诚信考试主题班会

更新时间：2023-07-14 15:07:45 主题班会我要投稿

诚信考试主题班会[优选]

　　在年少学习的日子里，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编精心整理的诚信考试主题班会，欢迎阅读与收藏。

诚信考试主题班会[优选]

诚信考试主题班会1

　　12月10日晚19：45分，我们在e204室电子商务0901班举行了“诚信考试，诚信做人”为题的主题班会。班会由班长xx同学主持，班长首先与本班同学讨论关于当代大学生诚信状况的问题并且让同学上台谈谈个人观点，然后班长向同学讲述了关于诚信的重要性及必要性，让同学们明白了，面对日益激烈的职场竞争，每个人都不得不面对的问题：我未来的路在哪？如何找到我满意的工作？在今天这个人才竞争的时代，诚信问题开始成为在人生争夺战中的另一个重要利器。作为当代大学生，若是一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？有了诚信，才会有信誉。到会的'同学都深深的感受到了，当今社会就业严峻的事实，做好个人诚信是成功的其中途径之一。最后，班长指出我们现在存在的缺点——弄虚作假严重，针对这一问题，提出由全班同学签订一份考试诚信承诺书，并粘贴在班级班务栏处。

　　通过这次班会，加深了同学们对诚信认识。作为当代大学生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来，才能无愧于时代、无愧于国家和人民，人生也才会有真正意义上的价值。

诚信考试主题班会2

　　活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。

　　主题班会过程：

　　班主任：

　　莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”

　　雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。

　　“内不欺己，外不欺人”是弘一大师的教诲。

　　泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。

　　第一部分：从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

　　同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?它在我们身边，离我们是那样近;它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

　　诚信包含两方面的含义：

　　①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;

　　②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

　　《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。

　　五百万的`故事

　　20xx年3月5日，吉林省吉林市一体彩xx老顾客高女士委托该xx销售员王荣华代购了700元彩票，彩票号码是林小姐帮他选的。孰料，这700元彩票竟中了500万大奖!而众所周知，彩票最大的规矩是，?它不记名、不挂失，在谁手里，谁就有权去领取，这是受法律保护的，王荣华完全可以将大奖据为己有，但她却毫不犹豫地通知了高女士……

　　电视台在采访她时她说：“我不给他，说不过去，过不了自己这一关。我家里很穷，但人穷不能穷了志气，不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。”

　　王荣华在500万元巨奖面前不动心，恪守诚信经营原则的感人故事，被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。

　　一个少年的诚信

　　早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……

　　两则故事都充分说明了诚信的重要性。第一个故事讲的是做人要诚实，不贪心;第二个故事讲的是做人要讲信用。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。

　　让我们高兴的是，我们的许多同学都愿意跟诚信交朋友的。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊，拾到钱总会第一时间把它交给老师，做错了事勇于承认错误，答应同学的事情尽量做到等等。

　　一、选择题

　　1.拾到他人钱包，你会()

　　A.据为己有

　　B.找到失主，交还钱包

　　C.交还钱包，索要报酬

　　2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会()

　　A.视而不见

　　B.心里不满，无可奈何

　　C.说服爸妈，改变态度

　　3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()

　　A.讲清商品的真实情况

　　B.只讲优点，不讲缺陷

　　C.什么也不说，由顾客自己决定

　　二、请在符合自身情况的表格中打“√”

　　三、我班目前的诚信状况

　　1.你认我班学生目前的诚信状况如何?()

　　你认为你周围同学的诚信状况如何?()

　　A.好B.较好C.一般D.差E.没感觉

　　2.你认为抄袭作业是否属于不诚信行为?口是口否

　　你有没有抄袭过他人作业?()

　　A.总是B.经常C偶尔D.从来不

　　3.班级考勤班长在统计上课出勤率时的态度如何?()

　　A.认真负责

　　B.老师点名就记，不点名就不记

　　C.敷衍了事

　　D.完全不负责

　　班级学生对诚信的要求：

　　1.你对朋友“诚信”要求的底线是()

　　A.凡事言必信，行必果

　　B.对别人如何无所谓，但对自己要讲信用

　　C.允许其在特殊情况时有失信行为

　　D.无所谓要求，大不了尔虞我诈

　　2.别人对你撒谎被你识破时，你会()

　　A.义正辞严地揭穿

　　B.不当面指出，但放在心上

　　C.顺着他的话说

　　D.沉默，不予表示

　　3.你认为诚信给自己带来的最大益处是什么?()

　　A.使自己得到别人的认可

　　B.提高自身的道德修养

　　C.为拓宽交友面起到巨大的推动作用

　　D.影响其他人使自己成为诚信的最终受益者E.其他

　　4你认为校园中的诚信应包括哪些方面的内容?()

　　A.在学习上实事求是

　　B.工作认真负责

　　C.在生活中待人真诚，悟守信诺

　　D.说老实话，办老实事，做老实人

　　E.答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到

　　F.其他

　　对我校诚信状况的建议：

　　1、你对中共中央关于“诚信”的讲话持何种态度?()

　　A、肯定态度，应大力颂扬

　　B、欢迎态度，希望可以落实

　　C、无所谓，与自身联系不大

　　D、否定态度，认为是多此一举

　　2.你认为我校开展诚信建设的有效途径是()

　　A.学校加大宣传力度

　　B.开展形式多样的诚信教育活动

　　C.制定规范条例加以限制

　　D.表彰先进，整改问题

　　E.学习《思想道德修养》课程

　　F加强平时个人修养，提高思想素质

　　G其他方式

　　3你认为我校开展诚信工作的“瓶颈”何在?()

　　A.社会负面环境的影响

　　B.个人素质水平良荞不齐

　　C.诚信工作容易流于形式化

　　D.其他

　　你对文明诚信行为规范的要求：

　　1.你对“课桌文化”持何种态度?()

　　A.内容不健康，应彻底清除

　　B.破坏公物，影响美观

　　C.不关心，也不会去做

　　D.兴之所至，可以理解

　　2.你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗?()

　　A.会，懒得带走

　　B.会，附近没有垃圾桶

　　C.视情况而定

　　D.不会

　　3.你对我校在文明建设方面的建议是()

　　A.加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量

　　B.加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起

　　C.加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导队

　　D.其他

　　4.你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难?()

　　A.谎言可以保护自身的利益时B.指出他人缺点时

　　C.涉及到自己或他人的隐私问题D.其他

　　5、你亲历过哪些不文明行为?(多选X)

　　其中发生最多的是()

　　A.就餐时插队

　　B.乱扔垃圾

　　C.在所借图书上随意涂画

　　D.在自习教室大声喧哗

　　E.满口粗话，行为粗鲁E穿拖鞋进教室

　　G其他

　　6、在你看来，作为一个文明诚信的人应做到下列哪些方面?()排在首位的应是()

　　A.热爱祖国，遵纪守法B.待人真诚，信守诺言

　　C.举止文明，注意礼貌D.大公无私，助人为乐

　　E.拾金不昧E尊敬师长，尊老爱幼

　　G勤俭节约，不铺张浪费H.积极参加公益活动，不计报酬得失1.其他方面

　　学生应具备的道德素质：

　　1.你认为“仁义礼智信”的传统道德观念如今应该()

　　A.继承并发扬光大B.批判地吸收使符合现代实情

　　C.封建糟粕，应予摒弃D.不知道

　　2.你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是()

　　A.崇高的人生观，价值观B.父母的言传身教

　　C.学校的思想道德教育D.社会平均道德水平

　　E.天生的，与他人无关

　　你对形象的具体要求：

　　1.你在哪方面最注意自身形象?()

　　A.个人仪表B.言行举止

　　C.待人接物D.其他九、征集文明诚信行为规范

　　诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。很多东西我们可以失去，但诚信一定要把它留在身边，因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信，你所拥有的一切就只不过是水中花，镜中月，如过眼云烟，终会随风而逝。

　　高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

　　诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友。

　　总结：诚就是真实而不欺，既不自欺，也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提，也是一个人做学问和成就事业的根本，无诚则无德，无诚则事难成。信就是遵守诺言，信是做人的基本准则之一。一个无信、失信的人很难得到人们的信赖，终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同学都成为一个言而有信、言行一致的人。

诚信考试主题班会3

　　一、时间：20xx年1月14日

　　二、地点：1高一（13）教室

　　三、参加人员：高一（13）全体师生

　　四、活动目的：

　　通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。

　　五、活动过程：

　　（一）班主任发言导入

　　孔子说过：“人而无信不知其可也。”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。

　　稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。

　　“诚信”作为一个道德规范，已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。

　　（二）师生互动讨论活动环节（讲故事，明事理）

　　a．主持人：

　　《季札赠剑》

　　吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。

　　季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。」

　　后来，当季札返回徐国时，徐君已死。季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。

　　b.学生甲：

　　《一诺千金》

　　秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。

　　他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的'人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。

　　朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理会曹邱生，但是他面对季布讨厌的神色，像是没发生什么事的继续说：?您也知道我们都是楚国人，人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见我呢？?季布听完曹邱生的话，非常高兴，顿时改变了态度，而将他当作上宾来招待。

　　教师小结：诚信，是中华民族的传统美德。诚实守信作为基本的公民道德规范，已经成为现代经济社会发展的一道底线，成为国家强盛、民族复兴的一块基石。诚信可以引来企业，诚信可以招来项目，诚信可以发家致富。诚信，是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，“言而无信，行之不远”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。

　　目前我们面临着期末考试，这是一次检验我们诚信与否的机会。盗窃财物可耻，盗窃知识更是不屑之事！

　　学生倡议：全体班委对自己和同学们提出建议和要求：

　　首先，希望同学们正确看待考试，克服考试前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。

　　其次，科学合理地安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”做事充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。

　　再次，一味蛮干只会事倍功半，复习要讲究技巧。

　　第四，我们希望全班同学“诚信考试，诚实做人”，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，展现我们班同学真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实力。

　　名言展示，师生互勉：

　　“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。”——莎士比亚

　　“大还是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”——雨果

　　“内不欺己，外不欺人。”——弘一大师

　　“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”——泰戈尔

　　（三）师生结语：

　　我们是一个优秀的集体。我们班以“勤学好问”彰显个性。学习是我们的品质，知识是我们的追求。大家最近一段时间的学习表现和成果，都即将在期中考试中得到检验。每位同学都要明白自己肩上的责任，怎样成为一名有思想、有目标的青年？希望大家在考前好好复习，“诚信”考试！

　　诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象

　　失去诚信的后果，要求尤其是想在学习上有所建树的同学，想要好上加好的同学，要通过正当途径去获取，要有自信心，认真复习。同时提出要组成互帮不住小组，班委等同学要通力合作，帮助基础比较差的同学，共同进步。

　　（四）活动成果：

　　学生代表宣誓：

　　树道德之风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生，那一纸成绩只是我们学习状况的检验，但我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。

　　全体学生签署“考试诚信”倡议书。

诚信考试主题班会4

　　一、活动时间：

　　1月12日下午第二节

　　二、活动人员：

　　初三年11班全体同学和班主任

　　三、活动目的：

　　通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.

　　四、活动过程：

　　（一）导入话题，引入主题

　　主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，社

　　会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。

　　（二）诚信大家谈

　　主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，

　　同学们又是怎么理解的呢？

　　（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）

　　学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种

　　多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。

　　学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样

　　或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的`一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

　　……

　　主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，

　　我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。

　　(同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。)

　　（三）面对诚信的危机，我们中学生怎么做？

　　主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。

　　班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢？就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。

　　在我们城东中学，虽然还要接受很大的考验和压力，须树立严谨的学风，但我们有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的城中人。

诚信考试主题班会5

　　一·活动主题：

　　诚信考试，诚实做人

　　二·活动背景：

　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx—20xx学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的.每一件小事做起。

　　三·活动目的：

　　1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

　　2.指导大家的认真复习，做好考试准备。

　　3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质

　　四·活动对象：

　　咸阳职员医学系全体学生。

　　五·活动时间：

　　20xx年6月

　　六·活动地点：

　　个班教室

　　七·活动流程

　　1诚信意识教育

　　班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

　　2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

　　3“诚信考试，诚实做人”的签名活动

　　组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

　　4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

　　八·活动意义：

　　通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　九·注意事项：

　　1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

　　2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

　　3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

　　4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

　　策划部门：

　　策划人：

　　策划时间：

诚信考试主题班会6

　　时间：20xx-11-8

　　地点：初二（x）班

　　参加人员：初二4班全体同学

　　班会目的：

　　通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。

　　班会过程：

　　一、导入：

　　本次班会的主题是“诚信考试”。学以载道，诚信为本。明天就要期中考试了，这个话题也是大家月月讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

　　二、班主任讲解如何正确理解诚信？

　　诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。我们也提倡“以诚信考试为荣，以考试作弊为耻”的考风考纪。

　　三、与诚信相关的名言故事：

　　君子养心莫善于诚。——旬子

　　言必信，行必果。 ——韩非

　　生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

　　诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）

　　不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）

　　精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）

　　君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）

　　身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言

　　语不诚实的人，不必与他在一起共事）

　　受人之托，终人之事。

　　言必信，行必果

　　“狼来了”；

　　如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

　　诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是尊重生活的表现。诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

　　因此我们当代中学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

　　四、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

　　1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适；

　　2.会多少答多少；

　　3.不要作弊；

　　考试作弊的行为：

　　1.偷看别人的试卷；

　　2.问别人怎么答题；

　　3.看事先写好的小纸条；

　　五、班主任总结:

　　古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的'持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　六、主持人总结:

　　通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。提出问题。行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。

诚信考试主题班会7

　　会议地点：教学楼110

　　会议日期：20xx.12月

　　出席人员：涉外会计2班全体成员，班主任，辅导员

　　主持人：邱xx，徐xx

　　记录员：彭xx

　　班会内容：

　　一、班会会议开始

　　班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白，讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解，为各个同学讲清楚考试的各项注意事项，也向同学们提出要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考，诚信，脚踏实地的考试。

　　二、同学探讨:“如何正确理解诚信考试？”

　　1.梅震宇同学：诚信是做人的一种原则，诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到真实的，实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多，但作为学生的我们，应该对自己负责，考出真实水平。即使考差了，总比不正当方式得到的高分数要好很多。

　　2.高舒婷同学：考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段，诚信考试我们的责任，是保证公平公正的平台。我们在考试的时候，要对老师，同学负责，不因为任何理由，自己做出违反诚信考试的原则。

　　3.刘嘉敏同学：诚信考试虽然是检验学习程度的'手段，但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价，我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃，诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人，诚信考试。

　　三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》

　　四、班长邱素娟同学作总结

　　五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。

诚信考试主题班会8

　　活动目的：

　　1.让同学们知道诚信的重要性

　　2.让同学们养成自觉学习的好习惯

　　活动准备：

　　收集有关资料，话剧朗诵，并进行编排

　　活动流程：

　　1.校园话剧《一场考试》

　　2.朗诵《诚信从我做起》

　　3.歌曲《烛光》

　　4.讨论：1.你认为怎么样是诚信?2.你平时讲诚信吗?

　　5合唱校歌

　　《诚信从考试不作弊做起》主题班会主持稿

　　A：亲爱的老师们

　　B：同学们

　　AB：大家好

　　A：高二(3)班“诚信从考试不作弊做起”主题班会现在开始，首先，什么是诚信?顾名思义，诚实，守信。对于商家来说，合法经营是诚信，依法纳税是诚信，

　　童叟无欺就是诚信。对于社会来说，人们之间相互平等是诚信，互助互爱是诚信。而对于我们中学生来说，上课认真听讲是诚信，课后独立完成作业是诚信，诚信从最基本的考试不作弊做起。

　　B：首先让我们欣赏一段校园话剧《一场考试》，大家欢迎。

　　这是发生在一场小型考试前

　　M：这次数学试卷听说蛮难的，你平时不是学的蛮好的吗?我一点都不会!如果这次我再考砸了，老师说可能再得一张预警通知书!

　　G：那你为什么平时不好好学呢?等到考试才知道学的太少了!我也帮不了你了。

　　M：帮帮忙呀!看在我们同学一场的份上，帮我这一次吧，知道考好之后把答案传给我就可以了。

　　G：快考试了，等会再说吧!

　　M：你一定要传给我呀…

　　考试中

　　G：已经题目做好了，而M焦急的抓耳挠腮，催促G把答案传给他，G无奈的把答案写在纸上传给了他，正当他把答案传给他的一瞬间时，被监考老师给发现了老师当即取消了他们的考试资格

　　A：看了以上短剧，大家都知道作弊是不对的，不能在考试中报侥幸的心理。

　　B：是的，我们要讲诚信，作弊对于我们来说是没有好处的，这个小品对大家的感触颇深吧。咱们中华民族向来就有“讲诚信”的传统美德，孔子的儒家讲究“仁义礼智信”，《史记》有语曰：“一言重于九鼎”，诸葛亮七擒孟获而放的也是为了一个“诚信”，李白的诗中说：“三杯信然诺，五岳倒为轻”，一句诺言的份量比五岳的还要重……几千年来诚信一直自觉的受到人们的信奉和推崇。它犹如一股清泉让人们的心灵充满纯洁和自信，让社会充满真诚和信任。然而时至今日，我们为何又要重提诚信?是的，那是因为现代社会有许多的事情让人困惑，令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假的文凭、假职称、假名字……连我们校园这片远离尘嚣的净土，也有背弃诚信的许多不和谐的现象存在，如抄作业，默写时偷看同学、书本，考试中作弊等等。我们似乎生活在一个虚假的世界里，诚信离我们越来越遥远了…

　　A：下面有请XX同学来为我们朗诵一篇《诚信从我做起》

　　A：诚信是平凡普通的，它没有闪闪发光的金色外套，也没有妖娆的容貌，它就是我们日常生活中的点点滴滴。下面请XXX，XXX同学来为我们唱一首歌。

　　XXX ，XXX演唱《烛光》

　　B：当你打碎了别人的玻璃杯，弄丢了别人心爱的橡皮擦，撕破了图书馆的图书杂志，当你抄袭同学的作业，考试作弊，当你无故不到学校却向老师和家长撒谎，当你向别人信誓旦旦却又食言，等等，这些犯了错误，又每人知道，或没人追究，特别是犯了大错，要自己主动说出来，难!所以诚信更值得人称赞，更难能可贵。下面请XXX同学给我们谈一谈她眼中的《诚信从考试不作弊起》

　　前段时间，教育部台出了一项规定，对高校考试作弊的学生予以严惩，这项规定，一度被媒体炒的沸沸扬扬，高校中考试作弊的问题，因此引起了人们的广泛关注。

　　学生在考试中是应该实事求是的，古代的科举考试中舞弊的人是要被砍头的，从这说明了考试作弊自古以来是受到禁止的，更何况是高度文明的当今社会呢?如今，考试作弊的行为屡禁不止，是由主客观两方面因素造成，从主观上，学生的思想上没有认识到作弊错误的严重性，也可以这么说，考试作弊的人就是思想上的小偷，和普通的小偷一样，会受到人们的痛恨和鄙视，这些作弊的学生平常不努力学习，却想在考试中取得优秀的成绩，这中不劳而获的思想也是造成学生作弊的重要原应。从客观上，如今的教育评价机制也有一顶的责任。学校.老师和社会往往只重视对学生进行知识的灌输，而思想了对学生健全人格的培养，没能使学生从小就意识到作弊是一件很可耻的事情。

　　然而，单单只依靠考试来评价一个学生，这也导致了学生要在考试中千方百计地想取得高分，或许还会乘用作弊这种以牺牲人品为代价的方法，学生作弊这一现象告诉我们，应培养正确的是非观，养成良好的学习习惯，千万别使我们的学生成为只有高分而没有真才家学的一代人。

　　那么，我们怎样在考试中去做到实事求是呢?我觉得，首先，思想上得重视起来，必须认识：作弊是可耻的，是对自己人格的一次否定，是对自己灵魂的一次玷污。其次，我们应积极营造一种良好的考试风气，对周围的作弊行为不能抱着“事不关己，高高挂起”的态度，而是“打击作弊，从有责”的态度予以坚决制止，再次，我们应对，那也就没有必要去通过作弊的方法获得高分了。

　　由于期中考试临近，所以我们常常无法逃避这一个词语，诚信。放眼望去，我们的身边确实存在着太多的尔虞我诈。太多的欺骗，善良的人们寻找着心中的净土，于是便有了这般去诚信的呼唤。没有人能生活在谎言中，当人们的眼眸中不再有一丝的单纯，当所有人必须背上重重的外壳用怀疑的目光看待一切，那时人类也离毁灭不远了，这绝不是危言耸听，诚信是人生存这本，当你做任何事情都要小心提防，步步为营，甚至还要满嘴胡言，用心算计，那么你还有什么生存乐趣可言?就算你赢了全世界又如何?纯粹一些，简单一过，难道不好吗?诚信地面对或许会有一时的不快，但更多的'是日后的坦然和对自己的尊重。

　　人类的精神文明正是在这种坦荡的氛围中进行的，我们不能让他在我们手中毁灭。

　　A：你们觉得她朗诵的怎么样呢?诚信是金，诚信不仅仅是中华民族的传统美德，更是一种高尚思想道德。所以我们大家都得学会诚信。

　　B：我觉得XXX同学的演讲声情并茂，非常好。下面我们班的XXX给我们带来了他的一首原创歌曲，大家用热烈的掌声欢迎。

　　A：听完这首歌，下面让我们换一种方式来谈一谈诚信，请大家积极踊跃的参加，说出自己的想法

　　B：你认为怎样是诚信?

　　A：你在平时讲诚信吗?

　　讨论中…

　　B：经过讨论，我相信同学们对诚信又有了进一步的了解了吧。

　　A：光理解是没有用的，要去实践，希望在今后的日子里，希望能表现出来

　　B：时间总是过的那么快，下面由我们的班主任张老师为我们此次主题班会做一个总结。

　　(班主任总结好以后)

　　A：泰戈尔说过：虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。是啊，虚伪始终是虚伪，总要露馅的一天，何不为诚信，因为真诚之中有伟大，伟大中有真实。

　　诚信犹如一潭清澈幽静的湖水，宁静，淡泊，美丽，她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽.可就是这么一潭清澈，幽静，单薄的湖水会让你的人生趋向完美，最后，让我们祝愿诚信这朵永不凋零的小花常开在我们每个人的心中，花香四溢，常开不败!。

　　B：本次主题班会已接近尾声，最后让我们全班同学齐唱校歌来结束这次班会课。

诚信考试主题班会9

　　一、班会背景：

　　面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

　　二、学习目的：

　　1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

　　2、指导大家的认真复习，做好考试准备。

　　3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　三、活动对象：xx工商管理x班全体同学

　　四、活动时间:20xx年12月

　　五、活动流程：

　　1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。

　　2、由团支书重申我校关于考试的`各项规章制度。

　　3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

　　4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

　　5、团支书进行期末考试动员。

　　6、支持人总结，会议结束。

　　六、注意事项：

　　1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

　　2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

　　3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

诚信考试主题班会10

　　一、班会主题

　　诚实做人，诚信考试。

　　时间：20xx年xx月xx日星期x下午3：40

　　地点：新教学楼

　　班级：xx班

　　二、班会参与人员

　　本班学员

　　三、班会流程

　　（一）导入话题，引入主题

　　主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”。

　　（二）诚信大家谈

　　主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法）。

　　学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。

　　学生2：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的'方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。

　　主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢？下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

　　（三）班主任谈诚信

　　（四）我宣誓，我留印

　　主持人：那么作为一名学生，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢？我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧！

　　本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人。

　　（五）总结

　　班主任总结：

　　古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路更加坚实。

　　主持人总结：

　　通过班会，使学生基本了解“诚信”的含义，懂得“诚信”的重要性，并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。通过这次班会，使学生认识到诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。

诚信考试主题班会11

　　面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风。全面贯彻、认真学习考场纪律要求，指导大家的认真复习，做好考试准备，.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

　　对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

　　诚信像路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的'同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

　　本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

诚信考试主题班会12

　　一、活动主题：

　　诚信考试树良好考风

　　二、活动背景：

　　古人云；“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了小学校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

　　三、活动目的：

　　1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。

　　2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

　　3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

　　4、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　四、活动对象：

　　金李小学四年级全班学生。

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日诚信考试主题班会

　　六、活动地点：

　　四年级教室

　　七、活动流程

　　1、诚信故事影响

　　（1）1933年，一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试，他发挥出色，所有的试题都回答圆满。班主任金教授对这位学生的表现相当满意，在试卷上全都打上钩，给出了满分100分。但是，当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼的小错：在公式推导的最后一步，将“Ns”写成了“N”。于是立即举手发言，指出自己的错误，主动要求扣分。金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是扣掉4分，给了他96分。

　　当时，因为考试成绩要记入每名学生的档案，直接左右着每一位学生未来的发展。而主动要求扣分学生，在金教授的印象中，这是第一人。正因为如此，金教授留下了这份特殊的试卷，打算将它当作教材，教育那些刻意要求加分的学生。4年后，抗日战争爆发，金教授一家被迫逃难，那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来，而且在身边一存就是40多年。

　　时间一晃到了新中国成立后的1980年，那位主动要求扣分的学生重返母校，第一件事就是拜会当年的班主任老师金教授，这时候学生的身份，已经是举世闻名的科学家。年过耄耋的'金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案！”这位学生，就是被誉为“中国航天之父”的钱学森。金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。从这份试卷上，人们读到了钱学森为何在成功之路上走得这么远。

　　（2）北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。

　　晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。

　　通过这两个故事使学生初步树立诚信的概念，增强诚信考试的意识。

　　2、学习《学生手册》

　　会上刘老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关

　　内容，同学们都认真听讲，做好记录。刘老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。刘老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后一定受益匪浅。

　　3、班长宣读《考试与诚信倡议书》。

　　亲爱的同学们：

　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。所以要做到以下几点：

　　（1）排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

　　（2）提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

　　（3）严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

　　（4）弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

　　最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！

　　4、“诚信考试，树立良好考风”的签名活动

　　组织全班同学在“倡导诚信考试，树立良好考风”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

　　八、活动意义：

　　通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信考试主题班会13

　　地点：

　　高三(6)班教室

　　班会目的：

　　使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。

　　班会过程：

　　1、主持人：

　　本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了月考的时间，这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。

　　2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

　　“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

　　君子养心莫善于诚。——旬子

　　言必信，行必果。 ——韩非

　　生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

　　这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性

　　诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。

　　“诚者天之道也;诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。

　　因此我们当代学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

　　3、同学们讲述有关诚信的故事，谈感受。

　　4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

　　5、班主任总结:

　　古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的`原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　6、主持人总结:

诚信考试主题班会14

　　一、班会背景

　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。

　　二、班会目的

　　1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

　　2、指导大家的认真复习，做好考试准备。

　　3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

　　三、班会对象及地点：

　　普专商务11—1班全体同学；

　　教学楼302教室。

　　四、注意事项：

　　1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

　　2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

　　3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

　　4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序

　　五、班会形式：

　　班长演讲、同学宣誓、交流讨论等。

　　六、班会时间：

　　20xx—12—20

　　七、班会流程

　　1、诚信意识教育

　　班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明）的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

　　2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的.经验。

　　3、 “诚信考试，诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

　　4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

　　八、班会意义：

　　九、辅导员发言：

　　总结班会

诚信考试主题班会15

　　有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

　　这把钥匙就是诚信。

　　为积极响应人文学院本次开展的诚信学习，诚信考试班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

　　班会目的

　　(1)使同学明确诚信的含义，理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

　　(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

　　(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

　　班会时间

　　20xx年12月6日

　　班会地点

　　xxx

　　与会对象

　　全体同学;

　　会议主持及记录、拍照人员;

　　主持人：邵思思;

　　记录人员：叶凌晖;

　　拍照人员：蔡爱霜;

　　主题简介

　　班会流程

　　1、到会者签到，再次通知没来的人员。

　　2、介绍校风学风督察月活动，宣读部分考试条例。

　　3、学习委员陈代表全班发言，谈谈对诚信学习，诚信考试主题的认识。

　　4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

　　5、根据陈倩的发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。

　　6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

　　7、全体起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)

　　8、班主任周立华老师总结发言。

　　班会分析和总结

　　人无信而不立，这是每个学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。

　　对于当代学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的通行证。加强学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的'不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立。树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

　　诚信象路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

　　附：诚信考试誓词

　　我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

　　宣誓人：xxx

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