校园安全主题班会

更新时间:2023-06-13 18:28:01 主题班会 我要投稿

校园安全主题班会(15篇)

  在日常过程学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编帮大家整理的校园安全主题班会,希望对大家有所帮助。

校园安全主题班会(15篇)

校园安全主题班会1

  活动目的:

  通过本次班会,使同学们在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强大家的防火安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,保障青少年的健康成长。 活动内容:

  亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。据考古学家研究发现,我们人类使用火的历史已经有近百万年了,早在类人猿时期,我们的祖先就已经通过钻木取火的方法用火烧烤食物,用火在寒冷的冬天取暖,用火在漆黑的夜晚照明。虽然现在科技在不断发展,人类文明在不断进步,我们已经有了更多更好的照明和取暖的技术,但是火在我们的生活中仍然是不可缺少的。

  虽然火为我们的生活做了很大的贡献,但是我们在使用火的时候如果不小心,一旦使火失去控制,就会造成灾难。为了增强消防工程 问题同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们特别准备了这次“消防知识主题班会”。

  一、防火知识

  在公共场所,比如商场、车站、影剧院、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆等,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  1、学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  2、不随意使用明火,不携(xie)带易燃易爆物品;

  3、严格遵守各种安全标志、消防标志的要求;

  4、不任意乱动各种消防设施。

  在家庭里,我们作为小主人,应该帮助爸爸妈妈检查我们温馨(xin)的家里是否存在消防安全方面的隐患(un),这些隐患主要有:

  1、家中电线有无老化、破损现象;

  2、电气线路上的插头、插座是否牢靠;

  3、家用电器出现故障后是否仍带病工作;

  4、照明灯具是否离可燃物太近;

  5、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物;

  6、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好;

  7、在消防工程验收规范每天睡觉前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否关掉燃气炉灶气源开关等等;

  8、点燃的蚊香是否放置在支架上,是否远离易燃物。

  二、灭火知识

  我们小学生在遇到危险的时候,首先要想办法保证自身的安全,在条件允许的情况下,可以做一些力所能及的救助工作。如果突然遇到火灾,我们首先要保持镇(en)静,不要慌乱。我们能做的主要有:

  1、首先想到的应该是逃生,先使自己呆在比较安全的地方;

  2、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车;

  3、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源或气源;

  4、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇;

  5、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水;

  6、救火时门窗要慢慢的开,以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

  三、逃生自救知识

  万一遇到建筑工程消防设计火灾,正确的迅速逃生方法主要有:

  1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;

  2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;

  3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

  4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

  5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻;

  6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

  7、不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下;

  8、在没有办法逃生的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

  9、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

  四、消防知识检测题

  (一)、判断题

  1、发现煤气泄漏,应立即打开油烟机换气。

  2、遇火灾不可乘坐电梯。

  3、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  4、发生消防知识测试题火时不要忘记带走家中的贵重财物。

  5、通常公共场所的门的.开启方向是朝外开的。

  6、小明回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。

  7、使用干粉和1211灭火器时,要将喷口对准火焰根部。

  8、家用电器或线路着火,要先切断电源。

  9、如遇油锅着火,可用水扑救。

  10、小梅邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,"叔叔,我们这里着火了,快来救火"说完就把电话放下了。

  11、怀疑家中煤气管(管线)有漏气时,可用火柴或打火机点火测试有无泄漏。

  12、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解避难逃生方向。安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具体位置。

  (二)、选择题

  1、烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地新消防法测试题的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:( )

  A、儿童燃放爆竹时应该由大人带领。

  B、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。

  C、点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。

  2、在床下寻找物品时,照明应当使用:( )

  A、手电筒 B、蜡烛 C、打火机

  3、家庭中为了防止煤气泄漏,下列做法中不正确的是:( )

  A、如果闻到燃气味,立即开窗通风。

  B、闻到燃气味时,立即打电话通知有关部门,请求尽快修理。

  C、用肥皂水涂在管道接缝处,检查漏气位置,并通知相关部门进行检修。

  4、发现别的单位或家庭失火时,你应该如何采取行动?( )

  A、拨119电话报警,讲明失火地点、火势大小、本人姓名和联系方式后,参加灭火

  B、报警,但不参加灭火

  C、不报警,也不参加灭火

  5、做饭时如果油锅着火,采用( )的方法进行扑救。

  A、用消防工程施工合同水浇灭 B、用锅盖盖住 C、其他方法

  6、公安消防队救火( )

  A、只收救火成本费B、收取所有费用 C、不收取任何费用

  7、我国的“119”消防宣传活动日是( )。

  A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日

  8、公共娱乐场所安全出口的疏散门应( )。

  A、自由开启 B、向外开启 C、向内开启

  9、发生火灾时,( )。

  A、不能随便开启门窗 B、只能开门 C、只能开窗

  五、诗朗诵《儿童防火歌》

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  六、班主任讲话

  火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文消防工程标准图明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计每年我国平均要发生火灾4万多起,伤亡7000余人。而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。 一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……

  同学们要充分认识玩火的危害*和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

  同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!

校园安全主题班会2

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

  如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

  曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事件,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

  我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

  学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

  不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

  如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的`安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

校园安全主题班会3

  一、班会背景:

  校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的`。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

  二、 班会主题:

  校园安全,从我做起

  三、 班会时间:

  xx年5月17日

  四、班会地点:

  社工0931班(411教室)

  五、班会参与人员:

  社工0931班全体同学

  六、班会主持人:

  xxx

  七、 班会目的:

  紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

  八、班会前期准备:

  1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

  2、宣传委员带领同学布置好场景。

  3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

  九、班会流程:

  1、主持人上台致词,班会正式开始。

  2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

  3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

  4、刘忠达以财产安全发表意见。

  5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

  6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

  7、主持人做班会总结,致词班会结束。

  十、班会注意事项:

  1、 班会前期的场景布置。

  2、 班会开展期间注意调动同学们的积极性。

  3、 班会后及时搞好清洁工作。

校园安全主题班会4

  一、班会主题

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,所以校园安全应该引起学生的重视和警惕,同时也希望大家平时能关注身边的安全隐患。

  二、班会的目的

  我们班会的目的是让学生珍惜和保护自己的生命和财产。我们策划的目的'是为了感染每一个人,让每个人都成为一个自信的、有想象力的、有爱心的人,同时有一种防范意识,让我们生活在学校里,没有任何安全隐患的顾虑。

  三、班会对象

  信息工程学院通信工程1303班。

  四、班会时间

  20xx年xx月xx日。

  五、班会地点:

  xxx

  六、班会流程:

  1.团支书致开幕词,宣布班会正式开始,简单介绍了班会的背景、目的和要求。同时团支书要负责班会的拍照记录。宣传委员会负责会议纪要。

  2.班长应对宿舍的安全隐患、外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能造成的意外伤害进行全面投诉,引导大家发表意见,并邀请学生代表上台发言。

  3.在组委会的操作下,带领大家观看关于安全隐患处理不当所带来的危害的视频。同时班长会讲一些学校安全管理的知识,在学生中宣传,达到安全意识。

  4.找一些同学身边的例子,用真人达到宣传安全知识,防范隐患的效果。

  5.生活委员会向你解释了一些路边摊的饮食做法和卫生处理,并呼吁大家定期吃饭,尽量少吃或不吃垃圾食品,不要在电脑的影响下节食。

  6.班会总结:安全是我们一生追求的目标。每个人都想在自己最美好的青春里做自己认为伟大的事,不想因为安全隐患的影响,在这个象牙塔大学里活得轻松而充实。所以,希望通过这次班会,大家都能牢记安全意识,消除安全隐患带来的危险。

  7.课后会议工作:各班委留下来打扫教室,其余同学有序离开教室。

校园安全主题班会5

  活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

  活动对象:八(7)班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:(学生)高嘉媛余琦

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

  男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

  男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

  男:我们需要安全!

  合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

  男:或许你不会相信,

  女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

  男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的'安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

  女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT 5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

校园安全主题班会6

  队名:xx

  班队会活动时间:20xx、5、19

  主持:高文杰

  班队会活动主题: 校园安全教育

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动准备:课件、视频

  活动过程设计:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的`生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  活动反思:

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  活动延伸:

  以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,从而提高学生的安全重视程度。

校园安全主题班会7

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

  教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

  教学过程:讲解交通安全事故案例

  一、导入:

  通过一系列的.活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  警示篇:

  1、骑自行车违反交通法规

  2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规

  4、交通安全教育卡

  三、观看小品——《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

  a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

  c 、确认安全后直行通过

  3 、黄灯持续闪烁时表示( )

  a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过

  c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

  a 、即将变为绿灯,做好起步准备

  b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过

  5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

  a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

校园安全主题班会8

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

  教学难点:

  遇到安全问题学会用如何处理。教学方法:导、读、议、评相结合。

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。小学校园安全教育主题班会

  ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢xx;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,

  注意安全。特别是在一些争抢激烈的'运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、xx共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

校园安全主题班会9

  班会资料:交通安全教育。

  班会目标:

  1。经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

  2。经过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班会重难点:

  培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

  班会准备:

  1。黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

  3。准备测试交通规则的抢答题目。

  5。学生自制安全宣传卡。

  班会过程:

  一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自我,就是幸福大家。

  1。导入:

  同学们,今日我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的.主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

  2、逼真的画面:

  播放《交通安全监控录像》

  (教师:看了这些录像,你们有什么感想)

  学生回答:

  刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

  未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

  王建鹏:我以后必须要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

  童耀:我一向都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

  教师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

  3。真实数据:

  道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  4。真切的告诫:

  谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

  5。小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

  二、班会中学习交通法规:

  1。辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

  2。快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

  3。游戏《等车》。

  让几名学生表演

  剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了——————

  请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎样做

  4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

  三、小结

  教师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们,完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!

  四、课外延伸

  请同学们自我设计安全宣传卡,贴到教室里警示自我,也能够发到别的班级做宣传。

校园安全主题班会10

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  活动对象:三年级五班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级五班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  播放相关的安全知识内容影片。

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的.是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( )

  (9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。( )

  (10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

  四、评出本周安全小卫士

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

  本周安全小卫士:何俊辰、孙子涵、刘文静、单志鹏、刘海洋等。

校园安全主题班会11

  安全教育主题班会课教案

  一、班会目的:

  通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动准备:

  收集适合学生特点的一些安全知识。

  三、活动过程:

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的`生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

  2、师领生做选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  (2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ① 122 ② 114 ③ 119 教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

校园安全主题班会12

  一、活动目的

  在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知识的欠知,在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象,给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识,掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提高自我保护能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育,构建平安校园”为主题的班会,目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位,让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。

  二、活动地点:一(3)班教室(教室四周摆桌椅,中间空处为表演场地)

  三、活动形式:由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。

  四、活动准备:

  1、黑板上写好班会主题:“加强学生安全教育,构建和谐平安校园”。

  2、班会活动主持人:在学生中产生。

  3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。

  4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。

  五、活动过程:

  1、班主任致辞:同学们,自你们进入校门那一天起,不再是幼儿园的小朋友,而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了,就要接受学校安全教育,学习安全知识,懂得安全常识,增强安全意识,提高安全自我保护能力,共同构建平安校园。自秋季开学以来,我们班大部分同学在安全方面都做得比较好,也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺乏安全意识。今天,我们班会的主题内容就是“加强安全教育,构建平安校园”。希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。

  2、学生主持人:主题班会开始。

  3、学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。

  小品表演:剧1《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点:课间操场上)

  小品内容:由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏,接下来就相互追逐和打闹,在相互追逐和打闹的过程中,甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上,乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来,丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血,可就是止不住流血,丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。

  4、进行讨论:

  老师:通过看了小品,哪些学生做得是对的,哪些学生做得是不对的,为什么?请2组同学说一说。

  2组同学发言:“小品中的5个学生,下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的,甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的,因为相互追逐和打闹,不仅容易引发安全事故,而且还会给对方造成不同程度的伤害,这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中,做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后,及时帮助擦鼻血、将事情转告老师,使受伤学生能得到及时的救护,所以他俩的行为是好样的”。

  老师:2组同学的发言真是对极了,你们通过观看一次小品就能够明辨是非,就能懂得安全知识,老师从心里佩服你们了!

  5、学生主持人:现在由第二小组2位同学表演小品。

  小品表演:剧2《踢球》(人物:甲、乙。时间及地点:放学路上。道具准备:足球、书包、划分路界线。甲走在前面,乙走要后面)

  小品内容:由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上,甲学生走在前面,乙学生手里拿着足球走在后面……

  甲:(回过头看乙手里的足球)哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  乙:前天我过生日,是妈妈送给我的生日礼物。

  甲:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  乙:现在?

  甲:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  乙:这可是在公路边,不行呀。

  甲:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  乙:好吧!(甲、乙俩人就踢球两个来回)

  甲:看球!(球被踢到公路中间)

  乙:怎么办?我的球……

  甲:没关系,我去捡。

  乙:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  甲:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆小汽车开来,只听小汽车那刺耳的刹车声,好险啊!如果不是司机叔叔的眼快手快,其后果真是不敢想象……)

  6、进行讨论:

  老师:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?请3组同学说一说。

  3组同学发言:小品中甲、乙俩个学生做的都不对,他们既不应该将足球带出校门,更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路,而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方,如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的'畅通,甚至还会发生交通事故,危及人身安全。

  7、老师:同学们说得太好了,交通安全,我们可得随时注意啊!接下来请主持人继续主持下面的活动。

  8、主持人:请第三小组同学为我们表演一段快板书。

  9、第三小组5位同学上场表演:《小学生安全知识快板书》。

  合说:小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

  A同学:过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

  拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

  风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

  细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。

  饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

  吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

  B同学:照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

  电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。

  遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。

  家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

  遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。

  闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。

  C同学:下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。

  吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。

  玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。

  炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。

  遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。

  私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

  D同学:过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。

  青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

  冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。

  不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。

  安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。

  莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。

  E同学:玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。

  用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。

  变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。

  合说:倡安全,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

  10、老师:同学们,你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好?

  “好!”(全班同学掌声雷动!)是的,三组同学的快板书说得真是太棒了,老师感谢你们!

  在日常生活中,我们还应该注意哪些安全呢?请看大屏幕上安全宣传图示。

  图示1、不要把马路当运动场。

  图示2、:小学生切不要爬围墙和栅栏。

  图示3、:小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。

  图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  图示5、小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及时告诉家长到医院就医。

  图示6、小学生在行走时要远离建工地。

  图示7:小学生不要摸断了的电线。

  图示8:小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  图示9:小学生不要从高处往下跳。

  图示10:小学生在路上不要随便和陌生人说话。

  图示11:小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  11、老师:同学们,你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示,又有哪些启示呢?请4组同学回答好吗?

  12、4组同学发言。

  A同学:图示1中是说我们不要把马路当运动场,图示2中是说小学生切不要爬围墙和栅栏。

  B同学:图示3中教育我们小学生最好不要单独进厨房,因为厨房里很危险。图示4中是教育我们小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  C同学:图示5中是说小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及

  时告诉家长到医院就医。图示6中是说小学生在行走时要远离建工地。

  D同学:图7中是告诉小学生不要摸断了的电线。图8中是告诉小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  E同学:图9中是告诫小学生不要从高处往下跳。图10是告诫小学生在路上不要随便和陌生人说话。图11中还是告诫我们小学生如果被开水烫伤后应立即把伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  13、老师:4组5位同学回答的真好,说明他们在观看图示时是相当地认真,我们给予热烈地掌声好不好?“好!”(全班同学掌声热烈!)为了更好地巩固我们今天所学的安全知识,现在出5道安全知识的填空题请同学们在5分钟内做完,并当场公布成绩。现请主持人公布题目。

  14、主持人:这5道安全知识填空题的题目是:

  1、行人应走道。在没有人行道的地方应走。

  2、当陌生人以问路为由请求帮助时,可以告诉他方向及具体走法,但不。

  3、学校放学后,应。

  4、上下楼时,两眼应,不能,不能。

  5、擦窗子时要,以防发生以外。

  15、主持人:请老师为我们进行活动小结。

  16、老师小结:同学们,本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过演小品、听快板、看课件图画以及填写安全知识答卷,同学们既接受了安全教育,又学到了如何预防安全事故的发生,还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好,安全知识时时讲,注意安全处处提。愿同学们都像可爱的小树苗一样,在红旗小学这所平安校园里茁壮地成长吧!

  六、评出优秀学生:从表演出色和测试题做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬和奖励。

  七、主持人宣布主题班会结束。

校园安全主题班会13

老师们,同学们,早上好!

  我今天演讲的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。

  过去的11月9日(上周五)是中国第17个“119消防日”,今年“119消防日”活动的主题是“生命第一,和平和谐”。

  每年冬天都会干涸,火灾频发。为了提高人们的消防安全意识,使“119”更深入人心,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的天数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警示,也是对消防报警电话的宣传。

  说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光明和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。我们永远不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中中国学生46人受伤,11人死亡。伴随着血腥的数字和痛苦的代价,这场火灾敲响了我们安全防范的警钟,提醒我们火灾是威胁我们日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长时间敲响脑海中的“119”警钟,提高我们的防火意识和技能。希望大家做到“三懂”、“三会”。“三懂”就是了解火灾的危险性,增强消防意识;了解火构成原理,不玩火;懂得防火,用心进行防火宣传。“三节课”就是学习火警方法,用灭火器扑灭小火,学习自我保护和自救的方法。时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防止微时长,防患于未然。

  和消防安全一样重要的是我们校园的安全。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校工作的.基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

  据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人,也就是说每天会有一个班的学生消失。与青少年生活学习相关的校园安全隐患多达20个,包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、运动伤害等,始终威胁着青少年的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。杯子出现的一个重要原因是我们青少年缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,对青少年进行安全教育迫在眉睫。

  我想每个人都不能也不应该忘记,安全和生命是紧密相连的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!

  安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系到师生自身、学校和家庭,也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

  为了进一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望广大师生做好。

  一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。

  第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我应该安心地处理我必须处理的困难。

  三、体育课,实验班一定要服从老师的要求,严格按照要求去做,不要擅自行动。如果你觉得不舒服,你应该提前问老师,这样老师可以做其他安排。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  第四,在班级间活动中要注意安全。课间游戏不应该在教学楼里玩。上下楼梯,往右走,避免学生之间磕碰。

  第五,注意食品卫生安全。不要去无照商店买食物。

  第六,要注意教室的安全。离开学校时,关上门窗,关掉所有电源。

  第七,注意交通安全。上下学必须严格遵守交通规则。

  第八,学会保护自己,不被外界和校外陌生人诱惑,不去游戏室和网吧,不在工地玩耍;一个人在家,拒绝和陌生人说话,给陌生人开门。

  我们想建立一个“安全的校园”,以保持校园安静,保护儿童安全。希望全校师生以安全为学习、工作、生活的第一准则,学习掌握一些必要的安全知识,了解一些紧急情况下的急救和自救方法,真诚希望每个学生都能在健康的环境中茁壮成长。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园里展现活力,展望明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全感留在心中,让生命的光辉照耀在身边!

校园安全主题班会14

  活动班级:

  xx班

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动目标:

  1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;

  2、能够正确处理生活中的各种冲突;

  3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

  活动过程:

  一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。

  二、思考:

  1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。

  校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。

  2、讨论:校园欺凌有什么危害?

  学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

  3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?

  首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。

  其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的'事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。

  三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

  四、学生说说通过今天的学习,你有什么收获。

校园安全主题班会15

  班会主题:安全伴我在校园

  班会目标

  1、 态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

  2、 能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。

  3、 知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。

  活动过程:

  一、激情配乐导入,激发兴趣。

  课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。

  二、班主任讲话,布置班会目的。

  同学们,你们是祖国的未来,民族的.希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

  三、学校安全事故案例:

  四、学习安全知识。

  师:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

  看后,谈谈你有什么收获?

  1、学生看专题片。

  2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。

  3、请听《校园安全三句半》。

  四、学会自护自救:

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、平安!

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