有趣的一节课作文

更新时间:2022-01-09 10:15:50 节日作文 我要投稿

有趣的一节课作文【热】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的有趣的一节课作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的一节课作文【热】

有趣的一节课作文1

  如果把我从小到大,上过的所有课都比喻成苹果树的话,那么那个最大最红的苹果就是我在天天乐学苑作文班上的一节作文课。

  在这节作文课上,刘老师带领我们玩了一个有趣的游戏,游戏的规则是这样的:一个人来做动作比划老师写的词语,让另个同学来猜。比划的同学也可以解释词语的'意思,但不能说出词语中一个字,否则作废。在规定时间内,回答词语最多的人获胜。

  第一组上来玩的时候老师让我当计时员,数到200。然后老师在黑板上写了“狼吞虎咽。比划的人拿起一张纸,画了一只狼在吞一只羊,又画了一只虎在咽一只鸡。可是猜的人不知道他究竟在干什么,比划的人又给他画了几遍,他终于知道了,但其他的几个词语都猜错了。

  轮到我和陈炬钊的时候,老师叫我们转过去,在黑板上写了“大喊大叫,表扬,吃饺子,抢红包”几个词语,我像狗一样地喊:“汪汪汪汪……”那个陈炬钊摇摇头,一脸疑惑地望着我,我跟他比划了好多遍,可他就是不知道。就这样时间被我们白白浪费了,最后我们才猜对了一个,真是让人郁闷。

  玩了这个游戏我懂得了一个道理,两个人一定要有默契,相互配合,才能成功。我喜欢这个游戏,希望下次玩的时候我可以赢一次。

有趣的一节课作文2

  今天的课上,老师神秘兮兮地走进来,好像身后藏着什么好玩的东西。我又听见隐隐约约有“沙沙”声,好想知道到底是什么,老师想干什么呢?

  老师拿出了一个黑袋子,摇了摇确实有“沙沙”声,里面有什么呢?下面顿时响起了七嘴八舌的议论声。

  “会不会有好多大蟑螂在里面?”

  “万一是可就臭死了。”

  “不可能吧,蟑螂又不会发出沙沙声。”

  老师又让我们摸一摸,小企鹅同学一摇一摆地走上去,真像一只真正的企鹅。他把手伸进袋子,脸上冒出了大大的笑容。又让他拿一个出来,老师神秘地说:“不能给别人看哦,要不然要没了!”又有几个同学上去抓了几个东西。我心里又兴奋又紧张又期待。

  终于轮到我了,我一个箭步冲上去,把手伸进袋子,哇,好舒服呀,好像有千千万万个小球在我的手心里滚动。有大的、有小的`、有长的、有圆溜溜的,当然也有一些“小胖子”扁扁的,硬硬的……我随便抓了一个,吆,原来是个小豆子,它圆圆的,像个小球球,再看一看,还有个小嘴巴正对着我笑呢。

  要下课了,我像被强力胶水粘住了一样,一直在看着这颗豆子,仿佛空气凝固了一样,真是一节出乎意料的课!

有趣的一节课作文3

  可能是清明节的缘故吧,兴趣班的同学多数都没有来,“谁带了乒乓球拍?”张老师问道。“就这么一点啊,汤超,你去隔壁班借几个去。”同学们一阵欢呼!

  我们排着队伍,飞也似的奔向乒乓球台边。

  咱们女生一组,男生一组。

  “老师,能不能跳皮筋啊?”

  “行,谁带了皮筋?”

  “徐青云带了!”于是咱们女生参加了跳皮筋的.小组。

  我两头都不会啊,乱玩吧,我一头钻进了乒乓球小组。

  第一局是何芳对战余藩,何芳还说打得不好,太谦虚了吧(我个人认为),只见她站在右方,很标准地拿着球拍,一副任你东南西北风,迎战群雄的气势,很有精神,她曲着背,眼睛凝视着前方,好象生怕有一点不应该的失误,不一会就“斩杀”了好几个对手,就是下不了台!张老师看着也跑上前去和这个“高手”讨教,结果输得很惨!谁知道何芳自己主动退出,恩,真有大侠风度,我们心里都暗暗佩服。

  妈呀,黄思远的发球,真可以用两个词形容:“酷毙了”,“帅呆了”,她斜着身子,手拿着球拍,眼睛瞪着象两个大铜铃,可惜球艺不佳,要不然真是个好料子!

  唉,一节课在眨眼间就过去了,可惜,意忧未尽呢!

有趣的一节课作文4

  新的一学期开始,我上六年级了。在开学的第一堂数学课上,我班的数学老师房老师给我们上了一堂有趣的课。

  课上,有位同学称房老师“老头子”。这下,同学们都替他涅了一把汗,想老师肯定会怪罪他,可是这新老师听到了,不但没有批评他,反而表扬了他,说:“嗯!好,你说得真好!”老师的这番话,引得同学们哈哈大笑,课堂气氛一下子活跃起来。只听,老师接着问:“那我问你,你家有几人?”“四人。”那同学回答。“哪四人?”那同学说:“有爸爸、妈妈、我和妹妹?”“好!说得好!”老师居然又夸奖了他。“那你说,你家里有没有象我一样的老人呢?没有吧。还有,因为老师前面有个“老”子,你叫我老头子,这说明你还不懂,象三岁小孩子那样不懂事。”台下,同学们都在窃窃私语,都觉得这位老师真有趣,而那位同学,不好意思低下头。整个一堂课,我们就在这样轻松愉快的气氛中结束了。

  这堂有趣的课,在开学的`第一天给我留下了特别深的印象。我相信,我会喜欢上我的老师,更会喜欢上房老师所上的数学课。

有趣的一节课作文5

  今天,妈妈带着我和妹妹去小姨家,妈妈和小姨给我和妹妹上了有趣的一课——十字绣,这是我从来没有接触过的一件事。

  刚买十字绣的时候,我就傻了眼,不知道到底该怎么绣,是这样绣还是那样绣。妈妈先教了我几种针法,然后教我要把格子数好,然后就开始自己绣了,毕竟这也是我第一次绣十字绣,总是出错,现在我终于学会了,虽然刚开始绣的时候总是扎到自己的手,可是,等到自己真正会绣的时候,曾经受过再多的`苦,到现在都是甜的!!

  绣十字绣能够坚持到底的人,一定是很有耐心的人,因为,绣十字绣,是一件细活,如果你没有耐心,你就绣不出来一幅完整而又美丽的图画!就比如说我吧:自从我写完暑假作业开始就一直在绣,已经绣了2天了,我连一个小娃娃的轮廓还没有绣完。绣十字绣,一定要坚持到底,你如果半途而废,那你还买它干什么呢?

  十字绣是一种手工活,很少有人会绣十字绣。而我就是其中的一个!!!

有趣的一节课作文6

  在小学六年的学习中,我上过许多节课,但我认为最有趣的是那节美术课。

  又要上美术课了,我无比高兴。看了看要准备的材料,我激动极了——水果拼盘。我想:这是一节别处心裁的课,多么有趣!我要准备好所有的东西。

  美术课时间到了,我准备好东西。哈,老师到了,美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频,我看中了一个样子,并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——“开始制作”,我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行,雕的不好,重雕,我在原来的‘大雁’上做了修改。咦!不好,断了!我重新拿起苹果,再雕。这是什么大雁吗,分明就是只丑小鸭,算了,还是雕个别的动物。就用它吧,我又拿出准备好的`木瓜籽,用它当眼睛,我摁,我摁,我摁摁摁。唉,怎么摁不上去,我的士气少了一半。先把它放在盘子中间,在旁边摆水果吧,总算完成了一直没有眼睛的天鹅。

  我的作品“一只没有眼睛的天鹅”样子虽然不怎么美观,但味道还是不错的。

  这节课告诉我一个道理:成功没那么简单,要想成功必须得努力,还要有信心,就像人们常说的:成功等于99%的汗水和1%的灵感。

有趣的一节课作文7

  今天上午第一节课,老师带我们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”。语文课上怎么会做游戏呢?教室里一片沸腾,大家议论纷纷。

  老师让大家安静,拿了一个蝴蝶结当花,讲了一下游戏规则:老师背对同学敲多媒体桌子,当敲击声停下时,花在谁手里,谁就要表演一个节目。

  游戏开始了,同学们拿着蝴蝶结,就像拿着烫手的山芋,都想马上把它扔出去。老师敲击桌子的声音越来越快,突然,敲击声停止,哈,蝴蝶结留在了邵正的手里。他为我们唱了一首歌,声音响亮,真好听。唱完后,邵正在热烈的掌声中回到了座位上。

  游戏继续,听着越来越快的敲击声,看着离我越来越近的花,我的心也跳的越来越快,没想到,我这么“幸运”,这一次花留在了我的手里。我长长地呼了一口气,告诉自己不要紧张,大胆的.走上了讲台,唱了一首我最喜欢的歌——《还珠格格》主题曲《当》,虽然我只唱了短短的一段,声音也不够响亮,但同学们还是给我了热烈的掌声。

  后来又有几位同学上台表演了节目,最后游戏就在同学们的欢声笑语中结束了。

  真希望能接着玩这个游戏呀!

有趣的一节课作文8

  星期三早上第一节是语文课,老师带来了一位特殊的“客人”。

  这位客人就是蜘蛛。

  老师告诉我们:“我下楼时在花坛旁边,把一片叶子捡起来,就看到了这只虫子,把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上,把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清,大家都在说:“这是什么呀?”老师说:“看不见的把凳子搬上,来前面。”老师又开始调清晰度了,我刚准备往前面去,前面就已经被围得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。

  不过我坐在自己的.座位上,仔细看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圆圆的肚子。正在这时,老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿,我仔细数了数,有八条腿,有的同学却说有九条腿,还有的说是十条腿,可能是蜘蛛的腿乱动,大家数不准确。老师给出了答案,有八条腿。

  趁我们不注意时,蜘蛛悄悄地逃走了,同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子,把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来,它又从那边跑了,老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同学们说:“这只蜘蛛真调皮呀!”有的同学却说:“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”

  这节课在我们的欢笑声结束了,希望下次还能再上这样有趣的课。

有趣的一节课作文9

  她是一位温柔的老师,讲的课非常精彩,她就是我们的语文老师。她也非常幽默,从不生气,所以同学们十分喜欢她。

  记得那天,已经到上课的时间了,可老师还没来。我心想,老师从来不迟到,总是早早地来到教室,今天怎么了?老师不会感冒生病了吧?同学们好像看穿了我的心思,也纷纷议论起来。也有些调皮的`同学开始了自己的表演,高声讲话嬉戏的,做滑稽怪动作的等等。后来班上的干部也无法管好这局面。突然,老师从教室后门进来,教室一下静了。老师没说什么,只是慢慢地向前走,好像什么都没看见,也没听讲一样,若无其事。直到走上讲台,老师才用严肃的眼神扫视我们,慢声慢气地对我们说:“现在,我们写作文,题目是《老师不在的几分钟》。”她习惯地推了推鼻梁上的眼镜,显得有些得意。“你们不是常觉得作文无话可写吗?今天就把你刚才的表现,你的动作,你的神情,你的心理写出来。”她走下讲台,来到还在做鬼脸的方明面前,摸着他的头说:“开始写吧,我相信你们今天一定有写不完的话,期待你们的佳作……”

  这就是我们非常喜欢的语文老师。

有趣的一节课作文10

  今天,阳光灿烂,风和日丽,白云在天上悠闲地散步,我和同伴一起开心地来到小名堂写作班补习。

  一进教室,我发现老师在黑板上写着“泡泡糖”,我不知道老师葫芦里卖的什么药?有人认为老师是要请我们吃泡泡糖,也有人认为是比赛谁吹泡泡更大。可是最终结果表明:我们都猜错了。答案是:两个人一组,老师说哪个地方就把哪个地方连起来,然后跟着老师的节拍,双方互动。我在期待中开始了游戏,左连一下,右连一下,同学们玩得很起劲,个个收获很大,这样的游戏简直太有趣了!

  正当我们玩得过瘾的'时候,老师突然叫我们玩下一个游戏——“表情包”,我们又开始期待。这个游戏虽然也是两个一组,但有一些地方一样,很多人会认为是做表情,其实是做动作保持十秒不许动。游戏中,大家纷纷拿出看家本领,做了很多搞怪的表情包,可爱极了。

  不知不觉,两个游戏就这样结束了,同学们都喜欢,不仅仅让我们学到了知识,加深了友谊,还丰富了课堂乐趣。

有趣的一节课作文11

  今天,我们正在教室等待数学老师过来上课。可是,数学老师没有来邱老师却来了。原来,数学老师今天生病了,不能来。邱老师就开始给我们上课。

  才开始上课,陈校长就走了进来,我们都以为陈校长是过来巡查的。可是陈校长一进来,邱老师就走了出去,我们一打听,才知道今天是陈校长给我们上数学课。

  开始上课了,陈校长不是在讲台上一动不动,而是走到了我们中间,我们大家都觉得十分的.亲切。他不时的把生活中的数学问题联系到课堂上来,还不断的与同学们互动,使我们把今天学的内容牢牢地记住了。陈校长上课时一直面带微笑,使我们好似在数学的乐园里玩耍。

  下课铃响了,我们恋恋不舍地停止了上课。看着陈校长慢慢走出了教室,一堂特别的数学课就这样结束了。

有趣的一节课作文12

  “叮叮……”,上课了,同学们都到齐了。抬头望,黑板上写着“玩玩玩,变变变”。哦!原来这堂课要举起魔尺比赛。

  比赛开始了,宣布第一个环节的人是敬爱的靳老师。第一个环节是拼球。游戏规则是:拼一拼,看谁在最短的时间内拼成一个球,谁就胜利。“嘣嘣嘣,开始”,第一环节开始了。“一、二、三、四、五、六、七、八”,马培林举起他那双灵巧的小手,他的速度可真快!冠军就是他!

  第二个环节、第三个环节……,康书福连着几次都是冠军。我们班的魔尺高手就是康书福!

  几个环节中,我们班的同们学玩着都很开心!第四个环节就更好玩了,自己拼!同学们拼出的'模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老师看着我们的样子,自己也情不自禁地拼了起来!

  这堂课我开心极了!魔尺不仅给我带来快乐,还让我的小手变得更加灵活。我希望每节课同学们和老师都这样开心,这样快乐!

有趣的一节课作文13

  今天我们又一次上了一次有趣的综实课,今天还是和上次一样有趣,但是这次,老师是正式给我们上课了。

  上课了,我们还是和上次一样边吵边闹,突然,我们又看到了那个大大的影子。没错,我们的综实薛老师来了!

  老师,还是那句话:“静息!”于是,我们全班默契的闭上了眼睛,一了一会之后我睁开了眼,发现他们都没闭。于是我也默默的.看着老师,老师说:“我知道咱们五七班很优秀啊,那是你们这么优秀,也不能骄傲啊!”就是因为这么一句话,我们全班哄堂大笑,虽然我不知道在笑什么,但我就是忍不住。等全班安静了之后,我又想了想老师说的那句话,想想也没那么搞笑,可是突然我再次笑了,还好我的声音小了,没有多少人听见我的声音,不然我可就完了。

  在这之后,老师还让人上了讲台,可是这个老师罚的方式完全不一样。薛老师呢,他是让人先站到讲台,然后面对着黑板蹲下。就这么几个步骤,我们全班又一次哄堂大笑起来。薛老师的方式太恐怖了,边让我们笑,边罚我们,实在是太恐怖了。但是也没办法呀,希望这个老师又幽默,又恐怖呢!

  现在我说的和开头完全就不一样了,今天真是一个又有趣又恐怖的踪实课!

有趣的一节课作文14

  今天,我们上的那节语文课,太有意思了!

  今天我们学习了《草虫的村落》这一课,我们的老师讲课太幽默了!书上的插图画的甲虫有好几种,有一种看上去像屎壳郎,就是把粪便滚成球的.黑虫子,作者把它称作“游侠”,它回到村落,好多“村民”出来迎接它。老师问:想象一下,村民们怎么和它打招呼?我起立说:“这‘游侠’是不是屎壳郎?”老师接过去就说:“那他们遇到的话,会不会问:今天你吃了多少(屎)?”我们全班都大笑。

  那个被称作“游侠”的黑甲虫,老师把它让林泽萌来当,说游侠回到了村子里,那个娇小的黑甲虫和它意味深长地对望,他想对他说什么?同学们纷纷议论起来:你干什么去了?累不累?闯荡江湖有哪些趣闻?......我突然说道:“你给我带回来什么好吃的?”全班笑得更欢了!老师说:“那个甲虫的身份从你们的回答中可以确定了,表示关心的问话听起来像是妈妈或者妻子在问儿子或丈夫,要好吃的听起来就是孩子在撒娇,对吧?”“哈哈哈哈......”没想到我们的课会有这么多乐趣!

  今天,真是快乐的一天!

有趣的一节课作文15

  今天课堂上,杨老师给每位同学都发了瓶泡泡水。我的脑子里冒出了一串串小问号,难道不上课了吗?我正胡思乱想时,同学们已经开始吹泡泡了。

  我也迫不及待地拧开瓶盖,拿起吹管蘸了蘸泡泡水,鼓起腮帮子使劲一吹,泡泡争先恐后地出来了。五彩缤纷的泡泡,有的像晶莹剔透的珍珠,我真想把它做成珍珠项链送给妈妈;有的像一个个足球,真想踢一脚,可又怕把它踢破了;还有的`像一个大西瓜,我真想叫小伙伴们一起来吃掉它……

  同学们相互对吹,玩得可开心了。我也轻手轻脚地走到肖禹成旁,对准他使劲一吹。可肖禹成反应真快,一下闪到一旁,我追着他再吹,这回他没那么走运了,泡泡全部落在了他的头上。肖禹成想绝地反击,我连忙躲到李晓琪身后,结果泡泡全部落在她的身上。李晓琪生气了,两人追逐着你吹向我,我吹向你。

  教室里充满了同学们的欢声笑语。今天我真是超级开心!

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