梦想的主题班会

关于梦想的主题班会

　　上学的时候，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编精心整理的关于梦想的主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于梦想的主题班会1

　　一、班会目的:

　　通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情,加强复习备考的信心和勇气。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。我们要辛勤的耕耘,努力的付出,让每个人的青春因拼搏而美丽,因执着而精彩!

　　二、班会流程:

　　一)集体诗朗诵

　　理想(流沙河)

　　理想是石,敲出星星之火;

　　理想是火,点燃熄灭的灯;

　　理想是灯,照亮夜行的路;

　　理想是路,引你走到黎明。

　　饥寒的年代里,理想是温饱;

　　温饱的年代里,理想是文明。

　　离乱的年代里,理想是安定;

　　安定的年代里,理想是繁荣。

　　理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

　　贯古今,串未来,莹莹光无尽。

　　美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

　　古照今,今照来,先辈照子孙。

　　理想是罗盘,给船舶导引方向;

　　理想是船舶,载着你出海远行。

　　但理想有时候又是海天相吻的弧线,

　　可望不可即,折磨着你那进取的心。

　　理想使你微笑地观察着生活;

　　理想使你倔强地反抗着命运。

　　理想使你忘记鬓发早白;

　　理想使你头白仍然天真。

　　理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;

　　理想是肥皂,洗濯你的自私心。

　　理想既是一种获得,

　　理想又是一种牺牲。

　　理想如果给你带来荣誉,

　　那只不过是它的副产品,

　　而更多的是带来被误解的寂寥,

　　寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸;

　　理想使不幸者绝处逢生。

　　平凡的人因有理想而伟大;

　　有理想者就是一个“大写的人”。

　　世界上总有人抛弃了理想,

　　理想却从来不抛弃任何人。

　　给罪人新生,理想是还魂的仙草;

　　唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

　　理想被玷污了,不必怨恨,

　　那是妖魔在考验你的坚贞;

　　理想被扒窃了,不必哭泣,

　　快去找回来,以后要当心!

　　英雄失去理想,蜕作庸人,

　　可厌地夸耀着当年的功勋;

　　庸人失去理想,碌碌终生,

　　可笑地诅咒着眼前的环境。

　　理想开花,桃李要结甜果;

　　理想抽芽,榆杨会有浓阴。

　　请乘理想之马,挥鞭从此起程,

　　路上春色正好,天上太阳正晴。

　　二)同学畅谈:

　　谈自己的梦想以及怎样实现自己的梦想(2--3名同学发言)

　　三)班主任发言:“坚持成就梦想执着创造奇迹”。

　　同学们:

　　梦想是什么梦想是夸父逐日时永不停歇的脚步;是精卫填海时坚持不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不谕的信念。

　　梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向光明。没有梦想的青春,就像没有太阳的早晨。没有梦想的人,就像一台没安装马达的机器。

　　岁月的风霜,世事的艰辛,人情的'冷暖,可能会改变我们的性格,影响我们的生活,但永远不能阻挡我们前进的步伐。

　　鹰的梦想,注定要飞翔;花的梦想,终究会绽放,我们的梦想,一定能实现!

　　追梦的征程确实会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤,贵在坚持。

　　有希望,就会有梦想,有梦想,就会去追求。而执着追求地,就可以创造奇迹。

　　“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光,那是刻苦;滴水穿石、愚公移山、精卫填海、凤凰涅磐,那是执着;刻苦成就梦想,执着创造奇迹。

　　一个人,一颗心,一个梦想,一段行程,那泥泞中的蜿蜒,是一种见证,一种印记。我一路奔跑,奔跑在追梦的路上,一生无悔,永世难忘。

　　“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,梦在远方,但路在脚下,就让我们一起,勇敢地去追逐我们的梦想吧。

　　最后我们用郑智化“水手”的歌词结束我们的班会:他说风雨中这点疼算什么擦干泪不要怕,至少我们还有梦!

　　谢谢。

　　五)在歌曲《我的未来不是梦》中结束。

关于梦想的主题班会2

　　伴随着《超越》的歌声，我看到的是每位学生眼中的坚定。的确，在这次班会上，让我感受到的是学生们由内而外的领悟。他们领悟到的也许是我们认为很浅显的，例如：要每天坚持上课不睡觉，要每天坚持完成家庭作业等等。但是我不得不说他们的这些认识很大程度上是短时间的，没有一个长久性。

　　要说前面的路，我认为对于他们来说是不好走的。我们都知道：没有长期的坚持与努力，很难会有成功；没有持续的目标，很难有所进步。这也就给我以后的工作指了一条很明确的路。如果说学生们的路是每天坚持自己的梦想并要为之而努力，那么我的路就是要在他们的逐梦过程中做好领航和护航工作。

　　初三是每位学生的一次小的转折，是否能平稳的过度就由几方面决定：1.学生的.学习热情；

　　2.教师的正向引导。对于这两个问题，学习的热情是内因，而教师的正向引导是外因。外因固然重要，但也需要内因的积极配合。

　　虽然主题班会告一段落，但是对于学生学习积极性的引导，将会成为我下一步工作的中心和重点。

关于梦想的主题班会3

　　高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力，其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。

　　所以，帮助学生确立梦想，并努力实现自己的梦想，是班级急需解决的.问题。

　　本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼，有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会锻炼自己。

　　综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才干的好时机。

　　班会教育目标

　　1、帮助全班学生确立梦想，并用努力和行动实现自己的梦想。

　　2、增加自信，激励斗志，弘扬积极、实干的班风。

　　3、培训班干部队伍，提高他们组织管理的意识和才干。

　　4、创造机会，提供个性发展和展示的平台。

　　班会课前准备

　　1、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓励学生自主策划、实施。

　　2、学生自愿报名，写出策划书，班干部班子讨论，确立班会主题和方案。班主任提出建议，帮助制定日程表。

　　3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核，对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。

　　4、每一名同学都写出自己的梦想，和实现梦想的办法。

　　5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板，重新摆放桌椅，营造班会氛围。

　　班会实施过程(不够可加长)

　　开场词

　　第一章 梦想在召唤

　　节目一：配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静，康佳星)

　　节目二 演讲：把握青春，追逐梦想(赵英童)

　　节目三 同学谈梦想视频(视频录制：张云)

　　第二章 追梦之路不平坦

　　节目五：相声：我开始努力了(张翰，苗子恒)

　　节目六：电影故事：中国合伙人(宋宏伟)

　　视频：《中国合伙人》片段

　　第三章 追梦，我们有行动

　　节目七：小组讨论与个人发言(随机6-8人)：

　　1、身边追梦榜样榜样

　　2、你怎样努力来实现自己的梦想?

　　节目八：会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)

　　节目十：总结高二·4班级梦想(张云)

　　节目十一：合唱班歌《我们都一样》、

　　班主任总结

　　结束语

　　课后教师反思(字数500字以内)

　　本次班会，我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果，我发现，班会的准备和效果，都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角，主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。

　　宣布开班会的时候，老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划，从策划草案，拟定主题，推选主持人，解说词，节目的编制与排练，班级布置等等，一步步实施下来，学生都是主角。甚至，连是否上公开课，都是由学生决定的。比如，主题的选择，是学生提议不做中国梦的理论诠释，立足于本班学生“没有梦想，有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的，教师举例的几个标题学生并没有采用。

　　在整个班会准备过程中，学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句，“具体怎么解决，就看你的!”他们一般都会说：那是当然的!

　　班会上我领学生回顾了准备策划准备过程，所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课，任课老师对学生的表现特别满意。

　　总之，想方设法让学生成为主角，正是本次班会班主任指导工作的着力点，也是班会成功的最重要一点。

　　课后学生反馈(最多5个学生反思)

关于梦想的主题班会4

　　潘凯： 尊敬的各位领导，老师

　　徐佳欣：亲爱的同学们

　　（合）： 大家好！

　　潘凯： 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

　　徐佳欣：少年智则中国智，少年强则中国强！

　　（合） 我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！

　　潘凯： 有梦想就有希望，有希望就有未来！

　　徐佳欣：《我的小小梦想》二年四班主题班会

　　（合） 现在开始！

　　潘凯： 梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。

　　徐佳欣：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。

　　潘凯： 让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

　　徐佳欣：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！

　　潘凯： 于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想 吕博琦--我的.建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦）

　　徐佳欣：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。

　　潘凯： 在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想）

　　徐佳欣：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想）

　　潘凯： 多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想）

　　徐佳欣：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？

　　（全体）：说到不如做到，要最就做最好！

　　徐佳欣：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言）

　　潘凯：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。

　　徐佳欣：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。

　　潘凯：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

　　徐佳欣：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒，请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

　　徐佳欣：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。

　　班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！

　　我的小小梦想

　　我把一颗可爱的小小梦想，

　　播种在我单纯的心田上。

　　智慧是阳光，

　　知识是营养，

　　勤奋刻苦是雨露，

　　呵护它成长！

　　汗水，勤奋加泪水，

　　坚持，努力，不退让，

　　梦想的小苗越发茁壮！

　　瞧——

　　那挂在枝头上的，

　　我的小小梦想闪闪发亮！

　　（全班集体朗诵诗歌）

　　潘凯：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！

关于梦想的主题班会5

　　一、班会背景：

　　梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

　　没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

　　二、班会目的：

　　1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。

　　2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

　　3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

　　三、班会过程：

　　(一)主持人致辞

　　主持1：梦想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;

　　主持2：梦想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;

　　主持3：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;

　　主持4：梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;

　　主持1：对于今天的'我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

　　主持2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。

　　(二)梦想故事

　　故事一：青年时代的x就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。

　　故事二：

　　每次考试成绩不梦想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的

　　美国历最伟大的总统。

　　此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说

　　主持1：梦想能让人成功。前人立下志向，追求梦想的精神值得我们学习。

　　主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

　　观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

　　主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。

　　主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!

　　主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。

　　主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……

　　主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。

　　(三)畅谈梦想

　　主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的梦想。

　　主持2：多少年之后请我们的班主任见证。

　　下面：请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的梦想我的梦》

　　主持1：青春少年，风华正茂。梦想是一个优美的词组，梦想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦，我们的梦想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

　　我要当一位音乐家

　　采集清晨的露水

　　和夜晚的星星

　　串成一个个快乐的音符

　　让这些动听的歌儿

　　唤醒大自然

　　那些沉睡的耳朵。

　　我要当一位出色的推销员

　　向你推销豪华的糖果城堡

　　当你步入其中

　　连空气都那么清甜

　　如果你不喜欢糖果

　　我还有彩虹城堡

　　它会让你的心灵充满七彩阳光

　　我还要当一位

　　出类拔萃的画家

　　拿起神笔一挥

　　还白云一片蓝天

　　还大树一片森林

　　还大地清新的空气

　　让地球母亲展现美丽的笑容

　　五星红旗的骄傲

　　在蓝天下飘扬成我的自豪

　　我自豪我是一名军人

　　能在祖国的怀抱下

　　傲然守护着五千年的骄傲

　　总是幻想

　　自己穿着军装

　　手执着枪

　　像座大山

　　挡住了敌人

　　守卫了地方

　　没错，这是我的梦想

　　墨绿色的愿望

　　笔直的穿梭在脑海

　　给我力量

　　把我的梦想放飞在祖国大地上，傲翔!

　　主持2：我们的心对梦想憧憬，对梦想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想!

　　主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的梦想，我们都要为自己的梦想奋斗。梦想从来不抛弃任何人，梦想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。

　　(四)实现梦想

　　主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的梦想寻找一个的去处。在这寻找的过程中，我愿为梦想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。

　　主持1：追求梦想，实现梦想的过程是艰难的，如何才能实现自己的梦想呢? (分小组交流讨论，然后汇报)

　　小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕

　　我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离梦想更近了一步。

　　小组二：我们小组认为心动不如行动。

　　有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅要有梦想，但更重要的是努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

　　我们小组认为就从身边的小事做起。

　　1.认真上好每一节课，聚精会神，不走私;

　　2.认真完成老师布置的作业，不抄袭;

　　3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。

　　4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。

　　5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。

　　6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。

　　7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。

　　8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们实现梦想的绊脚石。

　　9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。

　　10.严格要求自己，克服惰性。

　　主持1：一些常规小事要做好，他们是实现梦想的基础。看看这几个人是如何“谈梦想论未来”的请听三句半《谈梦想论未来》

　　小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。

关于梦想的主题班会6

　　班主任：康秦伟

　　【活动背景】高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。

　　【活动目的】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的.重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。

　　【活动准备】

　　时间：开学第三周班会课

　　地点：凤鸣山中学高一x班教室

　　人员：班主任、全班学生（xx人）、家长代表（x人）

　　物品：便利贴纸一叠

　　其他：黑板布置相关主题，教室后面布置学生照片墙，一个小组准备原创主题诗朗诵，两名学生主持人，一个小组学生准备ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）。

　　【活动流程】

　　一、梦想面前，人人平等

　　1、课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天）

　　2、学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的ppt――每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的动力，梦想是会变化的，梦想的实现便是幸福。

　　二、拥有梦想，创造奇迹

　　1、观看视频《田埂上的梦》。

　　2、学生思考并谈谈感悟。

　　三、书写梦想，种下希望

　　1、班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。

　　2、学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。

　　四、分享梦想，表达祝福

　　1、班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。

　　2、班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。

　　3、全班同学齐声大声吼出自己的梦想。

　　五、仰望星空，脚踏实地

　　1、家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。

　　2、班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

　　六、诗话梦想，放飞理想

　　1、小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。

　　2、学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。

　　【活动反思】略

　　【相关附件】略

关于梦想的主题班会7

　　一、活动主要目的：

　　紧密结合学生实际，进一步推进学风建设，营造奋发向上、积极进取的学习氛围，引导广大学生树立正确的学习观、成才观，充分调动和发挥学生的主动性、积极性、创造性，营造奋发向上的校园文化氛围，发掘学生的潜能，帮助同学们为自己定好位，明确学习目的，增加同学们的理想信念以及明确前进的方向，帮助他们清楚而理智的规划未来。

　　二、活动时间：20xx.05.12

　　三、主持人：团支书

　　四、参加活动人员：高一二班全体学生（共29人）

　　五、课堂流程：

　　1.播放ppt

　　2.观看励志电影

　　3.学生发表自己的看法，谈论自己的梦想

　　4.班主任总结

　　六、活动总结：

　　通过这一主题班会，我感觉到同学们都是感性的，他们都渴望被理解、接纳。不管什么样的同学，无论他们基础如何，都曾有过远大的理想。只是由于上十年的'应试教育之后，他们逐渐的麻木了，有时他们自己都会认为谈梦想就等于说空话，甚至有的同学干脆放弃了最初的梦想。因此，许多同学的学习，完全是在一种本能的状态下进行的，就像动物一样，到了时间就会饿，饿了就会选择外出觅食。他们没有把学习变成自己的发展需要，变成一种自觉的状态，因此当挫折来临时，他们往往手足无措，最后有人选择了放弃。所以，这节班会课，开的还是有必要的。至少，让大多数同学知道了自己现在该做什么，怎么去做，为什么去做。

关于梦想的主题班会8

　　青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心，因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信，三年的磨练让我对一些事物看法有所不同，现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨，去向别人诉说了，我们从现在就要开始行动，为我们的明天，我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代，激情无限的我们要好好把握。

　　青春的几年时间我们都在大学里度过了，我们到底在大学到了什么，为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间，本想着我的大学生活是如花儿怒放，如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思，生活给每一个人的资本都是公平的，关键是要看你在里面画了什么，也许不是每一个人都做的很优秀，但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气，因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前，我们可以放下一切，还可以对自己说，我还年轻我们还可以重来。

　　但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力，不怕苦，还要克服社会给我们的'压力，只有坚持到最后的人还可能被社会认可，青春是给予我们美好的向往，但也给了我们忙碌的生活，也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩，不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想，在生活中去慢慢实现，一切皆有可能。 在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧，因为他们也曾经是中北人，曾经在这样释放过自己的青春，也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏，留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年，我回到母校会是什么样的，我现在要做的是努力学习，珍惜已有时间，不要让自己的青春白白流过。

　　这次班会真是让我收获不少，希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。

关于梦想的主题班会9

　　活动意义：为了让同学们清楚地了解拥有理想的重要性，帮助个人按照自己的自身条件确定自己的理想并努力的坚持下去，实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的`发展方向。我们班结合本专业的特色举行了主题为“理想与职业”的主题班会。

　　活动总结：这次的主题班会在全班同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次的班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解自己，了解了社会环境；通过介绍一些前人成功的事迹与现代大学生的生活情况，引导同学们明确自己的奋斗目标，此次主题班会让每位同学直接参与怎样确立理想的讨论，实现同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分，由“要我学”变成“我要学”。最终归结在于同学们必须在基于个人性质上寻找适合自身发展道路，体现确立理想的重要性。让同学们确立“早规划早打算才能立足社会”的意识，明白未雨绸缪、磨刀不误砍柴工的道理，这样有了清晰的认识与明确的目标之后再把理想付诸实践，效果就会好得多，也更经济、更科学。

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