到一种紧张、一种压力。面对这新的学期,我们每一个人都应有一个新的开始。所以,开学第一天,我就让孩子们明确这初二的重要性,总结梳理初一一年以来的好的做法与不足,在这一年当中取长补短,定下自己新的计划,追求新的目标。

  在一个新学期的开始,定下新的学习计划对约束力和自制力还较差的孩子来说是比较重要的,当然定的这个计划不能太过空洞,不能是一些不具体不实际的东西,其实作为一名学生,上课认真听讲,下课认真复习,认真完成老师布置的作业,这都是一个学生理所当然应该具备的,所以在让学生定计划的时候,我说一定不要是一些套话,一定不能是一些空洞无物的东西,而要符合自己实际,适合自己的需要。毕竟计划是为自己而定的,是为自己成绩的提升,习惯的养成,能力的`培养而定下的。定下新的实际可行的计划虽然重要,但计划之后的行动更弥足珍贵,因此我要求学生必须按照自己的实际去定,考虑到自己是否能做到,而不是只是为了应付任务,只是为了空发一顿感叹。

  有计划就要有目标,而“跳一跳能够得到”的目标才是真正切实可行的目标,倘若计划定的过低的话对自己就缺乏了一种约束力和推进力,不费吹灰之力就做到了,也就没有什么进步可言了;如果定的过高就会因与目标的距离过远而产生一种畏惧的心理,也就会与现实中的目标距离愈来愈远。

  看着孩子们定的计划,还是以一些空话为主,诸如上课认真听讲,下课认真复习,认真完成作业之类的计划比比皆是,当然这些计划都是好的,但却太空洞,也没有实际可言。我笑着对孩子们说,让你们结合自己的实际定计划,你们却定了一些废话。的确,这些东西本就是一个学生所应具备的,况且没有实际操作性,缺乏具体针对性。从中也看以看出,其实许多孩子还缺乏一种有效的学习方法,所以在让他们定计划的时候,就无法去结合自己的实际,也可能是自己对自己的学习情况认识的不透。所以,在以后的教育教学过程当中,还应重点引导孩子们正确审视自己的学习,然后结合自己的实际情况制定一些切实可行的学习计划,寻找符合自己实际情况的学习方法。尽管如此,我还是发现了有些同学的计划比较切合实际的,也希望在计划的引领下,认真践行这些计划,做到言行一致。

  二、目标收集

  老师批改后再认真纠错才更有利于提高自己的成绩;老师下发的学案、试卷都要保存完整,这样才会给自己复习时减少很多收拾学案的时间,增加复习的宝贵时间。(于慧慧)

  每次考试只追前一名。(郭育含)

  不要死记硬背,而要学会理解再去背诵。(曹春燕)

  针对自己的弱科,要自己找时间加紧学习,中午吃饭完后回到教室复习,睡前再回忆一天学习的知识。英语难度比上学期增加了很多,一天把10个单词记在一张纸条上,背一背。

  (郭金栋)

  积极向学习好的同学学习,积极回答问题,提高课堂效率。(田雪娇)

  利用中午午休前的时间,除极特殊的情况都要回到教室学习;尽量多参加课外活动;成绩向下浮动不能超过1个等级。(吕金凤)

  抽空认真练字,充分利用课间学习,午饭后回教室学习,建立笔记本、纠错本,及时向老师请教。(王腾龙)

  要认准目标再行动;掌握好课堂时间和效率,即使课后再怎么努力,也不及课堂上认真听讲;预习很重要,只有提前预习了,做起卷子来才能得心应手,既要有速度又要有质量。(王璇)

  认真书写,关心班集体,牢固掌握基础知识。(徐超)

  每天的作业尽量抽课下的时间做,课上认真听讲,积极发言,先在小组里做到积极发表自己的看法;积极学习好同学的学习方法和学习习惯;利用自己完善时间整理和巩固白天学的知识;在宿舍里一有时间就背一些需要背的知识,要做到快人一步。超越目标:b1(薛淳清)

  每天的作业在课间就解决它,自己完善完全用于复习当天的知识;下课抽空复习趁热打铁,把时间用在最有效的地方;回家后把学的东西大体理一理,想想学了些什么;整理本小本子放在兜里,有空就拿出来翻翻;每个星期把学过的东西进行一小总结。等级目标:a2 超越对象:王鹏程 格言:做最好的自己。(徐秋童)

  抄一份课程表贴在桌子下方,每天到自己完善时看一下,回想该节课老师在课堂上讲的知识;看到今天上的课,从第一节开始,重新把老师上课讲的重要的知识点记一下,不太重要的大略看一遍。(李晓晓)

  每次考试给自己定一个小小的目标,督促我前进。(王玉梅)

  时刻保持自己的书橱、桌凳以及桌面的整洁,便于查找学习资料;每科的学案按序号拍好,用夹子夹好,便于日后复习;每天晚上睡觉的时候反思自己的一天,早上起来立刻完成昨天未完善之事。(刘浩)

  在小组内积极交流学习,充分利用小组内同学给的建议,在自己学好的同时要多帮助需要帮助的同学。(邱志勇)

  三、班会总结

  希望在新的学期,每一名同学都能制定出真正适合自己的学习计划,并能锲而不舍地坚持下去,相信在合理的计划的引领下,在坚定不移的努力下,一定能实现自己的目标和理想。

  新学期新目标的主题班会 篇3

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,制作一张计划表。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组队员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《班级规范化管理基本要求》

  班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。

  四、班主任总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的'胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  新学期新目标的主题班会 篇4

  一、班会开始

  甲:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。

  乙:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。

  甲:伴着秋季的音符。

  乙:踏着欢乐的节拍。

  甲:我们隆重告别过去的岁月。

  乙:我们欣喜地迎来新的今天。

  甲:我们的面前,是清新美丽的校园。

  乙:我们的心中,满含着对未来的希望和深情。

  甲和乙:中学初三(6)班《新学期,新目标》主题班会现在开始。

  二:新学期目标

  甲:首先,请同学们听一个故事:甲和乙在空地上,甲对乙说,我和你比往前走,走100步,看谁走的直。乙先走,他非常仔细地看着自己的脚,走得非常慢,力争每一步都不走偏,等他走完100步,抬起头回身看,已经偏离原来的方向很多。轮到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,却走得非常直。乙不解而问甲窍门,甲说,很简单,看到远处那根旗杆没有,看着那根旗杆就不会走错了。

  乙:这个故事告诉我们,一个人想要不迷失方向,就要定一个目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,才能进步。让我们再来听一个故事:一天,爱丽丝问一位智者猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”猫说:“那要看你想去哪里?”

  爱丽丝说:“去哪儿也无所谓。”猫说:“那么走哪条路也就无所谓了。”

  甲:这个故事告诉我们,人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!

  乙:听了两则小故事后,同学们是否已经有了自己的想法?

  甲:如今新的学期已经到来,同学们是否已经有了新的目标?

  乙:让我们来畅谈一下自己的打算吧!

  (学生代表发言----本次发言以接力的形式进行,第一人由主持人选择,其后每名同学可指定其他任意一个同学上台发言,被指定的.同学不能拒绝。)

  甲:看来大家都有了新的目标,那就让我们一起努力朝着心中的目标前进吧!

  三、新学期赠言

  乙:意气风发,我们斗志昂扬。

  甲:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

  乙:新的蓝图应该由我们来设计,用我们的双手去创造崭新的未来。

  甲:在我们的队伍中将走出无数个爱因斯坦。

  乙:未来的史册记载着数不清的张衡。

  甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

  乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

  甲:让我们的理想像雄鹰在蓝天上振翅翱翔!

  乙:像航船在大海上迎击惊涛骇浪!

  甲和乙:成功就在彼岸!

  四、班主任总结

  甲或乙:最后请班主任作总结。

  新学期新目标的主题班会 篇5

  班会背景:

  经过了一个平安、祥和而愉快的寒假,我们又开始了新的校园生活以及新的学习,无论是在学习上还是在生活上,各位同学都因该做好新的自己调节。

  班会目的:

  新的一年,新的学期,我们又站在了新的起点,怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变,重新端正心态,尽情学习和丰富初中生活,定好位置。

  班会准备:

  1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

  2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

  3.找班内有号召力的.同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

  4.审查班长、宣委的组织稿件。

  5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

  6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

  班会流程:

  (一) 导入:非洲豹的故事,启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。

  (二) 班级目标规划:

  1.建立自主管理的班级

  ——老师在与不在一个样。

  ——自觉用纪律约束行为。

  ——人人有事做,事事有人做。

  2.建立友好互助的班级。

  ——内部氛围和谐。

  ——人际交往友善。

  ——不论成绩好坏,能力高低,全体同学都能得到发展。

  (三) 活动一:集思广益

  1. 班委代表班长发言

  2. 组长代表发言

  3. 学生代表发言

  (四) 活动二:责任心测试。自己评测,引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。

  (五) 活动三:配乐朗诵《我现在就付诸行动》

  点燃同学们的热情,投入的目标的制定中。

  (六) 活动四:个人目标与小组目标制定

  (七) 小结:

  “凡事预则立,不利则废”,处在新学期的我们占尽天时地利,因此,如何好好把握时机,并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信,大家手握着 “责任心”和 “行动力”这两大法宝,一定能使目标变为现实!

  新学期新目标的主题班会 篇6

  一、班会主题:

  新开始,心起航

  二、对象:

  高一某班全班同学

  三、班会背景:

  新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

  四、班会目的:

  通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

  五、活动准备:

  内容准备:

  在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;由教师在前一周的`课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

  场地准备:

  教室。

  物品准备:

  游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

  六、班会过程:

  1.主持人致词,班会开始;

  2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;

  3.班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;

  4.班主任组织学生进行团队游戏;

  5.分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

  6.主持人宣布班会结束。

  七、可行性分析:

  1、针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;

  2、整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;

  3、通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;

  4、主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

  新学期新目标的主题班会 篇7

  一、活动目标

  1、手口一致的数3以内的数。

  2、学习按数量分类。

  3、培养幼儿对数学活动的兴趣。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

  二、活动准备

  1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干。

  2、树叶3片。

  3、小虫若干。

  4、儿歌《小瓢虫》

  三、活动过程

  (一)游戏导入,师幼共同玩手指游戏小瓢虫;。

  小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指) 爬来爬去的小瓢虫(四指作爬行状) 紧紧追上大害虫(加快爬行速度) 一口把它吃干净(停下做吃状)

  (二)利用图片练习手口一致的.数3以内的数。

  1、通过数瓢虫身上的斑点,学习数数1、2、3。

  (1)出示1只瓢虫。提问:瓢虫宝宝长什么样?(圆圆的身体)

  背上有什么?(斑点)有几个斑点?(2个)师幼一起手口一致的点数2。

  (2)再同时出示2只瓢虫。(身上的斑点分别为1个和3个)让幼儿说说它们身上分别有几个斑点,集体手口一致的数1个斑点的瓢虫,请个别幼儿上来手口一致的数3个斑点的瓢虫。

  2、观察瓢虫的外型特征,巩固对大小、颜色的认识。

  师:这3只瓢虫宝宝一样吗?什么地方不一样?(颜色、大小、斑点)

  (三)利用游戏,培养幼儿按数量分类的能力。

  1、游戏小瓢虫抓害虫;

  (1)通过照顾小瓢虫,巩固手口一致数3以内的数

  师:瓢虫宝宝的妈妈生病了,想请小朋友帮忙照顾瓢虫宝宝,请你选一个瓢虫宝宝来照顾,拿到后看一看你的瓢虫宝宝身上有几个斑点?伸出手指数一数。;

  (2)游戏小瓢虫抓害虫;。

  师:瓢虫宝宝们肚子饿了,它们最喜欢吃虫子,我们带着瓢虫 宝宝去抓害虫吧。;(听着音乐边念儿歌边做动作抓害虫)

  2、送瓢虫宝宝回家

  (1)让幼儿把不同斑点的瓢虫宝宝放到有相应圆点的树叶上。

  师:瓢虫宝宝们累了,想休息了,它们喜欢在什么地方休息?(树叶)请你们送它们去树叶上休息。(送的时候要求幼儿1个斑点的瓢虫宝宝送到有一个圆点的树叶上,2个送到2个圆点的树叶上,3个;;)

  (2)集体验证。

  (四)结束活动

  幼儿学小花猫走路轻轻的离开活动室。

  四、活动反思

  幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,于是就需要教师在选择和设计数学活动时要多花心思,采用游戏的形式,让幼儿在寓教于乐的氛围中学习。

  新学期新目标的主题班会 篇8

  教学目的:

  让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆、,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全。

  二、卫生习惯

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的`个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  三、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标

  新学期新目标的主题班会 篇9

  一、教学目标:

  1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

  2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  二、教学重点、难点:

  复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  三、教学准备:

  多媒体课件

  四、教学过程:

  关键词一:开心

  新学期开学的第一节课,教师十分开心。

  你明白为什么吗?

  我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,教师非常的开心!这是你们给教师最好的`新年礼物。新年刚过,教师也想送个小礼物给大家!

  关键词二:担心

  1、教师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

  2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

  赠言:

  生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ————居里夫人

  课堂规范:

  1、坚持不懈地努力,不骄不躁。

  2、守时,严于律己。

  3、及时,准确。

  4、按时,优质。

  准备:

  三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)

  一书:字典

  五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。

  关键词三:信心。

  1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

  欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自己鼓励!

  新学期教师寄语:

  新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,可是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩完美的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今日已经到来,把握今日才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今日又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

  新学期赠言:

  “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

  新学期新目标的主题班会 篇10

  教学背景

  本课教学,根据五年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点,引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。

  教学目标

  1、了解学生自己纪律的形成状况,以便采取相应的教育措施。

  2、帮助学生认识自觉纪律的重要性;帮助学生掌握一些自觉纪律的方法,了解自己自觉纪律的表现状况。

  3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自己纪律的重要性。

  4、掌握一些形成自觉纪律的'方法。

  教学重点

  帮助学生培养自己纪律。

  教学难点

  掌握形成自己纪律的方法,形成较强的自觉纪律。

  教学准备

  课前了解班级学生遵守纪律的情况。

  教学过程

  (一)心理小测试:实话实说

  1、教师导入:我们升入五年级已经半年多了,与低年级相比,哪些地方你觉得自己长大了?(学生考虑后指名回答)

  2、在纪律上你是怎样做的呢?下面我们来做个心理小测试。(师读题项,独立完成)

  (二)创设情境,引导思维。

  情境A

  小刚:“妈妈,我回来了。”

  妈妈:“回来了,今天在学校好吗?”

  小刚:“好!我在班上数学测验得了第一呢。”

  妈妈:“不错!妈妈很高兴。”

  刚:“现在我去做作也了。”

  小刚走到书房,开始做作业。他把今天语文教师教的课文复习一遍,找出生字,翻阅字典,非常认真。

  情境B

  小强:“妈,我回来了。”

  妈妈:“回来了,今天在学校情况怎样?”

  小强:“妈,先别问学校的事,我想吃东西。”(边说边往厨房走,打开冰箱,吃饼干,喝汽水。)

  妈妈:“你看你,一回家就回家只想到吃,快去做作业,等会儿就可以吃饭了。”

  小强:“好了好了,我就去做作业。”小强拿起饼干、汽水走到书房,他一边吃,一边做作业。过了一会儿,他嚷起来:“妈,这个生字我不认得,快来帮我。”见妈妈没有来,小强就东看西玩,既不专心学习,也不自己查字典。

  2、组织学生讨论:

  ⑴你喜欢谁?为什么?

  ⑵像小刚这样的行为,对自己的学习有什么好处?小强这样的行为对自己的学习有什么害处?

  3、教师归纳补充。

  (三)夸自己:我能这样做

  1、师引导:在课上和课间我们知道了该怎样做管住自己,那么在校外你能管住自己吗?下面我们来夸一夸在校外我能管住自己的事例。

  2、夸夸自己(教师注意从不同方面启示,如:及时完成家庭作业、贪玩、遵守课堂纪律等)

  五、教学结束

  新学期新目标的主题班会 篇11

  同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

  一、说一说我们假期里的新鲜事。

  1、指名说。

  2、新学期我们的'奋斗目标

  二、集体奋斗目标:争做优秀班级。

  1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

  2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

  3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好

  4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

  三、你还记得你的目标吗?

  1、请重温你的目标

  2、上学期你做到了吗?

  3、本学期你该怎样努力

  四、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

  1、学会感恩

  感恩父母感恩老师感恩同学……

  2、班级公物人人爱

  同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

  (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

  (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

  课件演示

  (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

  (2)安全知识问答赛。

  (3)安全三字歌。

  4、小学生礼仪教育

  1)出示图片,找出不文明的现象。

  2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

  3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

  5、学习方面

  向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  6、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、教师总结:

  小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!

  新学期新目标的主题班会 篇12

  活动目标:

  1、通过开学第一课教育活动,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:

  20xx年9月5日

  活动地点:

  幼儿园,后院

  活动准备:

  1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。

  参加对象:

  幼儿园全体教师和幼儿

  活动流程:

  一、开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园xx年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?

  二、园长致辞

  下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!

  可爱的小朋友们好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园xx年开学第一课教育活动,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的.集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌xx

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

  我的讲话完了,谢谢大家!!

  谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学第一课教育活动到此结束!

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