一节悲哀的体育课作文

一节悲哀的体育课作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一节悲哀的体育课作文，希望能够帮助到大家。

一节悲哀的体育课作文1

　　唉，一二节课也是体育课程，一想起这儿，我的秀发都愁黑了（呃，尽管秀发原本便是黑的……）对于缘故嘛，自然是我这令人一看就油腻感的身型了。每一次上体育课，一件事而言全是一场餐具啊！他人上体育课高高兴兴的，跑完几圈以后，轻松的，再看看我，累到咧着嘴唇直气喘，跟只哈巴狗一样。唉，人和人之间的区别如何就这么大呢？

　　来看，今天躲不过这一劫了。硬着头皮，内心想：今天我下不来炼狱谁下地狱！手上搭着另一个胖子——张子怡向体育场走去。我俩慢慢吞吞地赶到了操场，看到大伙儿类似都站好团队了。内心再埋怨了一两句，又咬了咬紧牙，来到团队里。

　　体育文化老师整了整队形后，开口说道：“今日我们不慢跑了……”不慢跑了？耶！老师，爱死你了！但是还不等他喝彩，就听老师说道：“大家来跳码。”what？跳码？老师啊，摆脱你不要整我了十分？！我一脸苦瓜相地望着老师。可老师仿佛彻底把我给忽视了。要大家找好伙伴来跳后，就看不到身影了。

　　“好哥们，接纳客观事实吧！”耳旁传出一个熟悉的声音，反过度一看，果真是她——张子怡同学们。见她也是一脸的.苦瓜相，我开口说道：“大胖子，没法了，還是我俩组搭挡吧。”她好像厚重地址了点点头。

　　她蹲了出来，站在离她2米的间距，以龟速短跑，再跳。“啊！”一声哀叫传出，这是什么原因捏？原先，当我们缓缓的一跳，再缓缓的一坐，随后再缓缓的一躺，我觉得，我也以我那“轻轻地”的休重，缓缓的趴在了张子怡同学们的的身上。从远方看，像极了一个词：合肥市。经历了这一系列“缓缓的”之后，她讲，击败她都不与我做搭挡了。

　　当老师查验大家训练的結果时，很不出乎意料的——大家被罚跑里。跑完以后，我的脚酸了好几天。唉，简直一节可悲的体育课程啊！

一节悲哀的体育课作文2

　　时间如流水，眼睛一闭一睁，昨天便已成为历史。终于等到这一个星期四。因为星期四有一星期内最好的课程——体育，美术，双重搭档！而星期四也樗着即将的休息。而在今天，美术课的辉煌早已淡忘，而体育课的悲哀却“铭记于心”。

　　依旧是那朵白云，依旧是那片天空，依旧是那个“始发点”，我们依旧站在那儿等候出发。体育老师来了，终于可以去操场展示自己“威武”的身姿，矫健的步伐，大显身手了。

　　来到了操场，不知是与我们做对，还是在为下面体育课的悲哀做铺垫，风撕扯着嗓子“呼呼”的吼着，刮的漫开黄沙，待器材准备好后，风也不知为何驯服了许多，大概是想听清我们活动规则吧。课已开始，主题仍是排球，老师先让我们分组练习几分种再“男女比赛”。

　　今天我的运气糟透了，选的`排球是“瘪的”，打起来也力不从心，本以为会一鸣惊人，可却连一个最简单的球也接不好了。终于打了个好球，又听哨声响起，而对方正在踮的球手手却无法止住，球划过一道优美的弧线向我飞来，我本想一下抱住，可风在这时却嬉弄我们一样，稍一用劲儿，将球“弄”在了树枝上，老师画完了赛道貌岸然，才过来帮助，可树枝也有意和我们做对，一直让球待在上面，……终于球下来了……

　　男女排球记分赛开始了，老师在宣布规则时，我们竞在一旁叽叽喳喳的说个不停，完全没听清规则，老师忍了一下，又给我们讲了一遍。

　　比赛在“不和谐”的零碎的音符中开始了。女生的人早已上场，而男生却在一旁你推我搡，场面一片死寂，空气也变得凝固了。这时不知哪位仁兄大但向前迈坦步，双方比赛开始了。只见女生第一组将球抛得过低以致于那个女生未接住，而男生一组一人抛，另一个熟练的一踮，得分！在此后15组后，一个不如一个，15组！竟才打了1：1。真是悲哀。而且同学们比赛时动作千奇百怪，一个比不一个不标准，这本来就让老师够气愤的了，我们将上节课老师交的姿势全忘在了脑后。再让老师火上浇油的是——有的男生竟在比赛时擅自离队去别处练习了，老师真的气愤万分，对我们做了训话，便让我们解散了。

　　队解散了，大家有的去玩儿，有的便奔向小卖部采购零售……

　　回想起刚才的一幕幕，我发现我们集体意识不强，不把老师的话当重点，左耳朵进右耳朵出，而且大家没有组织纪律性。

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