有趣的一节课作文

更新时间:2023-02-13 09:40:44 节日作文 我要投稿

【精】有趣的一节课作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的有趣的一节课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】有趣的一节课作文

有趣的一节课作文1

  早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐作文上作文课。

  陈老师早早地来到了教室,见我们都已到齐,便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字,让同学们把它们扩充成20字的句子,同学们接到了指令,立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书,一眨眼功夫,一个个优美的句子便诞生了。

  陈老师仔细翻阅着大家的作品,脸上露出了会心的笑容,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的`小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?只思考了一会儿,同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们,你看!大家都愁眉苦脸,抓耳挠腮。陈老师心里非常着急,她鼓励我们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感,完成了一篇篇“大作”。

  陈老师见我们重拾信心,骄傲地对我们竖起了大拇指,欣慰 地笑了好一阵。你瞧,陈老师的嘴角微微上扬,眼睛眯成了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,好看极了。

有趣的一节课作文2

  今天,风和日丽,小鸟在枝头唱歌,白云在空中舞蹈。啊,我期盼已久的日记课终于来了!

  此时此刻我非常激动,因为每次日记课上都会有许多日记令我们连连称快、赞不绝口。我们的日记内容、形式丰富多彩,有天马行空的,有幽默搞笑的,有生动有趣的,有写自己真实故事的,有写美丽景色的,还有一些写自己感想的……写自己感想的是我最喜欢的。

  每当有人上讲台读日记的时候,我便会静下心来,细细地听,认真地想。听哪里写的好,哪里写的不好,哪里写的详细,哪里又不太具体,想哪里要加上一点自己的感想,哪里又要用上修辞手法。

  每次上日记课时,我都会学习同学们写的.好的地方,反思我自己的作文缺少了一些什么,还有哪些不足,思考怎么弥补我的不足。

  我相信通过上日记课,我一定会提高写作水平的。我也相信每个人只要努力,就都会有收获,都会结出自己的果实。让我们一起加油吧!让我们一起迈向成功的彼岸吧!

有趣的一节课作文3

  今天是开学第二天来上课,上午最后一节课时,王老师就对我们说:“今天下午科学课是许文迪老师带的,她是我女儿最喜欢的老师。”王老师说完,我们班就像狼见到了羊那么高兴。我也手舞足蹈地跟着高兴,因为我听我姐说过,她是整个年级最优秀的一位老师,我也迫不及待地想要见到她了。

  盼星星,盼月亮,终于到下午了。我坐在椅子上,等待许文迪老师的.到来。

  “叮叮叮”上课铃打响了,许文迪老师走进班里。我们看到新老师,就鼓起了掌,而这时,我也仔细打量起这位老师。

  许文迪老师在上课时先让人上去写她的名字,我把手的高高的,生怕老师看不见,老师就叫我上去写了。写完后,老师还表扬了我。

  随后,许文迪老师以猜数游戏来介绍自己。她先在黑板上画了几个框,然后把自己的年龄、体重、身高写在框里,给出和和差来猜这个数。我们都沉浸在猜数游戏中,虽然不时有人说话,但还是被大多数人的“嘘”声给埋没了,可见大家都喜欢许文迪老师。

  最后,老师又给我们放了科学课程纲要分享,又选出了两个称职的课代表。

  一节课很快就过去了,期待下节课的到来。

有趣的一节课作文4

  “叮铃铃·······”,伴随着一阵清脆的响声,老师笑容满面的走进教室,她宣布:“我们今天学有趣的一笔画”。同学们听完后,个个眉开眼笑,我的心里也乐开了花。

  只见老师拿起粉笔。像变魔术一样,几分钟后,一幅幅小动物的画就画完了。看,它们就像活了一样,是那么逼真!接下来,老师让我们画,同学们有的画小狗,有的画小熊,有的画小鱼,我要画的是小乌龟。我先画一个半圆,然后再画一个头·······不一会,一个小乌龟就画好了,它望着,我好像在说:“小主人,谢谢你把我创造出来!”

  等同学们都画完了,大家都七嘴八舌地议论起来,有的说:“你画的小猫真可爱!”有的'说:“你画的小熊怎么像小猪?”有的说:“你画的小鱼没眼睛?”突然,我听见班里传来了一阵欢笑声,我回头一看,原来是小明画的小狗没有尾巴,他急忙解释说:“它是一只小小小狗,尾巴还没有长出来呢!”顿时,全班哄堂大笑。

  不知过了多久,这堂课在同学们欢声笑语中结束了。这堂课真是太有趣啦!

有趣的一节课作文5

  今天,妈妈带着我和妹妹去小姨家,妈妈和小姨给我和妹妹上了有趣的一课——十字绣,这是我从来没有接触过的一件事。

  刚买十字绣的时候,我就傻了眼,不知道到底该怎么绣,是这样绣还是那样绣。妈妈先教了我几种针法,然后教我要把格子数好,然后就开始自己绣了,毕竟这也是我第一次绣十字绣,总是出错,现在我终于学会了,虽然刚开始绣的时候总是扎到自己的手,可是,等到自己真正会绣的时候,曾经受过再多的苦,到现在都是甜的!!

  绣十字绣能够坚持到底的人,一定是很有耐心的`人,因为,绣十字绣,是一件细活,如果你没有耐心,你就绣不出来一幅完整而又美丽的图画!就比如说我吧:自从我写完暑假作业开始就一直在绣,已经绣了2天了,我连一个小娃娃的轮廓还没有绣完。绣十字绣,一定要坚持到底,你如果半途而废,那你还买它干什么呢?

  十字绣是一种手工活,很少有人会绣十字绣。而我就是其中的一个!!!

有趣的一节课作文6

  星期三早上第一节是语文课,老师带来了一位特殊的“客人”。

  这位客人就是蜘蛛。

  老师告诉我们:“我下楼时在花坛旁边,把一片叶子捡起来,就看到了这只虫子,把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上,把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清,大家都在说:“这是什么呀?”老师说:“看不见的把凳子搬上,来前面。”老师又开始调清晰度了,我刚准备往前面去,前面就已经被围得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。

  不过我坐在自己的座位上,仔细看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圆圆的`肚子。正在这时,老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿,我仔细数了数,有八条腿,有的同学却说有九条腿,还有的说是十条腿,可能是蜘蛛的腿乱动,大家数不准确。老师给出了答案,有八条腿。

  趁我们不注意时,蜘蛛悄悄地逃走了,同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子,把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来,它又从那边跑了,老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同学们说:“这只蜘蛛真调皮呀!”有的同学却说:“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”

  这节课在我们的欢笑声结束了,希望下次还能再上这样有趣的课。

有趣的一节课作文7

  今天,老师带我们玩起了游戏,同学们听了非常高兴。

  老师拿着一张黄色的,大大的笑脸,走了进来,同学们疑惑地看着老师,老师笑眯眯地说:“今天我们来做游戏————贴鼻子。游戏规则是请一位同学来贴,但是要把他的眼睛用布蒙住,然后再转三圈。”话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来,“老师!我!我!”教室里一片热闹。

  老师先叫了宁嘉欣,她从小就学跳舞,所以转圈不会跌跌撞撞的'。老师把她的眼睛蒙住,又让她转了三圈。转完后,老是故意把她带到墙边,并没有在黑板前,同学们在下面大喊大叫:“往左走!你没在黑板面前!”老师笑着说:“大家不要提醒她!让她自己来。”同学们只好不说话。宁嘉欣用手摸了摸墙,然后向左走去,又用手摸了摸,然后胸有成竹地把鼻子贴了上去,只听下面一片掌声和欢呼声,宁嘉欣高兴地取下布,一看,啊!她贴对了!老师大步迎上前,举着她的手说:“恭喜!你赢了!”同学们都欢呼雀跃地喊……

  这节有趣的课很快就过去了,希望老师下次再带我们玩。

有趣的一节课作文8

  今天,我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物,老师先让我们摸了摸它的外表,它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力,有的同学说是核桃,还有的同学说是糖块,同学们争论不休。

  老师让我们打开看看,同学们打开来,惊讶的睁大了眼睛,那个东西头上像是从树上摘下来的,底下圆圆的,这个东西是棕色的`,身上满是皱纹,头上细细的,越往下越粗。最后,老师告诉我们,这是胖大海。

  李老师让我们把胖大海放入杯中,老师给我们倒上滚烫的热水。我发现,胖大海像跳着优美的舞蹈,从杯子里转来转去。过了几分钟,胖大海脱下了厚厚的一层衣服,它慢慢地散开,最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道,胖大海的味道有一点点苦头,但还有一点点面面的感觉,和水里有渣子一样。

  我们觉得这节课很有趣,我有点恋恋不舍。

有趣的一节课作文9

  今天,老师上了一节“看题”为主题的课。

  刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。

  紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的.作文进行修改、重写。

  然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”

  回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”

有趣的一节课作文10

  今天,我们玩了一个游戏,叫抢糖果。

  老师走过来,说:今天,我们要玩一个游戏,叫抢糖果。我们开始欢呼雀跃起来。老师拿来一大把糖果,糖果妹妹们穿上了美丽的花裙子,可美了!它们让我垂涎欲滴。

  老师开始宣布游戏规则:每个人要双手交叉,放在胸前,如果我说右,就用右手拿,如果我说左,就用左手拿,如果伸错手,就输了。

  我既紧张,又激动。心里像揣了一只兔子,怦怦乱跳。

  老师把糖放在桌子中间,对手像饿狼一样的眼睛盯着糖果,我也目不转睛地盯着糖果。

  游戏开始了,教室里十分安静,只听一、二、右!我用闪电般的'速度抢到了糖果,啊!我赢了!我在座位上站起来又蹦又跳,特别高兴,我看着对手,她像泄了气的皮球,坐在那里,一动不动。

  这节课是我最开心的一课了!

有趣的一节课作文11

  “叮叮……”,上课了,同学们都到齐了。抬头望,黑板上写着“玩玩玩,变变变”。哦!原来这堂课要举起魔尺比赛。

  比赛开始了,宣布第一个环节的人是敬爱的靳老师。第一个环节是拼球。游戏规则是:拼一拼,看谁在最短的时间内拼成一个球,谁就胜利。“嘣嘣嘣,开始”,第一环节开始了。“一、二、三、四、五、六、七、八”,马培林举起他那双灵巧的小手,他的速度可真快!冠军就是他!

  第二个环节、第三个环节……,康书福连着几次都是冠军。我们班的魔尺高手就是康书福!

  几个环节中,我们班的`同们学玩着都很开心!第四个环节就更好玩了,自己拼!同学们拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老师看着我们的样子,自己也情不自禁地拼了起来!

  这堂课我开心极了!魔尺不仅给我带来快乐,还让我的小手变得更加灵活。我希望每节课同学们和老师都这样开心,这样快乐!

有趣的一节课作文12

  今天自习课上,潘老师说要教我们玩24点,我有点好奇,想:“24点怎么玩?”

  只见潘老师拿出一副扑克牌,让我们翻4张牌。10点、2点、4点、4点,我们看着这四张牌,都不知道要干什么。老师说:“接下来,利用你们数学里学的加、减、乘、除的运算方法,算出得数24来。”

  24?这四个数加起来的.话只有20呀,减又不行,乘……突然,潘老师说:“我已经会了!”几个同学大喊:“你不要说出来,不要说出来。”

  我看看他们,又看看老师,有点想明白了:肯定是又要加,又要减,说不定还要乘和除……

  突然,我的同学急急忙忙地说:“是这样的,这样的,10除2等于5,再乘4等于20,加4就是24了。”哇,真的!24就这样算出来了。

  接下来翻出的牌是10点、10点、10点、6点,我一看,也大声喊:“这道让我来,我来,10减6等于4,加10等于14,再加10等于24。”

  “老师,我是10加10加10再减6也是等于24。”另一位同学也抢着说出他的方法。

  玩24点让我们又开心又激动,没想到扑克牌还能这样玩,今天回家我准备去考考我的爸爸妈妈。

有趣的一节课作文13

  星期一下午第二节是美术课。

  “叮铃铃”上课了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等待着老师的到来。不一会儿,美术老师走进教室,用他那铿锵有力的声音说道:“同学们,今天我们来上一节有趣的手工课。你们猜猜看做什么呢?”有的说是做纸飞机,有的说是剪窗花,有的说是折青蛙……老师摇摇头说:“不,今天我们要上的,是猴子爬树的手工课。”听完,同学们纷纷向老师投去期待的'目光。我心想:这真是大姑娘上娇头一回。

  老师先把制作的过程给我们讲一遍,如果同学有不明白的地方,老师就会细心地讲,直到同学们懂了为止。

  我们先拿出一张正方形的卡纸,再向角对折再对折,呈一个三角形。接着两面的角向上折,把四个角撑开。然后,把撑开的四个角的一端往上折。再把中间的一个小角上折。接下来拿出一张纸画上猴子并剪下来,在剪出一条线,贴在猴子的背上插在做好的树上。最后在树上画一些桃子。就这样一个猴子爬树的手工就做好了。

  这真是一节有趣的手工课。

有趣的一节课作文14

  今天早上,妈妈用摩托车载我和弟弟去学英语。

  刚到学校的时候,我发现里面安静极了。到教室门口的时候,我听见了一种声音,打开门一听,原来是我们班的人在读英语单词,我问了我们班里的TOM同学:“今天要听写单词吗?”TOM同学回答说:“老师刚才过来临时通知,这节课要听写。”一听TOM同学这么说,我急忙拿起书来背。上课了,老师让我们拿起听写的'本子。老师听写完之后,看见我们都不肯交本子,就说:“第一个交的加10分,第二个交的加5分。”老师说完,我立马冲上去,但是还是慢了一步。TIM比我先交了,所以我只能加5分了,一节课就这样过去了。

  第二节课也接着开始了,我特别喜欢外教课,而第二节刚好是外教课,所以我很喜欢上第二节课。因为外教老师经常让我们玩游戏,这次外教老师给我们玩的游戏是藏卡片。游戏规则是我们来藏,老师来找。最后老师全找到了,我们还想再玩一次,但是玩到一半的时候就下课了。这节外教课真是有趣!

有趣的一节课作文15

  今天课堂上,杨老师给每位同学都发了瓶泡泡水。我的脑子里冒出了一串串小问号,难道不上课了吗?我正胡思乱想时,同学们已经开始吹泡泡了。

  我也迫不及待地拧开瓶盖,拿起吹管蘸了蘸泡泡水,鼓起腮帮子使劲一吹,泡泡争先恐后地出来了。五彩缤纷的泡泡,有的`像晶莹剔透的珍珠,我真想把它做成珍珠项链送给妈妈;有的像一个个足球,真想踢一脚,可又怕把它踢破了;还有的像一个大西瓜,我真想叫小伙伴们一起来吃掉它……

  同学们相互对吹,玩得可开心了。我也轻手轻脚地走到肖禹成旁,对准他使劲一吹。可肖禹成反应真快,一下闪到一旁,我追着他再吹,这回他没那么走运了,泡泡全部落在了他的头上。肖禹成想绝地反击,我连忙躲到李晓琪身后,结果泡泡全部落在她的身上。李晓琪生气了,两人追逐着你吹向我,我吹向你。

  教室里充满了同学们的欢声笑语。今天我真是超级开心!

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