战胜挫折的主题班会

更新时间:2023-11-14 10:16:55 主题班会 我要投稿

战胜挫折的主题班会

  在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家收集的战胜挫折的主题班会,欢迎大家分享。

战胜挫折的主题班会

战胜挫折的主题班会1

  一、活动目的:

  社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,大部分小学生的家庭经济富足,多数都是独生子,家长倍感关切。孩子在宠爱(甚至是溺爱)中长大,像是温室里的花朵,一点点的风吹草动,都会是一种巨大的打击和挫折。通过这次挫折教育主题班会活动,让学生学会正确面对困难与挫折。引导学生形成自信、乐观、坚强的性格。

  二、活动准备:

  1.学生收集名人克服困难与挫折的小故事。

  2.搜集新闻报道。

  3.准备《真心英雄》这类励志歌曲。

  三、活动程序:

  1.创设情境,感受挫折。

  播放动画视频《爱迪生》爱迪生在失败五千多次后,发明出钨丝灯泡的故事。看完视频后,请学生围绕故事进行讨论。

  ①爱迪生在发明灯泡的过程中遇到了哪些困难?②他是怎样面对这些困难的?

  ③你从爱迪生身上学到什么?

  感悟:失败是成功的必由之路,失败越多,离成功也就越近;那些永远不敢尝试、害怕失败的人永远不能获得成功。

  总结:每个人都有他自己的人生理想和奋斗目标。有志者总会不断地努力,向着自己的人生目标迈进,但在奋斗的过程中,难免会遇到这样或那样的.困难挡住你前进的脚步。在这种情况下,人们就会产生紧张、不安、失意等情绪反应,并伴随着相应的外部行为反应,这就是挫折。挫折在弱者面前是一块绊脚石,但在强者面前确是一块垫脚石。

  2.了解挫折。

  你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?谈谈你自己心目中能算得上“挫折”的事例。

  (你遇到挫折的时间、你遇到的是什么挫折、你是怎样克服的。

  3.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”--讲故事

  你知道哪些名人大家遭受挫折、战胜挫折的故事给大家讲一讲。

  总结:相信同学们都喜欢遇到挫折有承受力的人。那么我们也不必怕挫折,刚才歌中唱得好“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。它告诉我们:人必须经历挫折,才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力,要勇于正视挫折,磨炼自己,才能取得成功。

  6.师生共同探讨善待挫折的方法。

  我们在遇到挫折后,会用哪些方法对待呢?

  生回答:听音乐、找人述说、写日记等。

  师补充:情倾诉法、音乐疗法、转移注意法。

  总结:挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们事业成功的基石。经历挫折,可以磨炼我们的意志,可以促使我们去学习更多的知识。

  四、自我反思

  作为老师一定要谨言慎行,切莫随意。也许老师的一个不经意,深深的影响到一个学生。教师在学生面前,一定要扮演一个积极乐观向上的角色,要把生活正能量传递给班上每一个孩子,让他们学会笑对挫折,珍爱生命。

战胜挫折的主题班会2

  《如何面对挫折》

  1、了解挫折是人生必须经历的

  2、学会面对挫折,永不退缩

  3、培养学生遇到挫折时心理自助

  【活动方式】

  1、讲故事

  2、小组讨论

  3.活动体验

  【活动地点】教室

  一、导入

  马克思主义哲学曾讲过“时时有矛盾,事事有矛盾,刻刻有矛盾”,也就是人的一生中总会有这样那样的挫折,每个人都是在挫折中成长的。

  面对挫折,有的人选择逃避,有的人选择面对,有的人在挫折面前倒下了,而有的人却战胜了挫折走向新的成功之路。

  二、面对挫折,永不退缩

  1、讲故事

  面对挫折,永不退缩的'例子又数林肯,下面看看他如何进驻白宫。

  1816年他的家人被赶出居住的地方,他必须工作以抚养他们

  1818年1831年1832年1832年他母亲去世经商失败竞选参议员——但落选了!工作也丢了——想就读法学院,但进不去

  1833年向朋友借一笔钱经商,但年底破产了,接下来他花了17年,才把债还清

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