愚人节的作文

关于愚人节的作文【荐】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的关于愚人节的作文，欢迎阅读与收藏。

关于愚人节的作文1

　　本以为我的愚人节应该结束了，我们该等着点心了，因为我们都还记得今天上午那两位去市里的其他班的同学给我发了短信说要给我们带点心，并嘱咐我们哪里都不要去，可是，等到晚上十点半，也不见他们的踪影。上他们寝室去找他们，他们的室友说他们老早就回来了，现在又到另一栋寝室去玩了。我明白了，我被他们愚了，不过，他们愚了我这个愚人节大魔王是不会有好下场的，我便临时想了一个主意，掏出手机给他们发了个短信，告诉他们文学院的院长亲自来查寝，不在寝室的一律通报批评，然后带着我们寝室的.室友，在阳台上看笑话。没过多久，只见得两个人影以百米冲刺的速度冲回了我们宿舍楼，我们不禁捧腹大笑，爽啊！他们最终还是被我骗了。

关于愚人节的作文2

　　今天就是愚人节，也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。

　　今天早上我一进班，我先打听一下今天是什么节日，要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节，我猜今天进班的时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说：“王臣崇，老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐，于是我就将计就计，装不知道，这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下，果然翟老师没在办公室，这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句：“愚人节快乐!”我跳皮对地徐嘉谦说：“我知道你的阴谋，但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。

　　我也用同样的方法去骗别的小伙伴，我先骗了穆松涛我对他说：“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的.相信了，终于挨到了下午第三节课，这时候我才对穆松涛说愚人节快乐!

　　愚人节可真快乐，我喜欢愚人节。

关于愚人节的作文3

　　今天是愚人节，是我盼望已久的日子。

　　上完第三节课，有几个同学来捉弄我。他们在我回教室之前，做好了捉弄我的准备。他们首先把粉笔盒和粉笔都放在门的上面，然后他们把扫帚搁在门边。做好一切准备后，他们把我引进教室，害得我又摔跤又被粉笔砸脑袋。就在那时，他们便跑得不见踪影。

　　下午时，我对一个同学说：“我爸爸给我买了一个遥控飞机，可以跟风筝比高。”他说：“那太好了，下次你带来给我玩一下。”我说：“我骗你的呢。”然后我嘻嘻笑着走了。

　　今天有趣的'事太多了，我就不再一一说了。在愚人节里，不管是你捉弄了别人，还是别人捉弄你，都觉得很开心吧。这就是愚人节。

关于愚人节的作文4

　　4月1日——愚人节。

　　早上，我还没有发觉到，去学校上课，遇到林鑫同学，我们在校门口遇到的，小毅同学急忙地冲下楼来，气喘呼呼地说：”语文老师发火了，陈家宝不及格。“顿时我的脸白了，比墙壁还要白，看来等下完蛋了，他还说：“林鑫也才考65分，”没等他说完，我们象闪电一样的冲到教室，哪有什么老师，纯属虚构，门刚一推，砰的一声响，原来门上有”机关“呀！同学们放置塑料盒在门沿上，谁进来就是倒霉了，可悲的是我旁边这位人物，被料盒当头一打，听见啊呀一声，惨叫起来，然后大叫：“谁干的，滚出来，”同学们哄哄地笑说：”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的`被他发现了，林鑫大喊起来我要“切”了你，顿时，小毅象冒烟一样，消失了，闪了！

　　林鑫追赶着小毅，在操场上绕了三大圈，同学欢呼着，快点！快点！

　　这就是我们校园的愚人节！喜怒哀乐都有！

关于愚人节的作文5

　　愚人节快乐！我们班就是愚人聚集地，快来看看吧！

　　今天愚人节。早上，老师叫我们几个帮她改试卷，回来时刚坐在凳子上，我前面的小D就问我他考得多少分，我本来想告诉他的，可是脑子里想到今天是愚人节，所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说：“我明明记得是写了呀！是我记错了吗？这次又被老师点名了，唉。真丢脸啊。”“愚人节快乐！哈哈刚才骗你的'，你得86分的。”“你。快给我站住！”哈哈她没追到我。

　　下课了，小A大声跟我讲我鞋带松了，我一低头看，“没松啊”只见小A洋洋得意的走了。我自认倒霉吧。愚人节

　　下午，我同桌问我：如果你的脸掉在地上，弄脏了你还要吗？”“不要了，是不是？”我回答。“错了，难道你不要脸了吗？”“那要呢？？”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。

　　之后各种黑，各种被黑。然后呢？

　　然后一天就过去了呀！愚人节，你被愚了吗？

关于愚人节的作文6

　　今天，我们喜气洋洋的来到生机勃勃的校园里，一边哼着小曲儿一边买着轻盈的步伐来到充满欢声笑语的教室中。

　　“叮铃铃”清脆的铃声在校园中回荡，而此时在教师的我们正在听老师宣布一件大事，老师说六年级她不教我们了，要带一年级的`小朋友了。我们都伤心地哭了起来，我甚至难过的不想吃饭。

　　下午老师说："这只是一个玩笑，不过如果我真的不带你们了，你们也应该努力学习。"

　　原来我们被老师骗了！

关于愚人节的作文7

　　为了给马超一个教训，我向周笑要了一张小狗的贴画，往马超身上一粘，哈，这小子竟然没有发现。上课了，我背书背好了，没事情干，冒出一个坏点子。我在一张纸条上写：我很可爱吧。然后又画了一只小猪，用透明胶布粘了一头，寻找下手的目标。哈，唐祥凯正专心致志地做他的文集，不好意思了，我轻手轻脚地把纸条粘在了他背后。他竟然毫无察觉，就带着这张纸条下去做操了，一路上，回头率１００％。

　　梁婉娉实在是厉害，把杜校长耍了一回，胆子够大。还有一些别的班的`同学，把老师耍的团团转，真是厉害！

　　回到家，放下书包，呀，书包上怎么有一个纸条：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看着我呢。这是哪个杀千刀的干的！我跟你没完！你们也要小心一点喽。

关于愚人节的作文8

　　愚人节这一天人们可以相互开玩笑，没有人知道这个节日是怎么开始，但人们认为它首先在法国开始。在16世纪，人们从3月25日庆祝元旦至4月1日。

　　中期的16世纪60年代国王查理九世改变3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日庆祝，所以其他人称为愚人。每个国家庆祝愚人节不同。

　　在法国，被人们称为愚人节“四月鱼”。他们带一个朋友的后背上纸鱼来欺骗他们。当他或她发现这一点，他们高喊“四月鱼！”在英格兰，人们只在上午玩笑话。你是一个“面”，如果有人愚弄你。

　　在苏格兰，愚人节是48小时之久。他们称一个愚人节“四月gowk”。gowk是另一个杜鹃鸟的名字。

　　在美国，人们打小笑话他们的朋友和对任何其他人aprol第一。他们可能指向到你的鞋，说：“你的'鞋带是解开。”如果你相信他们，往下看，看到的，你当时是一个愚人节。

关于愚人节的作文9

　　哎！都是愚人节惹得祸！

　　直到现在，只要一想起愚人节那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。

　　一大早，就听妈妈在客厅着急地说：“梦媛，快起床，都七点一刻了，你上学要迟到了！”一听上学要迟到了，我连忙手忙脚乱地穿起衣服。就在这时，妈妈走进我的房间笑着对我说：“别急，梦媛，现在才六点一刻，愚人快乐！”

　　到了学校，我也想愚弄一下同学。刚进教室，就听周存飞一本正经地对我说：“汤梦媛，语文老师让你到他办公室去一下，他说有事找你。”我急忙放下书包奔向语文老师的.办公室。走到教室门口，我突然想起，今天是愚人节，周存飞会不会在耍我呢？我立刻调转头，只见周存飞正在座位上偷着乐呢！

　　回到位置上我才坐下喘口气，就见查蓓在教室窗台那边一脸诧异地说：“汤梦媛，你数学家庭作业怎么少写了一页。”我一听惊得不知所措，赶忙拿起笔来到窗前。查蓓见我惊慌失措的样子都在那笑弯了腰。

　　哎！都是愚人节惹得祸！

关于愚人节的作文10

　　今天是4月1日，愚人节。呵呵，今天我被别人骗了，别人也被我骗了。

　　早上来到学校，一个同学对我说：”高若菡，你的鞋带开了。“我低头看了一下鞋带，没有开呀，我刚想找那个同学算账，他哈哈大笑说：”今天是愚人节，你上当了！“这时，我才猛然想起今天是愚人节，快乐的一天就从这个恶作剧开始了！我想骗别人，可是同学们都在这个时候多留了几个心眼，怎么也骗不了他们。上信息课的时候，我对张玉洁说：”张玉洁，你的背上有张贴画。“张玉洁不动声色地说了一声，”骗人！“可是躲开我之后，她还是偷偷地摸了一下背，一看没有贴画，才放下心来。再细小的动作也休想逃过我的眼睛，我强忍住笑。下课回教室的时候，邵永志的鞋带真的开了，我们对他说：”邵永志，你的鞋带真的开了，骗你是小狗。“尽管这样，邵永志还是不敢低头看一眼，害怕这是我们给他设下的'圈套。

　　愚人节就在这几件快乐的小事中过去了，同学们又精神抖擞地迎接明天的学习了。

关于愚人节的作文11

　　大家都知道，愚人节是一个西方的节日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的节日。到了这天，人们会把自己最开心的事，讲给别人听，把别人骗得越滑稽，越可笑，那么你就胜利了。 今天，是愚人节，我还不知道，在商店里买了一瓶水，同桌看见了，快快跑回班里，我一进门，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶还在。他就去愚弄高子怡，说：“你的`笔掉了”，高子怡低下头看了看，没掉。他绕着口令说：“东看西看老母猪下蛋”。 我一想，今天不是愚人节吗？我去把老师愚弄一下吧，正好，老师也到教室来了，手上还拿着保暖杯，我对老师大叫到：“你的杯子掉了，”老师看了看，没掉，老师笑了笑，我赶忙说：“老师，愚人节快乐！” 下午放学，我回到家，爸爸在洗手，我问：“水热吗？”爸爸说：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰凉，我说：“你骗人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了两声走了。 今天的愚人节真有趣！！！！！

关于愚人节的作文12

　　(1）1+1等于几

　　伸出1个手指，问别人“这是几”；

　　再次伸出2个手指，问别人“这是几”；

　　再次伸出3个手指，问别人“1+1等于几”；

　　10个人里最多1个人答对。

　　（要点：动作要连贯）

　　（2）猫怕老鼠

　　找一个朋友，让他先说3遍“老鼠”，

　　然后再说3遍“鼠老”，待他说完，立即

　　问他“猫怕什么”，几乎可以保证他会回

　　答“老鼠”，本人试过多次，屡次不爽！

　　（要点：速度要快。）

　　（3）猪是谁？

　　问朋友：猪的英语拼写是PUG吧？

　　不对，是PIG??不是吧，我怎么记得是U（YOU）啊

　　你弄错了，是I，

　　猪是U

　　猪是I

关于愚人节的作文13

　　今天是四月一日，也是愚人节。早上，正当我津津有味地看着一本书时，一个同学跑了过来，他说：“罗惠菁，老师叫你过去。”“啊。”我立即放下书本，正准备起身时，那位同学就立刻哈哈大笑起来，说：“祝你愚人节快乐哦。”说完就脚踩西瓜皮溜之大吉了。这时我才恍然大悟：今天是愚人节，刚才我被人耍了。无奈的我只好又捧起书看起来，接着又有几位同学过来说老师找我，可我就没再上当了。

　　“丁零零”上课铃打响了，我连忙拿出语文书和铅笔盒，这时我看见同桌的涂改带，便心想：刚才有人耍我，我也耍耍别人。于是就将他的'涂改带藏了起来，同桌一回来，我立即对他说：“你的涂改带被陈钊拿了。”同桌马上回过头去骂陈钊，陈钊满脸冤屈地说：“不是我拿的。”我偷偷地笑起来，然后又神不知鬼不觉地把涂改带放回去，对同桌说：“你的涂改带在桌子上。”我的同桌立即明白了什么，正准备……可老师已经进来了。今年的愚人节过得真开心!

关于愚人节的作文14

　　“范卓林，吕老师叫你去一下她办公室，好像是个搬什么东西。”徐伟烨在我一放下书包后就对我说。“不对，如果是在早上的话，吕老师肯定会自己去搬东西。只有在下课时吕老师才会叫其他人来搬什么东西。而且吕老师叫人总是2个人2个人一起叫，不可能只叫我一个人。对了，今天是愚人节那他整我的几率就更大了，不行我要看看他玩的是什么把戏。”

　　我在心里飞速的.想着。迟疑了片刻后，我对徐伟烨说：“好的，我这就去。”其实我是躲在门后看看他到底要干嘛。果真，不出我所料，他果然又去找别的同学了。“郭涵宇，吕老师叫你去她办公室，好像是搬个什么东西。”他对郭涵宇说。就在他说完的时候，我突然出现在他面前，说：“徐伟烨，”“嗯？”他苦笑着问。“你玩我呢！”于是我们两个便开始追逐起来……

　　在这里，我想说：“在愚人节时，千万不要被愚弄，否则，你就惨了哦！”

关于愚人节的作文15

　　一年一度的愚人节到了，哈哈，我们班可高兴了，哈哈!

　　只见好多同学都买了三四瓶雪花，到处喷。喷得我的头发上到处都是，雪花还好点嘛，最让我受不了的.是金粉和彩带，哎!就这个中午看见的时间，你可以看到，大多数受欢迎的女生的头发上都有许多的金粉和彩带(包括我)，哎!真让人受不了啊...

　　我们都说，今天是男生的狂欢节，是女生的洗头节。可不是嘛，这么多的女生都被喷了，能不洗头吗?

　　晚上，我一气之下就去理发店把头发剪了。可当我坐在凳子上，听到理发师的剪刀“咔嚓”一声响的时候，我就后悔了.....我的头发，我留了好久的头发.....这个正好应了一句老话——冲动是魔鬼。

　　反正，有得必有失嘛，得到了快来，失去了头发，一比一，平了!

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