美术节作文

更新时间：2022-06-12 17:00:30 节日作文我要投稿

美术节作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的美术节作文，希望对大家有所帮助。

美术节作文15篇

美术节作文1

　　今天上午有大家喜欢的美术课，而且更开心的是这节要学线描，正好我现在美术班学着素描，我可以大展我的才能了。

　　素描虽然不是这节课的主题，但是它是线描的较高级艺术画。我拿起铅笔，一道画下去就是一个优美的线条。我是先从最基本的.正方体画起，不一会儿，一个正方体就出来了，虽然没有在美术班画的好看，但是大家看到都很惊讶。

　　言归正传，我掀开书，挑选了一条线描的物体组合，开始一笔一画的画起来，画一笔看一下书。画画不在于总体的结果好不好看，而是在于每个大大小小的细节。如果你只看结果，不看过程，即便结果是完美的，也可能不尽人意。即使结果不完美，过程中你在成长进步，也是好的。如果这是一道数学题，老师只看结果，如果最后答案是抄别人的呢，或者是还有另一种新的解题方式，你忽略了就是一种遗憾。我们美术也是这样，如果你的细节画的很好，外表只是因为一点困难而画的不好看也没有太大关系。

　　我们的生活也是这样，如果只看一个人的表面善良，那就可能会有巨大的损失，关键在于这个人做事的一些细节，看清他的内心深处，如果有恶意的话，那后果就不堪想象。

　　所以，我们不要光做一个表面善良的人，也要做一个内心善良的人，这样才是真正的自己！

美术节作文2

　　校园美术节是学校里的老师精心布置的，画是来自孩子们细心画的，如此可见校园美术节是多么的重要啊！

　　校园美术节分为七个区域，学校里的每个人都有投其中3个区域的权利，这七个区域分别是签名墙、皮影、瓷花盆……而且每个区域都有一位工作人员守护在那里。而我最喜欢的是皮影和瓷花盆区域，那里有着学校里的`同学作品，学校里有一些班级是逛一圈才能解散的。

　　我先是去第一个区域签名墙，那是一个强，墙上有各种名字，当时有很多同学在那里。逛那里接着去泥巴画，那是用泥巴做成的样子贴上去的，没有很多同学在那里参观。逛完那里我然后去印章那里，那里有许多同学在那里排队，像一条龙在天空中飞翔着。再去皮影那里有一些人情不自禁的玩起来了，有一些人站在那里看他们玩。最后我和一些班上同学去了画区，那里的话，有20xx年元旦快乐、秋桔、陶罐子……我和同学们都感到开心。

　　上课铃响了，同学们纷纷的跑向操场，操场上几乎鸦雀无声，不见一个人影。这就是校园美术节，一个充满了快乐的节日。

美术节作文3

　　“叮铃铃……”这节课是什么课呢？当然是我最喜欢的美术课。美术课还是不是原来的老师教呢？

　　老师走了进来，不是以前的老师了，而是一个新老师。她自我介绍道：“我姓肖，你们可以叫我肖老师。”

　　第一节课，老师让我们画门神。老师先在黑板上画了门神，正方形的脸，长长的耳朵，身上穿着长袍，还背着个酒葫芦，手上拿着剑。

　　大家都开始画。我首先看了看我的同桌张思涵画的。天呐，她画得太好看了，不像我的，眼睛怎么也画不好，反倒画成了笑眯眯的样子。身上的长袍，画得胖胖的，双手举起来拿着两把剑，衣服上有补丁似的.，上了色就更怪了，那身衣服主要以红色为主，衣服上的补丁是花花绿绿的，有红色、绿色、棕色、黄色粉红色，那样子要多滑稽有多滑稽。

　　张思涵只画了一点点，可是画得可真像啊，那眼神凶凶的，那衣服好像是量身定制的，涂了颜色以后就更神了，她不是单纯涂一种颜色，而是在一个地方涂好几种颜色，那门神可真漂亮。张思涵肯定学过素描，要不然怎么会画得这么漂亮呢？

　　叶宇宸他们画的五花八门，奇形怪状，各个都有各个的特色。

　　今天这节美术课，可真开心啊！

美术节作文4

　　元旦是中国一个十分重要的节日，是一个新的开始，人们都庆祝元。我的学校也为了迎接元旦，举行了一个盛大的节日————美术节。

　　解散之后，我先取到了童趣创意作品展示区。首先映入眼帘的是几幅画秋桔的。这几幅画的右上方统统都写着“秋桔”这两个大字，十分的显眼；画的中间那满满一大篮的秋桔更引人注目，看着看着，一大篮秋桔仿佛是真的一样，仿佛闻到了秋桔的香味，都要让我流出口水来了；旁边还画着几片树叶，使整幅画更加生动。然后……最后我看到了几幅素描。画上都仅仅有铅笔的痕迹，就没有其他笔的痕迹；画上都是生活中的一些物品；画上的线条清晰一点都不乱，有很好的立体感觉，仿佛是把真实物品印上去似的。看完这些画后，我立马把一个徽章投入了旁边的专门放徽章的箱子里。

　　然后我去到了老师作品展示区。老师作品展示区有画花的和写毛笔字的。画花的.花与花层次分明，很容易看出来，哪朵近一些，哪朵远一些；花与花之间也很容易分辨出来，不会搞混，把这朵认为那朵，把那朵认做这朵。毛笔字要重的地方它就重，要轻的地方它就轻，结构清晰，哪个笔画要在哪里清清楚楚。真不愧是老师的作品！我也毫不犹豫的投了一个徽章。

　　接下来我又去看了……

　　这个美术节十分的盛大！我十分的开心！

美术节作文5

　　星期四的下午，美术课上老师教我们做盾牌。马老师用简练的语言给我们讲了盾牌的制作过程。

　　老师讲完，我拿着一张4K的大卡纸，让马老师帮我剪成盾牌的形状。只见，马老师拿起剪刀，麻利地在卡纸上剪来剪去，不一会儿，盾牌的形状就剪出来了。

　　我拿着剪好的卡纸开始忙活了起来。我先从蓝色纸上剪下两个比较大的圆片，又从绿色的.卡纸上剪下两个较小的圆片，接着用双面胶把这两个小圆片分别贴在两个大圆片上，并把它们贴在盾牌中间位置上，这样盾牌的眼睛就做好了。然后，我从淡蓝色的卡纸上剪出像小鸟翅膀一样的羽翼，把它们贴在眼睛的下方，然后用橙色卡纸剪出弯弯的眉毛，红色卡纸剪出尖尖的嘴巴，莹光浅粉色卡纸剪出像桃子一样的鼻子，黑色的卡纸剪出细细的手臂。最后，在马老师的指导下分别贴在盾牌的相应位置。一个栩栩如生的盾牌诞生了！

　　做完盾牌，我又拿出灰色的卡纸剪了一个菱形和很小的长方形，用黑色的卡纸剪了一个又细又长的长方形，再用双面胶把剪出的卡纸连接起来，一个攻击性的武器——长矛也大功告成了。

　　看到早已做完作品的同学们争先恐后地找老师拍照留念，我也情不自禁地拿起了我的作品。可是，下课铃声响了，哎，真可惜，差一点就可以拍照了！

　　这节课不仅提高了我们的动手、动脑能力，也让我们了解了盾牌的功能和特点，真是一节有趣的美术课啊！

美术节作文6

　　随着时间的推移，我们最喜欢的校园美术节终于和我们见面了。叮铃铃……上课下课我们一直等着，等着听着广播，一二年级来到操场，三四年级来到操场时，这样不得好慢啊！

　　我来到走廊，往操场看啊，他们玩的好开心了，各种各样的节目，每个人都是兴高采烈的，脸上挂满了灿烂的笑容。

　　上课了，我们来到教室，广播里说接下来就是我们五六年级到操场，我们开心的跳了起来，我快速地到操场排好了队，整齐的.队伍走着快乐的步伐，开开心心的来到操场。

　　啊！好多人呐，我们班上有一些同学的家长也来到了这个充满快乐的校园。在操场那里有很多很多的节目，分别有七个区，老师大声的说：让我们自由活动，我们的队伍飞快的散得空无一人，大家都飞快地跑到自己想去的地方，我来到坪景区，那里有特好玩的。一群人都挤了进来，拿着自己的最喜欢的皮影，要去表演一场精彩的戏曲。皮影在我们的指挥下，一下子跺跺脚，一下子摔摔手，我们口里还时不时的哼几句，真有点像模像样呢！

　　第二区是特别好玩的泥土画，在那里有很多很多的精彩作品。

　　每个人的作品都很漂亮，有花盆，还有小姑娘，各种各样的精彩极了。

　　叮铃铃，下课了，时间真是飞快，转眼就过去了。

　　这真是一个美好的节日啊！

美术节作文7

　　我们学校为了庆祝元旦节，所以特意在元旦的前一天举行了盛大的一一校园美术节。

　　因为学校大约有28个班级，就因为人多，所以每个班在规定时间去参加美术节，第一节课一年级去，以此内推，所以我们五年级要等到下午的第五节课。

　　我们五年级盼星星，盼月亮，终于盼来了第五节课，我们高兴的跳了起来。

　　一开始，老师急急忙忙地走进教室，手中拿着一大堆圆卡。原来这是美术节的徽章，用来投票的。老师说每人三张，上来拿。然后我迫不及待的'冲了上去，拿起三张，就仔细的看了起来。徽章上印上了三个大字：校园美术节。上面还有一些彩色的涂鸦、颜色等。

　　拿到徽章后我们就排队去参观了。

　　来到操场后，我们眼前立刻出现了许多许多漂亮的画展。有素描、有脸谱、有油纸伞、有皮影戏、还有元旦海报。

　　我一边走一边观看，眼睛应接不暇。看清楚了那个，就错过了这个，看清楚了这个，又错过了那个。

　　我拿着手中的徽章，打算投到自己喜欢的画旁，不知道投给哪个。这时我眼睛一亮，跑到自己作品旁边，把所有的徽章全放了，我可真是个小机灵鬼。

　　时间一分一秒过去，美术节活动已结束了。啊！这美术节真让我深深有感。

美术节作文8

　　美术考试考完了，老师便让我们放松一下，放了一张动漫人物图片，让我们模仿着画，全班一起叫好。

　　老师先为我们示范，先起草，再画刘海，轻轻勾列出来……，全班大部分人都在仔细听讲，少数人没有听，也是在尽力画着图片，这可是史无前例，毕竟之前的任何一节美术课，都有人在捣乱，大声说话乱跑，也有人不带工具，今天没带本的同学，借来的、买来的`什么方法都用上了，结果就是工具齐全，并且整节课大家都鸦雀无声，认真思索着画着。

　　老师讲完了，我们便自己发挥，我用笔描了很多次，太长、太大，这样都不好看，即使一点点的不合理，整幅画便不好看。终于一个自认为完美的脸型被我画出来了，用几道弧线大致画出五官，在精致的改一改，脸就成功了，四周看看同学们的画，虽然有些千奇百怪，但能够看出来，大家都努力了。他画了一双好似精灵球的眼，你画了一头美杜莎的头发，大家互相笑笑，改进自己的不足，一幅幅长相不同，同样漂亮的少女出现了。大家互相欣赏，给予赞赏与意见一片和谐。

　　一节不同寻常的美术课，让我们互相发现了自己的长处与短处，让自己充满信心，继续努力。

美术节作文9

　　盼星星，盼月亮，我每天念叨着的美术节终于慢吞吞地向我走来了！看着操场上各种漂亮精美的画，我心里既激动又兴奋，摩拳擦掌地准备出发了。这时候，广播里说：＂请不要在大操场逗留，后果扣分处置。＂我听到后，只好回到教室里上课等待第五节课的到来。

　　到了第五节课时，老师给我们发了几张奖票，就排好队来到了大操场。我一边走，一边好奇地张望着。这时，老师大声说：＂解散！＂我赶紧牵着姜睦韾的手，像皮影区跑去。来到皮影区，我赶紧找起我自己的皮影来。这时，姜睦？对我大叫：＂快看，快看！我的在这儿！＂我跑过去，真的在那儿。我的眼帘中忽然看见了一个熟悉的皮影，我走过去仔细一看，这不是我正在寻找的人吗？顿时，一股声音顽皮地钻入我的耳朵，原来是成妍伶啊。我走过去，她说：＂嘿！投一票，为班级争光！＂我听了，对她神秘的`一笑，投下了三张奖票。

　　我又来到了素描区，仔细的看了起来，用十分＂专业＂的口吻说：＂这些话画的特别传神，我猜，这一定是同一个人画的吧。＂＂姚思恩，这写着呢，别以为我们不知道。＂一个人说，我反头一看，原来是雷杏玲啊。这时，下课铃响了，我只好恋恋不舍地回到了教室。

　　啊，这次的美术节真好玩，不知道下一次美术节什么时候才能开展，我真期待呀！

美术节作文10

　　今天真是倒霉，因为第一节课就是我最最讨厌的美术课，上课铃响了，教室里死气沉沉的，这似乎是同学们送给美术老师的'礼物，这时，一位年轻的教师来了，他就是我们的美术老师——关老师，因为关老师的名字叫关国亮，所以有人暗地里叫他叫做“朱葛亮”（诸葛亮）。这位老师鞠躬时可真有趣，只见他不向平常人那样弯腰，而是把腰“压”下去，我看了以后，忍不住“扑哧”一声笑了起来，老师听到后，严肃的对我说：“林韵妍，上课要言（安）静，不要笑！”我一听，笑得更厉害了，原来，老师把安静读成了眼睛，这也难怪老师是广州人。

　　“同学们，今天咱们学习画花瓶！”关老师开始讲起课来，但是我对这种课不感兴趣，所以便趴在座子打起吨来，“林韵妍，你看这里怎么画才好呢！”关老师指着花瓶的“脖子”冷不丁得对我说，，我想：糟了。要出洋相了，但是看在面子上，只好去画，想不到老师我不会画就让我回去，真是侥幸过关。

　　别看关老师看起来不好惹，其实他也没什么了不起，只不过只会跟别人逞逞能，打打篮球而已，真是人心隔肚皮。

　　“铃铃铃”下课了，只见关老师又在“压”身子了，关老师呀关老师，你真是让我哭笑不得呀！

美术节作文11

　　XX年06月30日星期六天气：晴

　　“加油，加油，快画呀！”这声音从哪里来？原来我们在上美术公开课。

　　“叮铃铃”盼望已久的美术公开课终于来临了，大家走进多媒体教室，一位仪态端庄的女老师站在我们的面前，她的嘴角略带着微笑，看起来很亲切，桌子上有一个圆盘和一张三角形纸。大屏幕上显示了一副图画，老师问到：同学们，这幅图画中有老师给你们吉祥的祝福，你们猜猜是什么？”这幅图画上有一个娃娃抱着鱼的图案，这应该是……还没等我举手，阜紫涵就一马当先，响亮而又坚定的回答道：“是年年有鱼（余）。”这时老师又神秘地拿出四张方方正正的卡纸，贴在黑板上，不用等老师说，我一眼就看出了破绽，年年有鱼的'鱼写错了，老师叫了李夏婷回答，李夏婷和我的想法一样，老师告诉我们这个成语的寓意是年年都有粮食和钱财，表示着财富，接着老师让我们把三条鱼分别放入适合它的图形，任务我们很快就完成了，接着老师播放了一段音乐，让我们在音乐停的时候画完适合图形的鱼，接着老师展示了几个同学的“佳作”给我们介绍了几种方式，让我们在大圆盘上画图，面对这空空的圆盘，我不知如何是好，终于开始画第一笔了，想画头却画成了尾，没办法，只好将错就错，画成了一个丑八怪。

　　这堂美术课真有意思。

美术节作文12

　　今天,我们大家都很高兴。因为我们的美术课要到操场上去做泥塑。我们都带好了器材。

　　开始了，老师让我们排好队，发泥土。大家兴奋地开始做了。我们的手里很脏，我高兴地和同学们边做边笑，谈自己准备制作的东西。我看到男孩子他们的衣服和脸上全是泥土了，我问谢子佚：“你准备来做什么东西？”他说：“我做一只千年海龟。”我笑了笑说：“我还怕你做不成呢？”大家都觉得很有趣，我也开始做了。我想了很久，决定做一艘飞船。因为我想做一名飞行员，坐飞船到世界去游玩，飞向大海去观察美景……想着想奋斗目标，我眼前有一个胖乎乎的小东西，我眼一亮，一只活泼可爱的小猪在眼前摆来摆去，我说：“是谁做的`，这么可爱。”我找来找去怎么也找不出，“是我。”周宇灿笑着说。做得真好啊，我也要认真做我的飞船呀！

　　快下课了，我急急忙忙地做，一个大大的飞船在眼前出现了。我不由地高兴地拿着飞船飞来飞去。叮铃铃，铃声响起来，老师让我们把泥土都放回去，我真舍不得我精心制作的作品，但没办法，只得让它在这里做它飞翔的梦吧！

　　这节美术课真有趣，我喜欢这样的美术课，它给我们无穷的想象力和丰富的创造力。

美术节作文13

　　马上就要到元旦了，老师和同学们为了庆祝元旦，我们大家一起做了一次校园美术节。

　　这一次校园美术节是十分有趣的，我们三至五年级都会发出自己的美术作品，但是作品的材料是要爸爸妈妈在老师那里领的，而且在我们做完了作品之后，我们要在美术课时，要美术老师辛苦评选之后，我们的作品才能正式在校园美术节时出现。

　　校园美术节有一个非常好玩的项目，那么就是投票，我们每一个人都可以有三张票，在票的背面写上自己的名字，在校园美术在自己喜欢的作品的投票箱内投上一票，不过一定要是自己最喜欢的.，因为只有票哦！

　　校园美术节中还有一个最最好玩的区域，那就是试玩，有很多个试玩区域，可以用自己的双手来体验这个项目的乐趣，我最喜欢的是皮影戏，可以拿着皮影在阳光底下玩，那场那场景想起来就好玩。

　　我就来到了这个校园美术节，我看到了我们五年级的皮影，我非常喜欢，所以我给五年级的皮影投上了一票。我又参观了一下，我看见了美术老师的粘土画，我十分的支持老师，所以我又可以给老师投一票。我还有最后一张票，这张票对我来说十分这张票对我来说十分重要，因为我只剩了唯一的一张了，我把它投到了我最喜欢的水墨画的投票盒中。

　　这就是我所说的校园美术节。