主题班会工作总结

更新时间:2023-04-07 09:06:32 主题班会 我要投稿

主题班会工作总结(集合15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的主题班会工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题班会工作总结(集合15篇)

主题班会工作总结1

  5月24日,科文学院09商英2班在科文二期南区107教室开展了主题为“爱校爱家爱自己”的主题班会,全班同学积极参与讨论,班委以生动活泼的、形式多样的活动形式给同学们开了富有教育意义,别开生动的一次班会,在此心理健康月,为同学们树立良好的爱校爱家爱自己的观念。

  为了开展好主题班会,真正将“爱校爱家爱自己”主题思想深入到学生心中,班委做了充分的前期准备工作,目的在于让学生懂得从身边的小事做起,从爱自己的家庭,爱自己的父母;从爱自己的.同学、老师,爱自己的班级,从自己力所能力的事情开始,提升自己的思想情操。同学们也在生动的主题班会课中,深刻体会到作为一名大学生应该怎样树立起正确的观念。此次主题班会,不仅目的明确,而且意义深刻,深入到了同学们心中,德育处将针对主题班会所发挥的重大作用,今后制定一系列富有教育意义的主题班会,以发展我校学生的素质教育,充分体现我校“崇德厚学励志敏行”的校训。

  首先通过一系列的讨论,同学们重新感受到了对“学校、家、自己”深厚的情感,体会到了“家”这个词给我们带来的美好与温暖,因此,在这个主题班会中,大家都受益匪浅,更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级,用一颗感恩的心去回报社会。同时以此为契机,全班根据主题内容,号召学生积极付诸行动,如回家给父母一个热情的拥抱,主动做力所能及的家务,给父母写一封表示感谢的信等等。

主题班会工作总结2

  如果说大学是一个起点,那么现在的我们应该是蓄势待发。如果说大学是一个舞台,那现在的我们应该是在核对台词。如果说大学是我们应该是站在人生的一条通向未来的路,那现在的我们应该站在人生的十字路口上。那么,你可曾记得,是谁给你鼓励,是谁陪你练习,是谁帮你指明方向。是父母,是朋友,是老师。有太多的帮助给我们力量,有太多的安慰让我们不迷惘。不是我们忘记了这些帮助,而是没有将它表达出来。我们需要这样一次机会,去感恩,对那些陪伴自己的人说一声谢谢。

  20xx年12月6日晚上6点半我们11届动漫(2)班全体同学在教学楼北109教室开展了以“感恩”为主题的班会。全班同学都参与其中。

  这次班会由班长担任主持人,学习委员和团支书做总的策划负责人,组织委员组织开班会,以及各班委负责后勤工作。此次班会形式多样、内容精彩纷呈,不落窠臼。不管是各个班委的演讲,还是每个寝室自制的小节目,都是精彩绝伦,让人目不暇接。开场一首《感恩的心》,便已经吸引了众人的眼球;后一个相声表演,更是把班会的气氛推向了高潮,同学们流畅、大胆的演出博得全场的笑声与掌声;而穿插在各节目中的“Isay感恩”活动,充分体现班会的主题,同学们在这活动中说出了对父母、对老师、对同学、对朋友的感恩,让场面温馨无比。

  这次班会在班委的组织和各位同学的积极配合下,顺利开展,增强了我们班的`凝聚力,展现了我们班的精神风貌,体现了同学之间的团结与友爱。

  总的来说,这次主题班会是完满地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我们进一步改进。例如,在时间的安排上,有点仓促,导致同学排练节目的时间不够;在宣传力度上不够大,我们没有邀请来自不同院系同学参与;在分配工作上,分配得不够明确,导致表演前出现了小混乱。

  我相信我们的在这方面的工作会越做越好,越做越出色。在以后,我们班也会继续发扬此次办会的优点,弥补不足,搞更多更好的活动来呈现给全校给师生。

主题班会工作总结3

  中秋节来临之际,我班针对学生的活动特点和社会形势,特开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开,全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下:

  一、防溺水

  假期是溺水事故的高发期。中秋期间,天气依然很热,需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的'教育。

  1、不私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。

  2、掌握一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

  3、家长要配合做好防范教育,让学生对防溺水安全有足够的认识,防止发生意外事故。

  二、防交通事故

  如今机动车辆增多,交通事故频发,在校生对交通安全形势并不一定了解,为此,我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆或横穿马路,不在道路上开展娱乐、游戏活动。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出窗外,以免发生事故,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害

  假期中,我们接触社会的机会多,各类社会治安和违法行为就可能出现,应该加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

  2、树立自我保护和防范意识,特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。

  3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防拐骗

  社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

  1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。

  除了以上的安全教育外,班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出,假期安全一直是学校高度重视的事情,每个同学都不能忽视这个问题,希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

主题班会工作总结4

  为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展“我们的节日?中秋节”主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

  一、学校领导高度重视。

  各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

  二、节前广泛宣传

  1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

  2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

  三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

  1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

  2.开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

  3.开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的'学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。

  4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

主题班会工作总结5

  徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)

  整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

  本次主题班会,题目是在预定的'范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调整和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

  其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大理石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

主题班会工作总结6

  20xx年11月16日下午两点半,应学校学生处号召,经管学院公共0902班“我们班的自豪”主题班会在五号教学楼213如期举行。 此次主题班会我们一改往常的做法,以宿舍为单位,不限形式,紧紧围绕“我们班的自豪”展开。同学们积极配合,开展得十分顺利。

  此次班会的目的,是让大家真正理解“班级自豪感,荣誉感”的含义,怀着一颗团结的心,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的集体荣誉感。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间。

  一、主持宣布班会开始,并对“班级自豪,荣誉”做简要阐释。

  二、以宿舍为单位自由发挥。

  主持开场白后由男生寝室201带来一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就带进了那种热烈的集体氛围中。

  接下来是由女生119寝穿插的Nobody舞蹈把班会的气氛更加推上了巅峰。随后由刘珊,宋瑞峰发言,他们讲述自己对班级的认识。号召大家要团结,热爱集体。

  然后由学习委员姚彦旭和组织委员谭雅婷上台讲讲述她们的感受。最后是王吉龙带来一首《珍惜》,让大家懂得了同学之情的珍贵。

  三、班主任对班级工作做出总结,对全班同学提出期望和鼓励。

  通过这次班会,大家深切认识到了班级自豪感的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的'平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。

主题班会工作总结7

  一.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

  对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。

  另外,让学生搜集部分自身及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自身的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自身的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

  二.开展了“心存感恩,学会做人”主题班会

  1.学生朗诵有关感恩的美文。

  2.学生纷纷说说家长关心、爱护自身的感人事迹。

  我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的'父母,哪里会有不把自身孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。”

  3.让学生说说除了感恩父母,还要感恩哪些人?学生说的最多的是老师。接着我让学生朗读有关赞美老师的美文,并让学生说说如何感恩老师,我听后很感动。

  最后,学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

  三.班会结束后

  我安排学生回家后关心父母、热爱父母、用自身的行动去感谢父母,具体布置学生回家后写一封感恩信交给父母,再帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报,都说孩子回家后任务完成得很好。

主题班会工作总结8

  受疫情影响,学生无法正常返校,我校原定于2月17日开始的教学活动无法正常进行,根据教育部和省教育厅的相关要求,我校制定了详细的线上教学方案,全面做到学生“停课不停学”。2月16日,全校450多个行政班全部采用线上班会的形式,对学生做好居家防疫和学习等工作作出具体安排。

  各班级通过企业微信、学习强国、QQ群、微信群等平台,通过视频、语音、文字、图片等形式,对近期国家及学校的防疫情况进行了通报,对国家及学校疫情防控的措施进行了了解,对科学防疫的相关知识进行了学习。

  主题班会对同学们在假期期间积极响应国家号召,坚持少出门,带头戴口罩,向身边人宣传科学防控知识;主动进行相关创作、录制助力抗疫暖心视频,致敬一线医护人员;积极响应疫情防控工作,按时完成健康天天报;充分利用“学习强国”等平台加强学习;主动参与社区和乡镇抗击疫情志愿活动等工作中取得的积极成效予以肯定。

  主题班会对近期学生需注意的相关事项作了强调。学校发布了《关于我校学生违反新冠肺炎疫情防控纪律处理的认定办法》文件,每一位学生务必要遵守上级和地方及学校的`规定,不违规返校,不违反疫情防控纪律要求。要遵守网络学习制度,合理安排作息时间,做好居家学习。要认真配合老师和班干部完成每日健康上报工作,做到准时如实,不瞒报、不漏报。要随时关注疫情及学校各项防控信息,在未收到学校书面通知前,任何人不得提前返校。要合理运用网络资源,坚决做到不造谣、不传谣,不信谣。要做好规律起居,适当运动,保持身体健康。要科学防疫,对待疫情要做到不恐慌,做好心理防护。要同心同力,汇聚力量,与家人共同做好防疫工作。

  在主题班会召开的过程中,师生们数据连线,共话心声,对如何抗击疫情发表自己的看法。辅导员们用一封信的形式,向同学们传递信念与力量,号召广大青年学子行动起来,向英雄学习,练就过硬本领,砥砺青春志气,树立家国情怀。同学们纷纷提出自己的学习规划,表示一定严格遵守学校关于疫情防控的各项规定,并且充分利用信息化技术和网络资源平台在家安心学习。师生们一致表示,将用实际行动践行众志成城、共克时艰的誓言,用崭新的精神面貌展现我校师生抗击疫情、贡献自己力量的信心和担当。

主题班会工作总结9

  书是人类进步的阶梯。读书可以完善自我,积累知识;读书可以净化心灵,陶冶情操。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣,提高同学们阅读的能力,拓展大学生的知识面,培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园”主题班会。

  在班会上,主持人向大家介绍了书的含义、起源以及它对人的发展的重要作用。同学们各抒己见,畅谈各自喜欢的书并分享了自己和书的故事。同学之间交流了读书的经验感悟。主持人也分享了有关书的趣味百科知识,介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台,深情朗诵了诗歌。班主任给同学们提了很多建议,希望同学们能养成热爱读书的好习惯。

  此次主题班会,唤醒了同学们的阅读兴趣,营造出良好的阅读氛围,让读者能够走进图书馆,与书为友,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书,同时培养同学们良好的读书习惯,提高同学们的`阅读能力,写作能力,演说能力,丰富同学们的知识面,提高同学们的内在素质与修养,为同学们的将来积淀深厚的文化底蕴。我们希望广大同学在以后的生活工作中认真对待读书,明白读书的重要性,并积极实践。宣传读书的益处,号召大学生读书的激情,争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生”,争做文明读者,为建设一个和谐健康的“书香校园”添砖加瓦。

主题班会工作总结10

  "月是中秋分外明,且把问候遥窗寄……"在小主持人稚嫩的童音中,青岛市实验小学一年级三班的中秋主题班会活动拉开了序幕。在活动中,三班的班主任赵老师把吴刚伐桂、玉兔捣药、嫦娥奔月的故事娓娓道来,将孩子们带入了一个个美丽的传说中,将文化的种子播入了孩子的心中;孩子们在朗朗诵读《静夜思》、《古朗月行》等有关中秋的古诗中,领略了古人对明月的遐想、对团圆的渴望;《爷爷为我打月饼》等歌曲的演唱,则使孩子们感受了月圆团聚中的一份温暖亲情;而与老师和妈妈们一起做月饼、烤月饼以及用果盘拼出孩子们心目中的中秋这两项活动,把孩子们带入了视觉、味觉的中秋大餐中……

  此次活动的举办是一年级3班的老师们利用节日时机,邀请学生家长们一起为孩子举办的联欢活动。通过活动,寓教于乐,将明月、玉兔、月饼、团圆等节日元素以最直观、孩子最易接受、最能感受到的方式展示给孩子,使孩子们加深了对我国的传统佳节中秋节的认识,感受了节日的文化内涵,真正做到"乐学、勤学、活学、会学"。

  快乐,永远记录在孩子们的脸上,幸福依然荡漾在孩子们的心间,历史悠久的中国传统文化,则在孩子们的`心中留下了一道不灭的痕迹。 "这是孩子们在学校中度过的第一个中秋节,我们秉承市实验小学生本、愉悦教学的理念和原则,力求在丰富多彩的活动中,对学生进行传统文化的教育。通过活动,孩子们收获了成功和喜悦;通过活动,孩子们得到了锻炼和成长!让我们的孩子们能在市实验的校园里快乐成长,留下一生最美好的回忆。"该班班主任赵老师在活动中所说的这句话,对活动的举行做出了最好的总结。

  借此时机,我们一三班全体同学和家长,祝福市实验的老师们身体健康、工作顺利!祝福家长们,合家幸福,安康幸福!祝福市实验的每一个孩子,都能健康、快乐的成长!

主题班会工作总结11

  为进一步加强对学生的人文关怀和心理疏导,帮助学生做好居家学习期间心理调适,在即将全面进入期末网上学习的`关键时期,12月27日晚上,南阳市新野县溧河铺镇中部分班级利用班会课时间,组织召开心理健康教育线上主题班会。本次班会由班主任主持,学生全程参加。

  此次心理健康教育主题班会围绕“如何做好疫情防控”“如何更好适应居家线上学习”两个主题展开,要求学生和家长同时参加。通过老师们线上与学生开展互动,为同学们居家学习提出了建议,指导家长及时关注鼓励同学们积极调整心态,以良好的精神面貌在做好疫情防控的同时,积极主动投入线上学习。

  此次心理健康教育主题班会,不但促进了家校沟通和亲子交流,而且有效减少和缓解了疫情给同学们带来的心理压力与不利影响。

  同时,该校还要求全体教师与家长积极参加河南省教育厅第二期“家庭教育‘护苗行动’”大讲堂活动,提高处理学生居家期间学习与生活苦恼的能力,为学生的居家学习保驾护航。

主题班会工作总结12

  大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

  首先向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

  (1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

  (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的'学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

  (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

  (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

  有些学生认为大学既然是社会的一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码,从而忽略了学习是学生的主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊。

  作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。最后同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

主题班会工作总结13

  为进一步强化学生网络文明行为规范意识,推进我校校风学风建设,构建文明清朗网络空间,9月7日至9月22日,学工处组织各二级学院召开“网络文明”线上主题班会。

  各二级学院积极响应,围绕网络文明行为规范、自觉抵制网络不文明及非法行为、传播文明上网正能量等多方面内容,结合专业、学院特色及各年级学生特点,“量身定制”了一场场精彩的线上主题班会。有的班级通过观看网络文明宣传视频、签订网络文明公约,鼓励学生自觉遵守文明上网行为准则;有的班级通过集中学习网络文明法律法规、校纪校规,强调互联网不是法外无序之地,教育引导学生自觉守法守纪;有的'班级针对违反网络文明或违法行为展开讨论,帮助学生提高辨别能力,传播正能量。班会结束后,各班还根据开展情况,从活动内容、参与情况、感想收获等方面进行总结,本次教育活动达到有部署、有落实、有效果、有提升的良好效果。

  本次网络文明教育线上主题班会活动面向我校全体学生,以灵活多样的方式有效普及了网络文明相关知识,有利于强化学生的规范意识和纪律意识,引导同学们努力做好文明上网的践行者、传播者和监督者,持续维护新学期校园清朗网络环境,以崭新的风貌迎接新学期的到来。

主题班会工作总结14

  在学院迎接本科合格评估调研之际,为进一步提升本科教育质量和办学水平,加强校风、学风建设,逐步在广大学生中养成校园文明行为,进一步推进我院大学生思想道德教育和精神文明建设工作,我系特组织召开了以“文明修身,明德先锋”为主题的班会活动。

  此次主题班会活动开展过程中,学生会主要成员有计划分批次的参加了各班会议,并作了详细记录。通过活动的开展,一方面加强了学生会与全系基层班级的联系,增进了了解和友谊,为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础;另一方面也使得我系学生会工作办公室对零八、零九级各班的学生思想状况有了一定了解,可以组织更多更好的文明修身活动,并将其与热爱学校联系到一起,让同学们做到行为美、语言美、心灵美。

  根据我们学生办公室各成员对班会的记录,此次班会活动主要是从以下几个方面开展的:

  1、主题学习。各班都为此次班会活动做了充分准备,他们介绍了事先准备好的各种关于“文明修身,明德先锋”的材料,领悟“文明修身,明德先锋”的深层含义。让同学们更好的理解社会公德意识和以社会主义核心价值观为指导的文明行为,同时培养同学们的爱校、爱家意识、集体主义荣誉感。而各班都选择了与主题相关的副主题,其学习方法也不尽相同,主要有朗诵,演讲等形式。

  2、娱乐节目。在学习主题的同时,各班都准备了精彩的娱乐节目,让同学们在轻松欢乐的氛围中更好的理解了“文明修身,明德先锋”的深层含义。各班新意百出,有歌唱爱校、爱国的歌曲,有倡导团结自信的小品,更有表达感恩的情景剧演出,一个又一个精心准备的节目将此次活动推向了高潮。

  3、积极讨论。除了学习主题和娱乐节目外,有些班级还以集体讨论的形式,对此次班会主题进行了全面性的讨论。同学们各抒己见,为学校工作提出了一些有建设性的意见及建议。这种形式的学习,能够培养同学们的团队意识及集体荣誉感,也能够让我们了解同学们思想状况,有利于良好学风的培养,引导同学们将主要精力投入到学习中。

  4、总结。在各班主题班会接近尾声之际,主持人对此次班会的各个环节作出了简明公正的点评,总结了此次活动的收获,并进行了一定的补充,让同学们对此次班会主题的.理解更全面更深刻。

  本次班会活动切实解决一些存在的问题,促使同学们自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、校风,取得了良好的效果,现总结归纳为以下几个方面:

  一、遵守社会公德,规范个人行为

  在此次班会中,很多班级都展开了对社会公德及学风培养问题的讨论。学校是培养文明高雅的个人品质和行为规范的重要阵地和辐射源,而我们对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。要培养社会公德,首先要提高认识,规范自己的行为,此次班会活动则提高了同学们的社会公德的认识;其次我们要注意自身的养成教育,我们可以通过积极参与志愿者服务等公益事业和社会实践增强自己的社会责任感。

  二、培养良好学风,做到“学”与“娱”的劳逸结合

  学风作为一个学校的重要标志,是校园精神文明的重要组成部分,学在此次主题班会中作为一个重要内容谈了很多。大学只是一个人一生中一个站点,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。现在讲究劳逸结合,就是说应该平衡好学业和课余生活,应为自己量身定做一张计划表,在规定的时间完成哪些任务,这样使学习变得有方向性;与此同时,我们在娱乐中也应有所选,选择健康的高尚的娱乐方式。在娱乐中实现既能让自身得到休息又能提高自身素质的目的,培养自己的兴趣爱好,强健自己的身体。此次班会活动的开展,能够帮助同学们树立正确的价值观,也有利于良好学风的形成。

  三、加强团队意识,集体荣誉感

  在现当代社会,想要做好一件事是绝对不能脱离团队的合作。例如本次班会,正是有了各班的配合才能取得圆满的成功,而各班也是因为同学们的积极参与协作,活动才能得以顺利的进行。零九级作为新组建起来的班级,班委和团支部可能会存在着一些问题,而加强班级的凝聚力建设,不是一蹴而就的事情,在班级中班干部要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学间的交流问题,班干部间的交流问题,班干部与辅导员老师间的交流问题。学生干部与同学是平等的,是互助的关系,都是为了集体的利益与进步而作为,因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。加强个人的集体荣誉感也有利于班级向心力的形成,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起,所以我们一定要在各种集体活动中增进彼此友谊,进而升华为集体感情。

  此外,本次班会活动体现了学校的精神面貌,有助于外语系以及学院今后的建设与发展。同时还能激发同学们的爱校意识,让同学们更加关心学校发展。

  通过此次主题班会的召开,我们及时发现了存在的问题和工作的不足,我们将认真总结,深入讨论和研究,采取一系列积极有效的措施,为做合格本科学院的文明大学生而努力奋斗!

主题班会工作总结15

  一、任务与目标完成情况

  1.德育目标

  学期目标:

  (1)重视主题班会的作用,坚持每次主题班会都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。

  (2)促进学生思想的成长,告别小学生活,向一名合格的中学生转化。

  达成情况:

  (1)初一11班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体,班级氛围浓厚。

  (2)极个别学生的集体荣誉感不强。

  2.?学习目标

  学期目标:

  (1)教会学生科学的学习方法,逐步适应中学各学科的学习。

  (2)学生的`成绩比较优秀。

  达成情况:

  (1)绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路,但有些同学还不得法。

  (2)期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。

  3.常规管理目标

  学期目标:学生在纪律的遵守,卫生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和学习习惯。

  达成情况:9月份班级常规量化并不理想,在接下来的几个月中反败为胜,连续两月被评为文明班级,学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心,这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。

  4.?安全目标

  学期目标:配合学校各个阶段的教育重点,充分利用班级教育的时间,教育学生牢记安全重于泰山。

  达成情况:

  (1)绝大部分学生遵守学校纪律,未出现打架斗殴、重大安全事故。

  (2)极个别同学出现小范围的安全事故,王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。

  5.全面发展目标

  学期目标:培养学生管理队伍,鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动,促进自身各方面的全面发展。

  达成情况:

  (1)学生们根据自己制定的班规,自主管理班级日常事务。

  (2)班委们认真负责,对班级的管理小有成效。

  (3)绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动,在参与中收获成功、获得全面发展。

  (4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心,如刘岳婵。

  二、本学期成功经验做法

  1.制定班级一日常规,抓好班级常规管理。

  2.选拔培养班干部,让学生自主管理班级。

  3.教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。??

  4.发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。

  5.安全工作常抓不懈。

  三、本学期存在的问题和不足

  1.?部分调皮、不上进的学生开始显现。

  2.?个别学生对班级事务、学校活动并不热性,全面发展的目标并未达成。

  3.?学生的自主管理水平还有待提高。

  4.?班级成绩方面,优秀生不突出,分数段人数明显少于其他班级。

  5.个别学生安全观念还是未深入内心,小安全事故时有发生。

  6.常规管理比较杂乱,未形成明确的体系。

  四、下学期初步打算

  (一)目标制定或调整

  1.?进一步深化学生对于集体概念的感悟,加强班级凝聚力。

  2.?在优秀生培养上加大研究。

  3.努力使学生形成自己的管理团队,让学生管理班级常规,在管理中锻炼自己各方面的能力。

  4.?严抓安全教育不放松。

  5.对于后进生继续加强有效的思想工作。

  (二)重点工作、主要措施和做法

  1.完善班级一日常规,抓好班级常规管理。

  2.优化班干部管理团队,加强班级管理。

  3.集体教育与个别教育,批评与表扬相结合,积极抓好后进生的转化工作。

  4.发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。

  5.安全工作常抓不懈。

  总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。我作为一名年轻的班主任,今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好!

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