安全教育主题班会
更新时间:2023-07-06 13:39:54 主题班会 我要投稿
安全教育主题班会【优】
在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编精心整理的安全教育主题班会,希望能够帮助到大家。
安全教育主题班会1
教学目标:
1.认识生活中安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、生活中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.
学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.
学生饮食、就餐的安全隐患。
3.
学生交通安全隐患。
4.
校园隐性伤害的隐患。
5.冬季取暖安全
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
(一)上下楼梯要注意
1.不要因为赶时间而奔跑。
2.自觉排队,在人多的地方一定要扶好栏杆。
3.整队下楼时要与同学保持一定距离。
4.上下楼时不要将手放在兜里。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6.严格按规定楼梯、楼门口进出。
(二)课间活动应当注意
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2.
乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
4.骑自行车须知
行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;
穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过“;
必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
五.冬季预防煤气中毒安全教育材料
煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳无色无味,空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。
(一)常见的煤气中毒原因:
在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭,又无通风措施,未安装或不正确安装风斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出.
怎样识别一氧化碳中毒:
1.轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。
2.中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力。
3.重度中毒。此时中毒者多已神智不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。
(二)如何预防煤气中毒:
在日常生活中,有人认为睡觉时在炉火边放一盆水可以防止煤气中毒,其实这种说法是错误的,因为一氧化碳不易溶于水。正确的预防措施应是:
1.在冬季用煤炉取暖时,煤炉首先要装上烟筒,并检查煤炉和烟筒是否漏气,烟道有无堵塞,是否通畅,并根据当地风向确定排烟方向,以防灌倒风。
2.俗话说“宁可冷清清,不能烟熏熏”晚上睡觉,不要堵上炉火的风门,屋内要设通风口,注意室内空气的流通。
3.刚刚生着的煤炉,最容易产生一氧化碳,应及时打开窗户通风,并等炉火着旺后,再封火,切不可用湿煤封火。封火后对燃烧未尽的炉灰,应及时清理。
4.家庭用火炕取暖,要注意火炕的密封情况,做到不漏气,排烟顺畅。
5.防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口,使用时最好三四天清理一次杂物,并以防烟灰堵塞烟筒,影响煤气出路。长时间停火后,再生火时一定要检查烟筒和烟囱,确保自身的安全。
6.白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通,切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。
7.提高认识,增强安全意识。从预防做起,树立安全第一的思想,要做到定期检查烟筒和烟囱是否漏气,是否堵塞。
预防煤气中毒也很简单,这里有四句话:
思想重视别麻痹,烟筒风斗安装齐。晚上封火开炉档,“涮锅”勿忘透空气。
六、其他安全的注意事项:
1.下雪天及时清扫环境区域内的积雪,及时扫开人行道(安排得力班干部负责),并利用间余时间清理积雪。
2.冷静处理同学间矛盾。
自己的'所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3.不能提前到校。
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4.
当自己感到身体不适时,及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5.
你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”火警
“110”报警
“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六.小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
安全教育主题班会2
活动目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念:
让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展 示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。
活动对象:
六(3)班全体学生
活动重、难点:
生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:
1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
活动过程:
一、宣布班会开始
主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。) 主持A:对,就是生命。生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。 主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。
齐:主题班会现在开始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而 有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回
的悲剧。
主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发 现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的`汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。
三、相声:《过马路》
主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要 记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看 她们是怎样过马路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的 那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势 舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光 芒消失,我们一定要听交警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小 品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人 无法实现自己的人生理想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美好的人 生。我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖知识问答。
主持A:现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了 解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了
吧。
主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜自己的生命。现在就请我们全级同 学一起来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D:最后,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个 总结。
八、班主任小结:
同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热烈,学生积极参与,充分调动了同学的积极主动性,实现了 让学生在活动中的自我教育,提高了学生的交通安全意识。
2、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。
3、通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
安全教育主题班会3
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1、导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的`称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
安全教育主题班会4
用电、防火安全教育主题班会教案班级:xxxx班
班主任:xxx
教学内容:学习一些用电、防火的安全常识,杜绝安全隐患
教学目标:
1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全,增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。
教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。教学过程:
一、谈话导入。
说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、观看情景剧
(一)。
思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流,了解用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧
(二)。 4、联系生活谈谈用电安全。
(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。
(4)使用电器的.过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
1、课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。
(1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。
五、安全常识
1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。
2、不能随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。
3、要教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。
4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。
5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
6、如果油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。
7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。
9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。
10、如果所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
六、小结。
1、引导学生归纳,同时板书:居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。
安全教育主题班会5
(一)、谈话引入:
主持人:同学们,今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次,我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演:
小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的'知识,印象深刻。
(三)、主持人:
感激以上同学的精彩表演,下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
A。必答题:
1。什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)
2。雨天骑车能够打伞吗(不能够)
3。过马路必须走什么(人行横道)
4。能够在马路上学骑自行车吗(不能够)
5。放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对为什么(不对,很危险)
6。行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)
7。醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)
8。小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)
金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下头的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,多谢!
B。选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:
A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为
A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应当:
A、直接穿行B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走
A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走
5。过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行B、绿灯行
6。妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:
A、非机动车道B、机动车道
7。假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:
A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去
8。绿灯还剩2秒时,应当怎样做:
A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路
(四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。
(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今日的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!
安全教育主题班会6
教学目标:
1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
教学准备:
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
教学过程:
一、出示图卡,唤起幼儿已有,导入教学。
教师:
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。
(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
教学反思
这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的教学,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。
这次教学过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的.想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让教学更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的教学中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。
安全教育主题班会7
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。安全教育主题班会现在开始!
乙:同学们,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人为了财富而舍弃了生命,但也有的人认为“留得青山在,不愁没柴烧”,所以他们选择了生命,放弃了财富,从而保留了生命。
甲&乙:我们今天的主题是:乘生命之舟,扬生命之帆!内容是:安全教育。让我们一起朗诵平安寄语。 甲:接下来我们进入第一个框题:日常人身安全常识。接下来我们
来看一则材料。
乙:思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(请一位同学发言)
甲:现在让我们走近校园,阅读案例,思考校园是安全的避风港吗?
乙:那么我们要在校园注意里哪些安全?
甲:请同学们再看一则材料,思考这件事发生的原因以及为了避免这种不幸,我们应该怎么做? 乙:在校园里我们应该怎样做到安全?
甲:走近家庭,阅读案例,你有什么感想?(请一位同学发言)
乙:还有大家要时刻牢记:报警电话110.
甲:接下来让我们走近社会,并观看视频《今日视线--汕头学生溺水事故6.9案例》。
乙:我们都能明白家长那种丧子之痛,也能从中受到启示。请回答一下两个问题。(请一位同学回答) 甲:我们进入下个框题:交通安全常识,大家都知道,交通安全我们应十分重视而交通事故也在我们的生活中频频发生。让我们走近生活。
乙:下面我们来观看视频《各种交通事故集锦》并思考问题。
甲:请一位同学回答问题。
乙:嗯,那我们也要了解交通安全、乘车安全注意事项。
甲:了解了交通事故的危害性,接下来请一些同学说出下列指示标志的含义。
(过程.......)
乙:让我们进入最后一个框题:消防安全常识,请同学们阅读则料。
甲:接下来请同学们了解一些可以在生活中学以致用的逃生及自救知识。
乙:接下来请一部分同学回答下列问题,看你对这次的班会的.所学到知识能否掌握。(请一部分同学回答问题)
甲:接下来我们进入小结,看看今天我们都收获了哪些知识。
甲&乙:最后请大家欣赏歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!
甲&乙:(收看视频后)本次的主题班会结束,谢谢大家!
(注:请同学发言或回答部分:①可从1-10号中任选一个号,之后再叫个位带有所叫的号的数字。例如叫5号,之后便叫15,25,35......②主持班会那一天为22号,便可以叫2,12,22,32......③主持班会那一天为星期一,便可以叫1,11,21,31......④主持班会那一周为第四周,便可以4,14,24,34......⑤叫班干部;⑥随便叫一个号数或人名。)
安全教育主题班会8
一、指导思想:
以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。特制定此计划。
二、活动主题:
安全发展,预防为主
三、活动时间:
3月1日至31日。
四、组织机构
组长:xx
成员:xx
五、活动形式
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。开展一次安全宣传板报评比。(班主任负责)
2、宣传教育
利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径,学习安全工作的法律法规和安全常识。
3、开展活动
①认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,签订安全责任状,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的'能力。举行“校园安全教育月”活动启动仪式,进行一次安全教育讲座。(值周老师负责)
②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(张翠负责)
③各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生交通等安全事故的发生。(总务负责)
④加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。
⑤3月上旬开一次安全大检查。学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。同时组织一次学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(总务负责)
六、活动要求
1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全教育月活动的重要性,认真学习领会学校的安全方案,把“安全教育月”活动摆在重要的议事日程,确保各项活动顺利开展。
2、齐抓共管,人人参与,力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作,齐抓共管,发动学生积极参与安全月活动,共同把本校的安全教育工作落实到实处。
3、做好工作总结。在活动结束后,由各负责人对“校园安全月”活动开展情况进行书面上交,汇总到总务处。
安全教育主题班会9
一、教育目的:
通过开展冬季安全教育和传染病预防教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
二、班会过程:
主持人男:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
主持人男:每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人女:然而,有哲人讲“生命是一根细线,每一秒钟都有断的可能!”总会在那不经意的一瞬间,生命的泉源便会永远枯竭。
主持人男:某校一名同学无视学校纪律,到校外网吧上网,结果被歹徒用刀捅伤,差点送了性命!
主持人女:无论是咿呀学语的孩子,亦或是学富五车的导师,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人女:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人男:所以,我们(women)要懂得关爱生命,学会自救自护。
主持人女:生命是五彩缤纷的,生命也是脆弱的。
主持人男:我们(women)现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。
(上讲台面对全体同学,叙述自己遇到的种种危险事件。)
主持人男:由于时间的关系,还有许多同学没有将自己的经历告诉大家,不过,我们还有机会。现在,我们就刚才这些同学的经历进行归纳,大致有以下几种危及自身安全的事件:(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。
请全体同学就以上这些事件,展开想象,想想它产生的后果,以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生?
主持人女:现在轻松几分钟,我们来个安全知识问答,答对了掌声鼓励。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
a、110b、119c、120d、121
(6)在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
主持人男:判断下列行为是否安全。
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
主持人女:那么,如何预防这些疾病的传播呢?
1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。
2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。
3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车最好能戴上口罩。口罩最好4小时一换,在不清洗、消毒的.情况下不要重复使用。
4、避免和家长串门或探视病人。
5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。
6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。
8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。
10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。
11、可适当服用一些增强免疫力的药物。
主持人男:除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯:
1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。
2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。
3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。
4、“粗茶淡饭”:我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。
预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。
三、老师总结:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!
安全教育主题班会10
1、学生早到校后的问题
学生早、午到校后的组织问题:
(1)一定按照规定的时间到校(不要在大门口、校园周边的马路上玩耍、跑闹。)
(2)进校后要有序进进教室(在校园内按照行走路线不跑不闹,排队行走。)
(3)进教学楼后有序的进教室,不要楼梯、走廊上玩耍、跑闹)、
(4)进教室后按照老师布置的作业有序的进行学习或读书等(教室内不疯打闹、不大声喧哗。)
2、校门口的交通秩序问题
(1)上学、放学时间不在马路上玩耍,按照路队的要求站队在人行道上行走,不跑不闹。
(2)不到马路边的花坛、树林中玩耍,不到电力公司大院内玩耍。
(3)遵守交通规则,过马路要注意“一看、二慢、三通过”特别是自己回家的同学,过马路时一定不要跑、抢,注意车辆。
3、通过学生提醒家长
(1)接送学生时一定在我们规定的止步线以外等候。
(2)送学生的车辆(包括自行车、电动车)一律停在止步区以外(减速带以外)。不在减速带内停车。
(3)通过学生教育家长,开车经过校门口时一定要慢行,注意学生安全。
(4)家长接送学生时,一定要将车辆在马路边东西向停好,不要停在马路中间,不要乱停乱放。
(5)学生放学期间,家长不要在校门口乱窜或过马路,影响路队秩序,等学生走完后家长再走。
4、安全每日一提醒工作
每日一提醒的内容每天都写在黑板固定的位置,并会在放学的时间提醒学生。
5、冬季的防火教育
教育学生不准带火种进校园,教室内不准动多媒体等带电的`教学具等。
6、学生的课间秩序
教育学生不准在教室内疯打闹、跑、玩危险的游戏等,教育学生课间不准在走廊内疯跑、打闹。课间排队进出教室或排队进出卫生间。
7、活动课、课间操的秩序
教育学生课间操上下楼梯时不要拥挤,不要跑、跳,个别学生一步跳好几个台阶,上下楼梯时当前面同学摔倒或有紧急情况时,后面的同学一定要停下,不要拥挤。课间操跑操时同样强调学生要有序进行,如果期间鞋带开了请到离开队伍1米外的地方系鞋带,如果前面同学摔倒,后面同学要立即停止。
8、放学路上的安全
送路队时,走到校门口要过马路时老师要站在队伍的最前面,观察马路上无隐患后再组织学生通过,教育西路队的学生,要多加关注,西路队的秩序相当乱。
9、主要内容回顾:
(1)学生过马路的问题。(遵守交通规则)
(2)冬季雨雪天气、大雾天气学生的交通安全。
(3)学生乘车上下学乘车应注意的问题:
a、乘坐电动车、自行车应注意的问题
b、乘坐机动车的问题:不乘坐非法车辆、不乘坐无牌、无证、无手续的三无车辆,父母不能接,让别的家长代接的问题。
c、乘坐公交车应注意的问题。
安全教育主题班会11
一、指导思想
以党的十六届六和全国、省、市、区有关安全生产工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这条主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及学校师生安全法律法规和安全知识,着力强化师生的安全责任意识,保障学校正常的教学秩序。
二、活动主题
综合治理,保障平安。
三、活动时间
20xx年6月1日至6月30日。
四、组织机构
安全工作领导小组组长:郭建明
副组长:蒲文军张刚郭艳科
组员:段长春蔡仲勘程荣辉
杨文件陈敏各班班主任
五、活动主要内容
(一)制订并部暑学校“安全生产月”活动方案。
(二)从6月1日起,学校在门口悬挂安全生产宣传横幅,张贴安全宣传标语和主题宣传画。各班采用黑板报、宣传栏、简报、安全宣传专刊、夏季饮食卫生安全,防中暑、防淹溺、防触电等知识为主要内容,开展安全知识宣传教育,传播安全发展理念,增强安全法制意识。
(三)开展安全教育和请安办人员对校园周边环境进行治理。
(四)开展安全事故隐患梳理排查,对校舍情况进行逐一检查,及时消除隐患问题。
(五)与教职工签好初中两结合会考目标责任书,小六毕业考试目标责任书,期末考试目标责任书。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。要把“安全生产月”活动摆上重要位置,精心组织好各项活动,形成“综合治理,保障平安”的浓厚氛围。各班要积极撰写“安全生产月”活动相关内容稿件,并及时向学校小广播报送。
(二)突出重点,务求实效。
广大师生要积极参与,营造氛围,查找并解决一些影响学校安全的突出问题,真正达到以月促年的.目的
(三)总结经验,推动工作。
学校将认真总结“安全生产月”活动工作经验、成效和不足,通过活动开展,进一步落实好学校安全生产防范措施,在暑期做好薄弱环节的集中整改,确保顺利完成全年安全生产目标任务。
安全教育主题班会12
教学目的:
1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的`同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新课
1、游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。水库、池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其心脏病。盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳。镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结。通过学习教育,你懂得了什么?
2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
安全教育主题班会13
一、班会背景:
在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%-10%的速度增长。
现在正值暑期,而因为防疫需要,假期被无限延长,学生们的自由支配时间太多,家长难以进行面面俱到的监管,溺水等事故隐患无所不在。
而且,由于近期各地发生多起人员溺亡事故,上级教育主管部门要求开展好6月22日—28日的“防溺水安全宣传周”主题宣传活动,并将6月22日定为“集中宣传日”。
二、班会主题:
以防溺水教育为主的暑期安全教育。
三、召开时间:
20xx年6月22日上午。
四、参加人员:
本班全体师生。
五、班会形式:
利用班级微信群开展网上班会。
六、班会内容:
1、防溺水(防汛)安全教育。
2、防雷电安全教育。
3、防暑知识宣讲。
4、其它安全事项。
5、科学防疫。
七、班会进程:
(一)学生签到。
1、学生签到;
2、老师总结学生到会情况。
(二)组织开会。
(三)介绍本次班会的背景和主要内容。
同学们,未成年的安全教育一直是个非常让人揪心的问题。据有关部门统计,在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%-10%的速度增长。而如果我们稍有疏忽,下一个事故的主角很有可能就是你自己!
(四)主题安全教育。
【主题提示】在班会开始之前,我们再次回顾一下我们的安全口号:不管责任是谁的——
(学生回答:命是自己的`)
对、不管责任是谁的,命是自己的!不管事后追究谁的责任,那跟你一点儿关系都没有!所以,我们要对自己的生命负责,不能指望别人,更不能靠别人来监督!
【安全教育】
1、防溺水安全教育。
①通报近期国内的学生溺水事故。
4月18日下午,广西南宁市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2个11岁,1个15岁)在池塘玩耍时不慎溺亡。
5月1日,海南大学两名在校大学生和其他人到文昌市龙楼镇铜鼓岭旅游风景区月亮湾附近海域玩水时,被海浪卷走失踪。
5月2日下午,海南省澄迈县红岗农场7名中学生到谷石滩水电站下游捕鱼时,突遇水电站开闸放水发电,其中吉坡村的2名男中学生逃避不及溺水身亡。
5月3日,广西全州龙水镇3名小孩在水库不幸溺亡。
5月4日下午,16岁的男孩韦某和15岁女孩巫某来到广西来宾市区相思园附近的红水河码头游泳,不慎被冲下水。被发现后,已无生命特征。
5月9日下午,广西钦州市灵山县一初三男生不慎跌入灵东水库,后溺水失踪。被发现时,男生已无生命体征。
5月13日晚,广西桂林市雁山区桂鸿伏羲小学(民办学校)一小学生溺水身亡。
5月16日中午,在广西钦州市二桥底,3名小男孩溺水,当地消防、民警、急救等部门到场处置。下午,3名小孩陆续被打捞起来,但均已无生命迹象。
②回顾本地的学生溺水事故。
也许有人说了,这些又不是我们这儿的,和我有啥关系?其实,我们身边的溺水事故同样存在!
a、xxxx河幼儿假期溺水事故;
b、xxxx河幼儿假期溺水事故;
c、xxxx沟学生暑假溺水事故。
③强调事故隐患就在我们身边,如果稍不注意,下一个事故的主角很有可能就是你!
像七xx河的小孩儿,在桥上看水玩儿,掉下去就淹死了;五xx河的那个,和哥哥在河边玩儿,也是一不注意,人就没了;沙xx沟的那个,十多岁了,洪水并不太大,可许多大人在旁边眼瞅着冲走的——有办法没有?没办法!所以我们只能事前多加小心。
④防溺水安全提示与具体要求。
a、“三个原因”:1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;2.擅自下河玩水;3.三五成群结伴游泳。
b、“四个知道”:1.知去向;2.知同伴;3.知归时;4.知内容。
这“四个知道”,也就是我们在外出时要告诉家长,并在征得家长同意后才可出门。告诉家长的内容就是:上哪儿去,干啥去,和谁去,什么时候回来。
c、“五个牢记”:1、天气再热,不到河塘去降温;2、水景再美,不到水中去感受;3、水性再好,没有保障别下水;4、别人再劝,不用生命去逞能;5、关系再好,不能冒险去施救!
d、“六个不准”:1.不私自下水游泳;2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不擅自下水施救。
同时,由于我们这里是山区,雨后极易引发洪水。所以,雨后尽量不要外出,更不要冒险涉水过河,遇到事情寻求大人帮助,不自己逞能。特别要注意,有时候虽然我们这里没有下雨或者雨并不大,但上游很有可能会有大暴雨,洪水随时可能会下来,所以最好的办法就是远离河道。
至于防溺水自救及救护知识,因为你们太小,记也记不住,而且也不太可能做到,只要我们能够记住前面这些,确保自己的安全也就是了。
2、防雷电安全教育。
雨天尽量不要外出;不要在山崖、屋檐、大树下避雨;尽量不要使用电器设备,而且要在确保安全的前提下及时断掉电器设备的室外连接。
3、防暑知识教育。
夏天由于气温高,天气炎热,尽量避免在强烈阳光下进行户外活动,更不要长时间在阳光下曝晒;出门前做好一切防晒防暑措施,随身携带防暑药物;注意室内外温度的调节;多喝水,保持身体健康。
4、其它安全事项。
①交通安全
不骑车上路;
不在公路上追逐打闹、抢道并行;
不单独出行,在大人带领下靠右侧行走;
不乘坐违章及“三无”车辆;
乘坐交通工具时一定要有序上下车,车行进过程中要扶稳坐(站)好;
通过路口时一定要坚持“一慢二看三通过”的原则,确保安全。
②食品安全
a、回顾某地8桃5中毒事件
在十多年前,曾经有这样一件事(老师以前也给同学们讲过,相信有些同学会记得起来),一位果农被熊孩子们偷得忍不住了,故意留下8个桃子,并向里面注射了农药。结果,5个馋嘴的孩子不幸“中奖”了:5人中毒,3人丧命!所以,要管住自己的嘴,不要为一时爽快而成为悲剧的主角!
b、具体要求:
不暴饮暴食(特别是西瓜冷饮等);不吃变质及来路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要问清再采摘食用。
③居家安全
不摆弄火源、电器、刀剪等危险物品,不玩危险游戏,不做危险动作。
④游乐安全
文明有序,注意规则。
5、科学防疫
①如非必要不得外出,外出时做好个人防护,并保持一定的安全距离;
②不去人员密集场所,回来后及时洗手消毒;
③出现症状及时就医,就医时不乘坐公共交通工具;
④相信国家、相信政府,科学防疫,不信谣传谣。
(五)在暑期,溺水是学生安全的最大隐患,所以老师再次强调,大家一定要牢牢记住“五个牢记”,确保自身安全。
1、天气再热,不到河塘去降温;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,没有保障别下水;
4、别人再劝,不用生命去逞能;
5、关系再好,不能冒险去施救!
(六)老师宣布班会结束
同学们,生命至上、安全第一。我们要时刻牢记安全无小事,责任大于天!同时要知道,生命不单单是我们自己的,同时也是家庭的、社会的、国家的。愿大家度过一个安全、快乐、充实、进步的假期!
安全教育主题班会14
小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
一、教学目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、教学形式:
以讨论为主。
三、班会过程:
引言春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的教学。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的.灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(x)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
(一)看一看
投影展示案例。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
(二)议一议
引言同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)
1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下。
2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底。有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水。
3、有的是下到河里,腿抽筋了。
4、有的是因救人,被带下去呛死了。
(三)说一说
引言是的,造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)
教师小结并讲解同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳安全的知识吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身体热身准备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋。
4、跳入水中后,如发现腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
5、营造安全游泳的环境,不要随兴下水,特别是野外。若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳。
6、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪或套上救生圈,不可单独游泳。
7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。小心呛着。
(记住了吗!)
学生问万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
教师讲解切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷静。若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、小结:
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道安全防线,最后,祝你们健康成长,青春永驻!
五、反思:
此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习,学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,进一步明确了安全责任,增强了自我保护意识,为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。
安全教育主题班会15
教学目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的'知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)老师谈谈事例,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会幼儿园防溺水教育主题班会教案幼儿园防溺水教育主题班会教案。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
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