养成习惯预防疾病主题班会

更新时间:2023-04-21 18:55:47 主题班会 我要投稿

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养成习惯预防疾病主题班会

  在平时的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编整理的养成习惯预防疾病主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

养成习惯预防疾病主题班会

养成习惯预防疾病主题班会1

  【讲究卫生 养成习惯 预防疾病主题班会主题引言】

  卫生决定健康,习惯决定幸福!

  【活动目的】

  1、让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”。

  2、高度重视传染病预防工作,从我做起,为了自己和他人的健康严格要求自己,做一个文明健康的学生,积极营造和谐的校园。

  【活动时间】

  10月8日——10月31日

  【活动对象】

  全体华城实验小学的师生

  【活动安排】

  宣传发动

  通过多种宣传发动,促进学生卫生习惯的养成,让“讲卫生”真正深入每一个师生的心里。

  学校宣传:学校利用10月10日(周一)国旗下讲话宣读主题倡议书,其次学校要利用校园广播、宣传标语等形式,引导、启发学生全员行动。

  班级宣传:各班要利用晨会、班会等形式加以宣传,还要定期更换教室里的栏目布置,以育人于无痕的形式。

  主题阅读

  各班结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮醒”活动,根据“讲卫生”主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,组织学生专题阅读,让每一位学生在主题阅读中奠定扎实的主题知识背景,逐步感受到活动的意义。

  集体共读:讲话人按照升降国旗安排表,事先围绕“讲卫生”主题搜集资料并写好讲话稿,每周一带领学生诵读一、两篇(长则一篇、短则两篇)经典文章,并谈点读后感(解读+号召)。

  分散晨诵:各班根据“讲卫生”主题(第二周:饮食卫生;第三周:个人卫生;第四周:校园卫生),精心选择好诵读篇目,利用每周三的晨会课先进行晨诵,然后进行评议反思。

  小黄帽在行动——志愿小分队活动

  通过老师推荐,学生自荐的方式选拨十人成立小黄帽志愿小分队。学校政教处颁发志愿者聘书。志愿者在老师的带领下将成为校园环境的“美容师”。他们以身作则,主动捡拾垃圾,监督并制止校园中不文明的卫生行为。

  讲卫生训练及考查

  各班在学校统一安排和要求下,围绕“讲卫生”行动研究的目标和内容,带领学生在校园内外亲身体验训练一系列活动。要在训练中做好观察、记录和反思的工作,在潜移默化中对学生进行教育,使学生在“讲卫生”主题行动研究中培养终生受益的卫生习惯。

  第一、二周:饮食卫生训练及考核

  训练要求:

  1、严禁在校门口的小商店里买零食;严禁在校园内吃零食,乱扔垃圾。

  2、中午用餐,文明有序,节俭不浪费;学生餐具、用餐毛巾要整洁,卫生。

  3、班级的饮水机要保持洁净,学生饮用水时要有个人用餐水具,做到卫生节俭。

  具体措施:

  周一:1、利用升旗仪式明确饮食卫生训练及考核的要求。

  2、适时地利用时间根据训练要求宣传发动。

  周二:利用晨会课确立“班级卫生检查小组”,卫生委员一名、卫生组长4名,并分工到位,力争各负其责。

  周三、四:各班学生在班主任的指导下,分别利用晨会课、班队课等时间进行交流宣传,平时发挥班级卫生检查小组的作用,对本班的饮食卫生进行督查教育。

  周五:由学校考查小组对各班的饮食卫生进行考核。

  周日:各班鼓励学生每人写一篇有关“饮食卫生”的日记。

  第三周:个人卫生训练及考核

  训练要求:

  1、衣服穿戴整齐,红领巾、胸卡佩戴好。

  2、每日要按规定标准坚持做眼保健操和早操。

  3、做到“五勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤刷牙。禁止留长发、染指甲。

  4、在校不得穿拖鞋,着装端正,保证个人课桌的整洁。

  具体措施:

  周一:1、利用升旗仪式明确个人卫生训练及考核的要求。

  2、适时地利用时间根据训练营要求宣传发动。

  周二:利用晨会课商讨给“班级卫生领导小组”分工到位,力争各负其责。

  周三、四:全校学生在班主任的指导下,分别利用晨会课、班队课等时间进行交流宣传,平时发挥班级卫生领导小组的作用,对本班的个人卫生进行督查教育。

  周五:各班卫生领导小组对本班本班学生的个人卫生进行检查总结。

  周日:各班鼓励学生每人写一篇有关“个人卫生”的日记。

  第四周:校园卫生训练及考核

  训练要求:

  1、平时不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水;制止乱扔垃圾的.行为,提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  2、各班值日后的垃圾都必须直接倒入楼下的垃圾桶内,严禁乱撒乱倒。

  3、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。

  4、要文明如厕,爱护厕所设施,大小便要入槽,讲究清洁卫生,节约用水。

  具体措施:

  周一:1、利用升旗仪式明确校园卫生训练及考核的要求。

  2、适时地利用时间根据系列要求宣传发动。

  周二:利用晨会课商讨给“班级卫生领导小组”分工到位,力争各负其责。

  >周三、四:全校学生在班主任的指导下,分别利用晨会课、班队课等时间进行交流宣传,平时为我们的校园卫生做一些力所能及的小事,制止不文明现象,美化校园环境。

  周五:由学校考查小组对各班的教室卫生进行考核。

  周日:1、各班鼓励学生每人写一篇有关“校园卫生”的日记。

  2、各班整理一个月以来本班进行教育活动的过程性资料,如日记(至少3篇)、手抄报、照片(至少3张)等,并发到本班所在的“教育在线”网——“每月一事”的主题帖下。

  3、月底校考核小组将依据对各班的每周考查结果和“每月一事”主题帖跟帖情况进行综合评比,评比级别所得分加入“月文明班级”评比的总分。

  【主题结语】

  同学们,让我们增强卫生意识,用勤劳能干的双手共同营造优美、和谐的学习生活环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保持环境清洁,注重个人卫生,预防传染病,让我们的校园变得更美,让我们校园中的人们也变得更美。

养成习惯预防疾病主题班会2

  办公室是单位的一面旗帜,是形象的集中体现。办公室工作的好坏直接影响到各项工作能否顺利开展、有效推进。作为一名办公室主任——办公室工作的“领头羊”,就要做到“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。我认为办公室主任的职责归纳起来,有六个字:“参谋、协调、服务”。要做好这六个字,首先要抓好办公室的人员素质建设。

  一、搞好班子建设

  “打铁还得自身硬”,办公室工作高效率、出成绩就要有一个高素质的集体。首先要培养办公室人员的职业责任感。办公室工作是相当繁杂和十分辛苦的,很多时候积极工作却看不出明显的成绩,其酸甜苦辣是其他人、其它股室所体会不到的,又都是默默无闻的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它股室无法代替的,因此要不断提高办公室工作人员的思想素质、业务能力和工作作风,搞好办公室自身建设。

  第一,采取不同方式进行教育和引导,使大家树立敬业爱岗的精神,树立荣誉感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在办公室工作是领导、同志们的信任,是一种荣誉。

  第二,提高政治素质和业务技能,有计划、有组织、有目的.地对本办人员进行辅导学习,要求他们做到一要勤学习、二要多思考、三要善总结。要读好两本书,一是读好有字之书,即要时刻向书本学习,学习政治理论,学习党和国家的政策法规、方针路线,学习业务知识等等,做到业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。二是读好无字之书。向社会学习,向领导、同事学习,学习他们的理论观点、工作方法、为人处事等。与此同时,在日常生活中要做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”,把学习与实践有机结合起来,形成“学而思,思而入,入而进”的良好习惯,提高办公室人员的整体素质,改善精神面貌,增强凝聚力、号召力、战斗力。

  第三,加强办公室各项制度建设,坚持各项制度的落实,如学习制度,会议制度,工作纪律,办公秩序等。制度是一种刚性的东西,只有用制度管理人,用纪律约束人才能形成良性循环的模式,而人性化管理又是这种刚性管理的润滑剂,所以,在日常工作中,还要关心同事生活,想其所想,多创造有利条件,多提可行建议,激发同事安心本职、奉献本职的积极性。

  第四,搞好股室内部的分工协调工作,强化职责,做到事事有人管,人人有专责,并落实目标考核责任制,全方位发挥办公室每个人的专长,挖掘每个人的工作潜力,更好地形成统一协调的工作程序和机制,形成团结一致,高效运作的氛围。

  二、摆正位置,当好参谋

  首先,从领导决策过程看,办公室主任处在“辅助者”地位;从执行看,处在“执行者”地位;处理具体事务,又处在“代理者”地位。角色的多重性决定了在实际工作中容易产生履职或者越位。所以,作为一名办公室主任,就要切实做到:为领导参谋到位但不越位,督促催办到位但不“拍板”,服务到位但不干预领导工作。

  其次,做经常性调研,掌握各方面信息材料,把握领导意图,提出具有建设性的设想和意见,为领导决策提供服务。

  第三,积极认真研究上级的决定、指示、工作部署,并加以贯彻、落实和执行。在实际工作中注意利用各种方式了解好的工作经验和方法,倾听领导和同事的建议,征求股室的意见、围绕领导决策和自身工作实际,及时向有关领导反映。

  三、积极协调,做好服务

  首先,股室内部要讲团结与向心力,并以此为基础团结统一、目标一致、达成共识。

  其次,做好内外沟通,与上级、与同事之间搞好团结,在工作中尽职尽责,不越权不越位,承上启下、沟通左右、协调各方。

  另外,要时刻牢记:办公室工作无小事,办公室做好一件事是小事,做错一件事是大事,容不得半点闪失。在日常工作中注意转变作风,改进服务方式,提高服务意识和服务质量,力求办公室工作热情而不俗,繁忙而冷静,纷杂而有序。深入群众,了解民意,做好后勤工作,既要厉行节约,又要尽力把事情办好,让大家满意。

  总之,做一名合格的办公室主任,就要彻底摒弃“不求有功,但求无过”的消极思想,更不能墨守成规,时时刻刻要求我们以开拓创新为思维,以勤恳奉献为动力,以落实保障做护航,达到我们的最终目标。

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