奉献爱心主题班会

更新时间：2023-12-11 13:34:40 主题班会我要投稿

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奉献爱心主题班会

　　漫长的学习生涯中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编精心整理的奉献爱心主题班会，欢迎大家分享。

奉献爱心主题班会

奉献爱心主题班会1

　　【活动目的】培养学生的爱心和乐于助人的优良品质，激发学生内心深处的情感，让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上，从而使全班同学在爱心中成长，在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活，使大家认识到帮助他人的重要性，学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。

　　【活动准备】幻灯片，黑板报、背景音乐、相关歌曲等

　　【活动过程】

　　在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会

　　1.主持人宣读周记中片段，里面饱含了浓浓的师生情，友爱，以及为了共建和谐班集体的片片爱心，让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题，因为有爱，人们才去追求幸福，也正因为有爱，人们才能追求到幸福，过上快乐的生活。因为有父母对你的爱，你才能幸福生活在学校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱，你才能在忧伤时，有倾诉的对象、在高兴时，有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱，因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上，有人扶起摔交的孩童......

　　2.如果以上就是大家对同学，对班集体爱心的行动，为了让自己更幸福，让周围的人更幸福我们的'爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分：

　　第一部，孝敬父母——对父母的爱。讲述的感人故事，让学生们内心不禁汹涌澎湃，以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱，感恩父母铭记父母的教诲，永远孝敬父母。第二部分，尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲，配乐诗朗诵《我爱你，老师!》，把老师比作了蜡烛，燃烧了自己，照亮了他们，把老师比作了春蚕，到死也要吐出最后一口丝，把老师比作孺子牛，吃的是草，挤出的是奶……，感谢老师的辛勤，感谢老师无私的奉献，学生发出共同的心愿——老师，我们永远爱你!

　　第三部分，关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱)，观看了汶川大地震，青海玉树地震，舟曲特大山洪泥石流，贫困地区失学孩子的视频和数据资料，学生心灵受到很大的震撼，决心用实际行动证明世界的温暖，献出自己一点点的爱，让生活处处充满爱的阳光。

　　第四部分，投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代)，观看相关资料数据，让学生注意到到环保的重要性，只要大家为环保事业贡献出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的爱!

　　3总结

　　主持人总结：爱，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉!“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水，没有爱就没有教育，只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不仅美丽自己，更荫泽他人，让爱永驻人间。班主任总结：“那么，在以后的时间，我们要多开展一些爱心活动，大家也要学会奉献爱心，做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来，成为幸福的人!希望大家明天更美好! 4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会

奉献爱心主题班会2

　　一、班会目的：让更多的大学生关注社会，走进社会，情系社会，为更多需要帮助的人奉献一片爱心。同时，也是为了“全国亿万农民健康促进活动”的开展，切实提高群众自我保健意识和抗病能力，进一步提高大学生的思想道德以及身体素质，使广大学生养成知恩情，献爱心，保健康的良好习惯。

　　二、班会重点：号召全班同学伸出自己的友爱之手，为学院身患癌症的2位同学捐款。

　　三、班会主旨：奉献爱心，关注弱势群体，关注身体健康。

　　四、班会时间：20xx年10月21日。

　　五、班会地点：黄冈职业技术学院10#104教室。

　　六、参与班级：道桥20xx01班全体学生。

　　七、主题班会开展背景：学院机电系和我们土木系各有一名学生患癌症，急需一大笔资金做手术，但其家庭条件都不好，所以学校领导号召全院学生伸出友爱之手为其捐款。

　　八、班会过程：

　　（1）由主持人宣布活动开始。

　　（2）由文艺委员领唱歌曲《爱的奉献》，之后主持人讲述两位患病同学的身体状况和家庭情况，使全体同学对他们的家庭的情况进行深入的了解，对奉献爱心有强烈意识，。

　　（3）主持人对土木系团总支发放的倡议书进行讲解，并进一步讲明关注“弱势”与“健康”的有关内容，来倡导大家关注弱势群体。

　　（4）同学们当场进行爱的辩论，并进行心得体会的交流。

　　（5）主持人组织大家捐款，并清点捐款额，做好登记，及时上交土木系团总支。

　　（6）号召大家在关注特殊家庭的情况下，应该提高自己的责任意识，积极关注弱势群体，伸出援助之手，让爱心永在，为社会奉献一片爱心，常怀感恩之心，珍惜现在的大学生活，以此活动为契机，积极参加社会实践活动，主动承担更多的'社会责任，以实际行动奉献社会，回报祖国，为社会作出力所能及的贡献。

　　（7）全体起立合唱歌曲《感恩的心》。

　　（8）结束语：用真情温暖人心，让爱心伴你成长，我们明白，一个真正怀有善心的人，是不关心名利的，他们关心的是善念在宇宙中的流转，并由此产生的对构建和谐社会的推动力。这让我们感动，我们为一切有着善良内心的群体而感动。也为我们所处的这个美好时代而奉献自己应有的力量。

　　九、班会结束后延伸：

　　（1）收集奉献爱心的图片，做成一本奉献爱心的图册。

　　（2）以“奉献爱心，关注弱势关注健康”为主题办一期黑板报。

奉献爱心主题班会3

　　活动背景：

　　半个学期以来，我有感于学生平时的表现：行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟定通过本次主题班会课活动设计，引导学生从自己身上找差距，努力克服自身缺点，激发奉献情感，学会关心、帮助他人，不讲利益，不图回报，提高自身修养与素质，做一名有益于社会的高尚的人。

　　活动目的：

　　联系实际，让学生体验爱、懂得爱、珍惜爱、理解爱、奉献爱，引导学生学会关心自己，孝敬父母、善待亲友、友爱同学、关爱周围的一切。

　　活动准备：

　　要求学生收集“关心”或“回报”为话题的材料或身边事例。

　　活动过程：

　　一、班主任以《爱的奉献》引出班会主题。

　　这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊……/只要人人都献出一点爱/世间将变成美好的人间/啊……/只要人人都献出一点爱。

　　爱的力量是多么伟大啊，死神也望而却步/幸福之花处处开遍。我们要学会关心、关爱别人，时刻向那些需要帮助的`人伸出无私援助的手，做一个充满爱心、乐于奉献的人。本次班会的主题就是“学会关心，奉献爱心”。

　　二、学生分小组发言交流同学之间关心他人的感人事迹，畅谈关心和回报

　　1、如：妈妈爱吃鱼头，我从小就知道，学生描述内容，作自由发言。

　　（描述：这描述的是儿子幼年时，母子俩在饭桌前吃饭。妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份，将鱼头放在自己的饭里，而把鱼身夹给儿子，微笑着，脸上流露出对儿子万般的慈爱，儿子也对着妈妈天真地笑着。许多年后也同样在饭桌前，所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍，年老力衰，儿子已经长大成人，仪表堂堂，他也正如母亲当年分鱼一样，他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈，说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”已是风烛残年的母亲沉着面孔，望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子，眼里闪动着点点辛酸的泪光，心里有千言万语不知从何说起。）

　　2、小结

　　丰富深刻含义：

　　①儿女不要忘记父母的养育之恩；

　　②滴水之恩，当以涌泉相报；

　　③谁言寸草心，报得三春晖；

　　④世上只有妈妈好；

　　⑤只要我们多奉献一点爱；

　　⑥传统的孝顺父母；

　　⑦对社会的尊老敬老。

　　⑧关心集体，关心社会。

　　三、学会关心

　　（请学生说说身边的故事和感想）

　　学生联系自身实际谈一谈关心自己的问题。

　　①关心自己的身体；

　　②关心自己的学习；

　　③关心自己的品德培养。

　　关心别人，从身边做起：有事晚归给家里挂个电话，免得家人牵挂；父母生日送张贺卡；在家里做些力所能及的家务事，如洗碗、扫地、拖地等。教师节对老师说声节日快乐；同学有忧愁的时候，送去真诚的慰藉。关心班级，为集体争光。爱护我们的生活环境和学习环境。

　　3、请一位同学朗读《学会关心别人》

　　扶老携幼，情满街巷。

　　盲聋病残，爱心不忘。

　　同学之间，友爱献上

　　做人莫忘，尊师敬长。

　　他人有难，尽力相帮。

　　助人为乐，品格高尚。

　　四、教师总结

　　关心是细小的。它，可以是一个微笑；可以是一句简单的问候；可以是共同进退中传递的一个眼神；可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤；可以是朋友在迷惘时你即时的点拨；可以是你献出的一滴血，捐出的一分钱。

　　关心又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献，以至生命的付出。那种浩然之气长流世间，千百年来恩泽无数的人。而每个平凡的人的微小的关爱汇集在一起的力量，也是威力无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神逃离。

　　关心是付出，关心更是收获。关心别人，帮助别人克服了困难，不仅可以赢得别人的尊重和喜爱，而且，由于你的关心引起了别人的积极反应，也会给你带来满足感，并增强你与人交往的自信心。

　　我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱做生活中每一件最平凡的事……

　　五、反思小结：

　　这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们感受到在新时代我们仍需要互助互爱精神，在我们的身边仍存在许多乐于助人的人，如我班的周仁生同学，郑文华同学等，都是乐于助人的榜样。但美不仅要感受，更需要每个人去创造。自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，这就需要通过班级同学的共同努力，把这些“丑恶”变成美。关心别人，从身边做起。关心班级，为集体争光。爱护我们的生活环境和学习环境。

　　六、活动口号

　　予人玫瑰

　　手有余香

奉献爱心主题班会4

　　活动对象：小学

　　活动目的：

　　1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解四川地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

　　2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜困难。

　　活动准备：

　　1、四川地震灾情、抗震抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。

　　2、环境布置（黑板、场地等）。

　　3、“爱心捐献箱”。

　　4、学生献爱心准备（《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等）。

　　活动方案：

　　一、中队主题班会仪式（略）

　　二、主题队会步骤

　　活动一：活动导入

　　今天王老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区奉献爱心》。你们知道吗？今年5.12罕见的8级大地震。给广大人民的生命财产造成了极大的破坏。下面我们看一段抗震救灾录像（图片）。

　　活动二：看录像片断，了解灾情、抗震救灾等

　　活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？

　　生：我觉得地震真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。

　　生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，多次亲自到第一线指挥这场战斗，我为有这样的领导感到自豪。

　　生：如果没有解放军叔叔，就不可能夺取抗震救灾的胜利，我觉得他们是当代最可爱的人。

　　生：灾情那么严重，灾区小朋友的学校也被震塌了，他们上学一定很困难。

　　活动四：教师小结

　　师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从全国人民众志成城抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！”

　　地震无情人有情。震灾之后灾区人民展开了自救，全国人民向灾区伸出了救援之手。今天，老师还给同学们带来了全国人民为灾区捐款的资料（录像、图片），请大家继续观看。

　　活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情

　　活动六：学生谈感想打算/师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。

　　生：看了这段录像，我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。

　　生：一方有难，八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。

　　生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

　　生：我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。

　　师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。

　　师：同学们想一想，灾区的小朋友在帐篷里上学会怎样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？他们需要的是什么？

　　师：是啊！灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！你们愿意伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗？

　　生：愿意！

　　活动八：献爱心

　　中队长：，在课前，我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助，于是召开班委会拟定了《倡议书》，下面，我代表班委会向大家宣读倡议书。（《倡议书》略）

　　师：中队长的倡议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢？

　　生：山高挡不住我们的爱心，水长更能表达我们爱的奉献精神，虽然相距遥远，但我的心是系着灾区小朋友的。在这里，我把我的小制作送给灾区的同学们，并为他们献上舞蹈，以表达我对他们的思念和问候！

　　师：优美的舞姿和精巧的小制作表达了这位同学的一片真心。

　　生：这是我亲手为灾区小朋友画的一幅画，虽然画得不好，但表达了我的一点心意，我祝灾区小朋友早日战胜困难，重返校园。

　　生：灾区的小朋友们，这是我送给你们的书本学具，

　　师：同学们，你们每个人都想用最好的'方式来表达对灾区小朋友的思念，由于时间关系，我们就不一一表白了。下面让我们随着《爱的奉献》这动人的乐曲，有秩序地捐送自己的心爱之物，表达自己的心声。

　　生：将自己准备的钱放在爱心箱里、书本、玩具、文化用品等整齐的堆放在桌子上……

　　活动九：教师总结

　　师：同学们，今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区，心系灾区小朋友，每个人都有一颗金子般的爱，我一定把你们一片真诚的爱心（手举爱心箱）转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。人世间需要爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！

　　三、主题班会结束。退旗

奉献爱心主题班会5

　　甲：同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)

　　乙：《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!

　　2、开场白：

　　甲：有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

　　乙：请欣赏诗朗诵《爱》

　　背景音乐《爱就一个字》

　　爱是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;

　　爱是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　爱是黑暗中的一盏明灯，为远行的脚步照亮前程，

　　爱是干旱中的一场细雨，给干枯的禾苗送去生机，

　　爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

　　生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，

　　一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，

　　一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福，

　　这就是爱，亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。

　　如果你能拥有这些爱，你就一定是世间咀幸福的人。

　　3、甲：老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞，脸上露出了笑容，晚年生活幸福、快乐。乙：这一切只因一个字，那就是“爱”，爱的力量是伟大的，她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》

　　20xx年10月1日，云南永德县公安民警罗金勇回家探亲，他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗，结果身受重伤，变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始，妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边，小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的`时间里写下了600多封情书，每天都要一边给丈夫按摩，一边给他念头天晚上写的情书，以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下，罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日，罗金勇奇迹般地苏醒了，多么伟大的爱啊，她感动了天地，创造了奇迹。

　　4、甲：罗映珍付出的虽然是对亲人的爱，但对一个植物人能永不言弃，并非一般人所能做到。

　　乙：爱虽然能创造奇迹，但当发生紧急灾情时，一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年，我国南方那一场特大的暴风雪吗?答：(记得)

　　20xx年1月中旬以来，一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化，使工厂停产、学校停课，水电油气等能源供应紧张，海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节，大批旅客受阻于站里或路上。

　　在雨狂雪骤中，一个人或许孤单，但当一群人守望相助，互相给予温暖和希望，就不会孤单;冰天霜地里，一个人或许脆弱，但当整个社会合抱成团，共享勇气和力量，就一定能众志成城。

　　面对如此恶劣的灾害天气，整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面，我们重建，我们扫除;风雪冻红了脸颊，穿透了薄衫，我们相依，我们温暖。行动起来，就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来，人定胜天。这真是风雪无情人有情。

　　5、甲：同学们，爱其实无处不在，

　　乙：爱不仅在抗灾第一线，也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事

　　6、甲：爱心，总能给人雪中送炭的温暖与感动;

　　乙：爱心，总能给人心灵的震撼与洗礼……

　　甲：爱心是要先奉献后索取的，

　　乙：爱心是要传递的，

　　甲：社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

　　(合)那么从我们做起：学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。

　　甲：让我们以青春的名义，向祖国，向人民，向时代庄严宣誓.

　　乙：请全体起立男：请全体同学举起右拳。

　　铭记祖国赋予的尊严，铭记人民给予的荣耀。

　　铭记父母寄予的希望，铭记恩师赐予的教诲。

　　遵法守纪明礼诚信

　　努力学习成人成才

　　积极主动超越自我

　　知行合一行胜于言

　　主宰命运把握明天

　　宣誓人：______

　　甲：让我们忘记一切烦劳和困惑，构筑一片爱的蓝天吧!

　　乙：让爱心在这片蓝天下多一些精彩，多一份亮丽的风景线。

　　甲：为了你，

　　乙：为了我，

　　(合)为了整个世界更加美好。

　　班长：爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。

　　《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束，谢谢到场的朋友。

奉献爱心主题班会6

　　一、活动目的目的：

　　1、通过同学们的讨论、献爱心等活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

　　2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。

　　二、活动准备：

　　1、师生共同搜集抗震救灾资料。

　　2、歌曲《让世界充满爱》录音。

　　3、爱心捐款箱。活动过程：

　　(一)谈话引入活动：

　　同学们，一场突如其来的地震灾难降临到我国四川雅安地区，给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己宝贵的生命!面对灾难，面对受难的'中国同胞，远在震区外的我们能做些什么呢?我们能做的，就是迅速而积极地联合起来，伸出援助之手，与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力，为灾区人民奉献自己的爱心。

　　(二)学生了解灾区受灾情况。

　　1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。

　　2、学生谈感想。

　　3、教师小结：

　　从刚才大家的谈话中，老师了解到了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的!”

　　(三)了解各界对灾区的捐赠情况。

　　1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。

　　2、学生谈自己的感想和打算。

　　3、教师启发谈话：在这次灾难中，许多和我们一样大的孩子失去了自己的亲人，失去了自己家园，失去了自己最喜欢的学校。此时，我们坐在宽敞明亮的教师里学习，而灾区的孩子却只能在临时搭建的帐篷里学习、生活，他们会遇到什么困难?他们需要什么?

　　4、组织学生讨论：灾区的孩子需要什么?我们可以为灾区的孩子们做些什么?

　　5、学生汇报。

　　6、教师总结学生的发言：灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊!所以，我们应该伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候，和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信，可以送上我们遥远的祝福，可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱，灾区的孩子就能早日返回校园。

　　(四)举行捐赠仪式：

　　1、播放歌曲《让世界充满爱》，展示爱心捐款箱。

　　2、学生捐赠自己的零花钱，为灾区孩子奉献爱心。

　　(五)总结本次活动：

　　地震让成千上万的人失去了家园，失去了生命，让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面，在救灾现场，我们看到了国家领导人的身影，我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵，我们看到了白衣天使的救死扶伤，我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动，我们看到了灾区人民的无比坚强。

　　在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪!

奉献爱心主题班会7

　　林娟宇：今天，我们相聚在了一起;

　　刘牧：今天，我们手拉手、心连心。

　　林娟宇：地震震垮我们的楼房;

　　刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!

　　林娟宇：只要你在，

　　刘牧：我也就在!

　　林娟宇：爱心花遍地开;

　　刘牧：援助手到处在!

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

　　刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：

　　……

　　刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

　　林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!

　　刘牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

　　……….

　　林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!

　　刘牧：大家都准备好了吗?

　　同学们：准备好了!

　　林娟宇：那我们就出发吧!

　　刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学20xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

　　刘牧：也有请学生监护人上台签名。

　　林娟宇：音乐响起来吧!

　　刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。

　　……

　　林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

　　……

　　刘牧：此时同学们的心情怎样呢?

　　林娟宇：我们采访一下。

　　……

　　刘牧：签字完毕!

　　林娟宇：掌声响起来!

　　林娟宇：让我们的爱心永远不变!

　　刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!

　　林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：

　　刘牧：有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

　　……

　　刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：

　　林娟宇：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

　　林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

　　..….

　　林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请20xx级8班“6月议员”。

　　..….

　　林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

　　..….

　　刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

　　林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：

　　刘牧：20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

　　..….

　　林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的`爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!

　　……

　　刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

　　……

　　林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!

　　刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

　　林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了…

　　刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?

　　林娟宇：可能吧!

　　刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

　　…….

　　刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

　　…….

　　刘牧：我们心中多了一份爱，

　　林娟宇：我们肩上多了一份责任。

　　刘牧：爱心接力是长久的;

　　林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。

　　林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

　　林娟宇：亲爱的同学们--

　　刘牧：我们能说到做到吗?

　　同学们：能做到…..

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

　　刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

奉献爱心主题班会8

　　一、引入

　　班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

　　二、讲述感恩事件。

　　班主任：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

　　故事2、20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

　　故事3、20xx年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

　　故事4、20xx年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

　　故事5、20xx年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的'嘴中往外夺。

　　故事6、20xx年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

　　2、班主任：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。

　　3、学生讲述父母对自己的无限深情。

　　4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

　　《儿行千里》、《父亲》

　　无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　　(学生讲述父母对自己的无限深情。)

　　三、唱、颂感恩

　　班主任：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

　　(全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》)

　　四、感恩方法大奉献

　　1、班主任：同学们，我国四川省雅安又发生了7.0级地震，让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

　　同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

　　2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

　　(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

　　(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五、真情告白，爱意浓浓

　　(学生发言)

　　六、班主任发言

　　班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧!

　　七、结束

　　班主任：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

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