我最喜欢的一节课作文
更新时间:2023-02-20 12:50:32 节日作文 我要投稿
我最喜欢的一节课作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我最喜欢的一节课作文,欢迎大家分享。
我最喜欢的一节课作文1
冒着初冬凛冽的寒意,我徘徊在寒波涌动的池塘边。
华师一,我的母校,全国高考升学率最高的学校。第一次踏进华师一的校门,犹如进入神圣的殿堂,多么令人自豪又是多么的美妙!
而今天,当期中考试的尘埃落定,当初的自信自豪换成不安的滋味,排名,排名?高手之间的较量、对决,是F1赛场是NBA季后赛。90分有多高?90贬值成60分,才算及格哪,这是规则不是潜规则啊······不是狮王就的是虎王,不是奔驰就是宝马,这里谢绝平常,只能出类拔萃才是常规。
冬阳?有气无力的那一缕可怜的阳光,怎能温暖我的身我的心?一股如刀的寒风袭来寒到骨子!小草在寒风中瑟瑟发抖,春天神气的'桃李二兄弟,早就无力地臣服于冬的威严。
哦,那是什么?我迷惘的眼睛猛地一亮:不远处,红红如火的身影挺立在半空,犹如忽然驾临的火烧云,闪现在茫茫的冬天,那迎风招展的红叶如火把的光亮一下子点燃我的心灵。我快步走上前,哦,是红红的枫叶。我轻轻抚摸那如烛光的片片枫叶,触摸叶的冰冷中反到有一股暖流涌入心中。
面对同样的寒冬,满眼是枯草败叶,而你枫叶却用“霜叶红于二月花”来面对寒意,红是什么?是热情是燃烧无谓是挑战!
枫叶,你是勇敢的人,当寒冷袭来,你没有像枯草那样瑟瑟发抖,你挺立,你无视寒冷,你用巨大的火把证明着英雄本色。你是植物中的华师一附中,是她的优秀学生呢!你在冬天昂着头,在忍耐中骄傲地面对,你给我以启示,可为吾师也!你给我上了寒冬的一堂怎样的课!
哈哈,挥别池塘边的寒波,带着红叶温暖的暖暖的心回到家,该玩就玩,该看书就看书。严寒奈何不了这冬天的二月花,暂时的困难又能奈何我欧阳楚昆?
这不也是一节很有价值的课吗?是我最喜欢这节课呢,这一节的内容是火红、无畏和勇气。
我最喜欢的一节课作文2
化学是一门特别神奇的科目,虽然这是一门新的科目,但是我很喜欢。生活中的许多用品都离不开化学,假如没有化学,我们将不会有艳丽的衣服、可口的食物······化学是生活中不可缺 少的局部。
那节化学课我们分开了教室,去了化学实验室。外面简直一切东西我都没有听说过,更别说见到了。我事先很兴奋,但又不敢乱动,教师开端吩咐做实验了。我们开端学习加热,我小心翼翼的点 燃了酒精灯,火焰仿佛在不停的跳动着,仿佛它也非常兴奋似的。加热时我非常小心,生怕试管会炸裂,可是直到试管里的水沸腾了试管也没有炸裂。接着就是药品的取用。我用药勺将药粉送到试管的 底部,这个进程我很细心,由于药粉一旦沾到试管内壁上,就算我失败了。我又用镊子夹了一块石灰石,将石头放到试管口,在渐渐直立起来。一连串实验做完后,手心就曾经冒出了汗。心想再坚持一 下,还有两个实验就做完了。在教师的指点下,我们又开端了对药粉停止加热。刚开端药粉并没有什么变化,可是过了一会儿,就看见药粉变干了,试管内壁还呈现了一些细密的小水珠。而药粉也不是 原来的蓝绿色,全都变成了黑色。我心想颜色为什么会变化呢,这实验真是太风趣了。我发现我开端喜欢上化学这门学科了。最初一个实验是最让我感到奇异的了。明明是两种无色的液体,可掺在一同 ,却变成了白色。接着教师就解说了缘由。
化学,这门自然迷信,与生活联络在一同的.学科,这真是太神奇了!我一定要学好化学,更要学好其他的学科,我未来一定要做个有用的人,为国度贡献本人的一切!
我最喜欢的一节课作文3
夏天到了,像火球的太阳照耀着大地,洁白的云朵在天上自由自在的飘着。虽然天热但是我怀着开心的心情连蹦带跳的来到教室。
我一走进教室一看见同学和刘老师老早到了教室,细心的刘老师早早就把桌布把好,把地板扫得一干二净,一层不染,同学们到齐了,刘老师告诉我们这堂课的意义,还告诉我们用刀要小心,最后告诉我们秘决就是要美观。我们投票决定我们的工作,我是摆饰的,何容安是担着十分难的工作就是当“水果忍者”里的刀,因为蓝介又瘦又小,所以他当了后勤,张邱胤哲是帮助我的小助手。可是在切水果的时候何容安把手切出血来,我只好当了刀,何容安当了张邱胤哲的助手,当然张邱胤哲升官了。
同学们忙碌着,每个人的脸上都洋溢着开心的喜悦。我们先把甜瓜切开,切成三角形,取六个对称的放在盘子里,然后在每两个中间放上一颗葡萄,再在中间整整齐齐的摆上九块香蕉,这样我们的第一层就做好了。我们把一个苹果切片摆在甜瓜上,再在两个中间放上三角形的芒果,这样我们的第二层也做好了。第三层是由重量级选手火龙果做成的,火龙果灰黑相间,有的`切条,有的切片,有的切三角,还有的切块。终于到了第三层,我先用一片甜瓜用番茄酱写上“寿比南山”的四个红光闪闪的大字,然后把芒果放在桃下面,最后在甜瓜中间放上一颗葡萄,这样,我们的“寿比南山”诞生了。
这个果盘像山,它是由许许多多的颜色组成的。
这真是一件有意义的水果拼盘大比拼,既丰富了生活,又让同学们的动手能力提升。
我最喜欢的一节课作文4
作为学生的我们,每天都要上八节课,而我们所学的课程也不一样,比如说,有语文课、数学课、英语课、音乐课、电脑课、美术课等等。但是这些都不是我喜欢的课程,我最喜欢的课是实践课,实践课是让我们去学校的生物园里,去观察小昆虫,这对我来说非常有趣。而实践课就是我最喜欢的一节课了!这一天下午,正好有一节实践课,我感到无比的兴奋,非常期待那节课的到来。
直到下午,我终于可以上实践课了,老师带领着我们来到生物园,我们都带着一个白色熟料袋手套。老师今天给我们的任务便是观察虫子是如何吃下一片叶子的。这个任务看起来挺有趣的',只是有很多同学不喜欢虫子而已,而我却是一个特别大胆的女孩子,虫子什么都我都不怕,你怕啥而且还非常喜欢它们。
我来到一个灌木丛围栏外,突然间看到一只非常肥硕的虫子,它正在啃一片绿叶。它那胖胖地身体,走动时有些慢,但是我却看得津津有味,因为实在是太有趣了。那只肥硕的虫子显然是一点都不惧怕我,它还在慢悠悠的吃着。虫子吃叶子,一般都喜欢从叶子的叶肉开始吃起来,因为那部分的叶子不会太硬,很好咬。
不仅仅如此,那中间的叶子还特别能,自然很让虫子喜爱。我看着这只虫子,于是明白了它是怎么吃树叶的。我发现这只虫子,身体虽然很弱小,很柔软,只要我一捏,它便会一命呜呼。但是,它的牙齿却不是一般的坚固,连叶子都根茎都能咬断。直到实践课快要结束的时候,老师便会问我们,任务完成的怎么样?
而我总会第一个举手回答,我把我看虫子吃树叶的经过都说了一遍,老师很满意,便给我我一朵小红花其他的同学看得眼红,很羡慕我。我害羞的笑着,其实是因为我喜欢观察小虫子啦!
这就是我喜欢的一节课,就是实践课,因为我可以学到很多大自然的知识!
我最喜欢的一节课作文5
作文课,一直是我最喜欢的一门课。而年前上作文课时玩顶桔子的那堂课,是我最喜欢的一堂课。
那个时候是秋天,桔子成熟的季节。张老师买了一大袋桔子,和我们比赛顶桔子。
比赛共有三场。前两场都不是太难,分别是用头顶桔子和用手背托桔子,大家都进行的比较顺利。可到了第三场,难度就来了,不仅用头顶桔子,还要用双手手背托桔子。大家都变得十分“谦虚”你让我,我让你谁都那么“有礼貌”。
经过一番“谦让”,身高和体重都不占优势的张钰晨和王煜杰,被我们“卖队友”似的`推到了最前面。在运桔子的时候,王煜杰比张钰晨早到了几秒,王煜杰以几秒的优势险胜。
第二组是林菡鑫和李思璇。李思璇比林菡鑫更紧张些,不住地嘟嚷着哎呦喂这也太难了呀……哎哎,“放稳一点,我不走他都晃,老师你看你能给我换个大点的桔子不?”直到开始比赛,她那说了半天的嘴才停下。
开始比赛了。李思璇一边小心翼翼地迈着步子,一边用眼睛的余光瞄着在她右边的林菡鑫,生怕她走到前边,林菡鑫也挺紧张的,不过她并没有表现的太明显。这时,由于不停地分神,李思璇左手的桔子已经开始摇晃了,李思璇也注意到了,一边“哎呦喂,哎呦喂”的叫着,一边加快了速度。就在大家都替她捏把汗的时,林菡鑫头上的桔子毫无预兆的“啪”的一声掉在了地上,摔出了汁水。李思璇这下放心了,快走几步,到了终点,可谁知,刚到终点,李思璇的三个桔子就开始剧烈的晃动,不过几秒,就听见“啪,啪,啪”三声,三个桔子全掉在了地上,摔了个稀巴烂。不过李思璇坚持的时间比林菡鑫长了十多秒,所以李思璇还是胜出了。
接下来,我比王伟凝早掉了几秒,老师和岳俞龙自然是不必说,老师赢得毫无压力。
这节课不仅提高了我们的作文能力,还锻炼了我们的平衡力和耐力,让我们受益匪浅。
我最喜欢的一节课作文6
当星期五来临,就是我最开心的日子,因为今天有我最喜欢的美术课。当老师拿出美术材料,要教我们创作的时候,我就会很兴奋,因为不知道老师今天又带来什么有趣好玩的课程,要让我们发挥创意,制作出美丽的作品。
美术课中,我印象最深刻的一次是老师教我们做吸管相框。那一次上课,我觉得特别有趣,因为不知道用嘴巴吸东西的吸管,也可以拿来做作品。做吸管相框,必须先用白胶涂抹相框四周,我笨手笨脚的不太会黏,一直失败,老师发现了,就过来教我,我就会了,所以温柔的老师也是我喜欢美术课的一点。接着,涂完白胶,就可以用吸管黏出自己喜欢的图案,我觉得小鲸鱼很可爱,所以我就拼了一只鲸鱼,接下来就是黏边框,因为我喜欢蓝色,所以我用蓝色吸管,黏了一圈,这样就大功告成,美丽的小鲸鱼吸管相框就完成了。
我喜欢美术课,更喜欢美术老师。老师很温柔,常常在我们遇到困难时,会帮助我们。像有一次,我不会折康乃馨花,请教老师,老师很有耐心的教导我,教到我会为止。而当我们表现好时,老师会称赞、鼓励我们。记得有一次,我们在画反霸凌绘图比赛的作品,老师经过我身旁,称赞我画得很棒!当下我听了,觉得我要更卖力的画,这样才不会辜负老师的期望。
我丁xxx希望我长大以后,可以将美术课所学到的东西,发挥创意,做出很特别的.东西。像可以利用回收再利用的物品做出美丽的艺术品,或是画出一幅很有想像力的绘画作品,可以展示给大家欣赏,像花婆婆一样,让世界更美丽。
我最喜欢的一节课作文7
“零零零,零零零……”上课铃响了,一位年轻漂亮的女老师抱着录音机走进了教室。她有一头黄黄的卷卷头发,不用说,她就是我们的音乐老师,她叫张云。在我们张云老师的课堂里,总是充满欢声笑语。
老师在黑板上画了一个五线谱,然后标上音符,我们要用最快最准确的答案抢答,答对了就在我们音乐书上画一颗星,答不对就要扣一颗星。音乐课当然要唱歌。张云老师的'歌声非常甜美,我们一学就会。“好,同学们,我们来学第七课。请同学们听我唱一句,你们再跟着唱一句,听明白了吗?”老师用温和的口气对我们说。“听明白了——”同学们异口同声地说。“山路弯弯,山路弯弯,我和你共撑一把小花伞”“山路弯弯,山路弯弯,我和你共撑一把小花伞”……我们专心致志地唱着,不一会儿就学会了。
“同学们,我们现在来做一个游戏,好吗?”“好——”老师继续说:“游戏的规则是,我先对前一个人说一句话,或一句歌,然后前一个人再向后传,一只传到最后一个人的那里,让最后一个人说出来。哪一排说得最准确,哪一排就胜利了。”说完,老师就对每一个前排的同学说了一句话,传呀传,传呀传,最后传到了每一排的最后一个人那里。一个同学说:“太阳升,照天地……”还没等他说完,下课铃响了。张云老师拍拍讲桌说:“好了,这节课到此为止,下一节课继续做游戏,下课。”“起立!”“老师再见!”我们期待着下一节音乐课的到来。
瞧,一节多么快乐的音乐课,我喜欢这样的课,它给了我们知识,给了我们欢乐。它就是我最向往的一节课。
我最喜欢的一节课作文8
昨天上午第一节课,老师给我们上了一节别开生面的语文课——小小展销会。
上课铃声一响,同学们就迫不及待地拿出了自己早已准备好的玩具和图书,作为商品准备展销。由于我们是第一做买卖,还不太清楚该怎么买,怎么卖。老师就请有经验的同学向我们传授技巧,通过观看他们精彩的示范表演,我们很快掌握了一些买卖技巧。一切准备就绪,随着老师的一声令下,生动有趣的展销会开始了。教室里像炸开了锅,各种叫卖声,卖东西的讨价还价声,同学们的欢笑声混杂在一起。
我站在位置上大声叫卖道:“卖东西喽,卖东西喽!我这儿的玩具又便宜又好玩,不买可不要后悔呦!”同学们纷纷闻声赶来了,苗晶晶笑着说:“我要买一个魔仙棒。”我马上吹捧说:“你的眼力可真好呀!它可是我这些玩具中最好玩的,最便宜的,只要两元五角。”“哇,真便宜,我要买。”苗晶晶说完便付了钱走了。一会儿,王伟艺又来了,他好奇地问:“我要买一个七仔,请问多少钱?”我说:“五元。”“这么贵啊!”“不贵,我可是打了折的,当时我买了十五元呢,现在已经降低了十元了。你看这个玩具既可以当枕头,又可以玩,多实用啊!”“你瞧,这儿都有点破了。如果是三元钱,我就买一个。”“好吧,就三元卖给你了,不过以后要常来照顾我的生意哦!”“没问题。”没过多久,我的`玩具就全卖完了,总共挣了45元,我高兴极了!
这节课是我平生以来最喜爱的一节语文课,因为不仅生动有趣,让我掌握了一些买卖中的技巧,还使我懂得了父母挣钱的来之不易,所以我决心今后要节约用钱,不能仅仅满足于物质上的享受,而要发愤图强,用优异的学习成绩来回报父母。
我最喜欢的一节课作文9
我最喜欢上语文课了,教师诙谐、生动的解说是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般腾跃起来,把我们带到了一个充溢感情颜色的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。
这一天,阳黑暗媚,太阳哥哥冲着我们浅笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其心爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落上去。欣赏着这美丽的风光,我也感到神清气爽。 同窗们离开多媒体教室,我迅速做好课前预备,满心欢欣地等候着语文课的到来。
“叮—叮—叮—”美好的上课乐曲响起,李教师也踏着轻快的脚步面带浅笑地进入教室,同窗们立即容光焕发地坐好。“同窗们,明天我们到美丽的黄果山去听泉水的声响。你想象一下,你会听到什么 样的声响呢?大家一同伴个奏。”教师那充溢雌性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声响从同窗们的`嘴里飞出,拉开了学习一课的尾声。“黄果树瀑布的什么最吸 引你呢?”话音刚落,“刷”的一声,同窗们的手便高高举起,就连付锐,这些平常默默无闻的同窗也不例外,我心里直犯嘀咕:明天是怎样了,同窗们兴致咋这么高?同窗们纷繁宣布了本人的看法。 “接上去我们停止一次朗读竞赛,看谁能荣获最佳朗诵员的称号,黄果树瀑布可要延聘你当小导游哦!”同窗们齐声叫好,一副摩拳擦掌、摩拳擦掌的样子。竞赛开端了,第一行的同窗读得嘹亮流利; 我们可不敢轻敌,声响委婉而洪亮;其他的同窗可真聪明,去其糟粕,取其精髓,声响抑扬顿挫,就像录音机里放出来的普通。哎呀,成果越来越高,急得我们直跺脚。那你争我夺的局面真是剧烈。
我喜欢这节语文课,我喜欢你追我赶的课堂气氛,只需我们上好每一节课,培育本人更普遍的兴味,一定能插上双翅在语文的天空纵情遨游!
我最喜欢的一节课作文10
我是一名五年级的小学生,上过许许多多的课,可最让我喜欢的是那节课……
那是一节语文课,老师在讲台上神采飞扬和同学们的无精打采,完全是鲜明的对比。老师发现了毫无斗志的“士兵”,于是便想出一个绝妙的办法,只见他在黑板的左边写下了《早发白帝城》的题目与作者,右边写下了《独坐敬亭山》的题目与作者,先让同学们复习一下。老师转了一个圈,然后把我们分成四组一组出一个人,上黑板写诗,看哪组写的又快又对,经过激烈的战斗,我们好不容易拿下了第一,别的组都羡慕地看着我们,真开心。
这下,我们都回过了神儿。老师让我们闭上眼睛,听着老师舒缓地读:“众鸟高飞尽……”老师温和的声音仿佛一缕春风,吹开我们心中的'不解,又仿佛是一眼泉水,给我们饥渴的心田送上知识,还仿佛是一朵花香袭人的花,给了我们疲倦的大脑适应和放松。真的,不是在说谎,“众鸟高飞尽……”我似乎穿越到了唐代,看着李白做诗,一群鸟都飞去了,只剩下孤独的云,慢慢地向远方飘去,只有那高高的敬亭山默默无语的与李白相对视,谁也不觉得厌倦。老师又读起了下一首诗,声音跌宕起伏,像一缕清风缓缓拂过耳边…我依然沉醉着,我又看见李白在早晨告别了彩云环绕的白帝城,乘上小船,千里之外的江陵一天就可以到达,长江两岸的猿不停地啼叫,而轻快的小船早已穿过了重重高山……
轻风悄悄的从窗户的缝隙里穿过拍在我的脸上,铃“叮铃铃”的响了,我才从幻想中醒。,这节课已经过去了,真希望每节课都这样,那么语文该多么简单!
这就是我最喜欢的一节课,让我回味无穷。
我最喜欢的一节课作文11
对于我来说,最喜欢的一节课,无非就是既不用写数学题和考试还能“玩”的课,由于电脑课一上初三就没有了,现在我最喜欢的一节课是那节做印章的美术课。对于那些爱学习的学生们来说,他们肯 定不这么认为。
数学课,大部分的时间是用来听课,但听久了就会乏味,而美术课怎么听都不会感到厌烦。语文课,虽然会学到很多知识,但太无趣了,美术课还会动动手做一些小玩意儿……
上课时,美术老师走进门的一刻,我就看奥了一盒稀奇古怪的东西——印泥,这便激起了我的.好奇心。
上节课,老师给我们讲了刻章的方法,有阳刻法和阴刻法,阳刻法印出来的字是白的,而阴刻法印出来的字是红的,其余的实在是无味,没记住啊!
老师让我们拿出了让带的橡皮和小刀,自己想刻什么刻什么。刻好了去他那用印泥印到一张大纸上,我对着萌生了一种突然而来的兴趣,但由于我的疏忽,幻想破灭了——没带小刀,只好等别人用完了 再用了,我用乞求的眼神看着我正在睡觉的同桌,她似乎感觉到了我那可怜的眼神说:“我没带小刀”。哦,好吧我的幻想再次破灭。
我想刻什么字呢?左思右想,想到了刻自己的姐,我现在一张白纸上用铅笔认真的写了一个楷体郭,经过了我五分钟的努力,这个“完美”的郭终于“问世”了,我用橡皮一按,“郭”与我i的橡皮来了 一个亲密接触,还留下了它的唇印。看看周围的人都在用小刀仔细的雕刻着,无聊的我苦苦的等待着,好像等了二十分钟,终于我后面的一个人刻完了,我迅速把小刀拿了过来。我采用了阳刻法,…… 约十分钟后,还差一竖就刻好了,眼看胜利在望,突然耳边一阵下课铃声,啊!下课了。手忙脚乱的我把那一竖刻完后,美术老师早已“驶”向远方。
哎,“辛苦”了一节课的成果还没印上,这节美术课虽然成果没有交给老师,但我感到很快乐。我最喜欢的一节课——美术课。
我最喜欢的一节课作文12
记得在三年级时,学期末了。那天体育课老师为了让我们在三年级留下特别的回忆,他竟然在最后一节体育课让我们玩相扑。听到这一个消息,我的内心雀跃不已,因为身躯庞大的我,从来没有机会在体育课出过风头。之前,论跳绳,我跳没两下就喘呼呼;论仰卧起坐,身体用力到快要爆炸了,还是起不来;论跑步,没有全班最后一名就不得了了。所以,我告诉自己,一定要趁这节课好好大展身手一番。
终于到了体育课,同学们全都迫不及待,跳上战斗舞台。磨牙的磨牙、搓掌的搓掌,大家看起来全都跃跃欲试的模样,但他们看到我身上的“肥肉”,没有一个人敢上来挑战,个个跪地求饶、甘拜下风。我真是太厉害了,还没开始比赛,就先吓坏他们一半的胆子,这时,有一个不知死活的.小子大喊一声:“我来跟你比!”我将头转过去一看,竟然是老师,不过,没关系,我对自己“心宽体庞”的身材有十足的信心,尽管放马过来吧!于是一场师徒对决的相扑大赛即将展开。
老师的身材虽然苗条,但动作非常灵活,我扑上去好几次,都抓不到人。他左闪右闪,不正面挑战,分明是想玩持久战,浪费我的体力,于是我为了赶紧结束这场比赛,就张开我的双手,瞪大我的眼睛、露出我的尖牙,奋不顾身的向前冲了过去。老师被我这个举动吓了一大跳,结果一不小心脚没踏稳,掉到场外,我也重心不稳,一起飞出去。两人摔得四脚朝天,而其它无情的同学们却在旁边哈哈大笑,不过,我居然赢了老师,真是太棒了!
现在想起这件事,嘴角还会不自觉的往上扬,心里总有种快乐的感觉。体育课老师遇到我,常会和我开玩笑说:“你该减肥了,否则以后真的要去当相扑选手喔!”三年级时的那节相扑课,真是我到现在最难忘的一堂课。
我最喜欢的一节课作文13
在平常的语文课上,我们无非都是说“上课”、“同学们好”、“请坐”“请同学们翻开书××页”。可是今天,老师却跟我们玩了一个游戏。
上课了,同学们“哗”的一下坐回座位,等待老师的到来。今天老师并没有让我们打开书,而是说了一句话:“同学们,我们玩一个游戏好不好?”“好!”我们不约而同地说。“那好,我来说一说游戏规则。”“每一个同学说一个含有动物的成语,不能重复,重复的出局,最后的三个同学可以得到神秘礼物。”同学们听了,都非常兴奋,还没等老师说开始,就已经争先恐后的举手了。
老师点同学来回答。“画龙点睛。”“引狼入室。”“画蛇添足。”……同学们的词语积累的真多。看!有的同学把手举得高高的,有的`同学站在凳子上,还喊着“老师!请我!”,好像生怕老师不请他;而有的同学则规规矩矩的在座位上举手……也许因为某些同学太兴奋,说话声太大,让有些同学听不见别的同学说什么,而导致出局。这时,我也想到了一个成语:如虎添翼。刚想说时,又怕别人已说,被出局。就在我犹豫不绝时,我又想:爱拼才会赢,于是我一说,还真没人说,太好了!
经过激烈的一场比赛后,排名已经出来了,游戏到此结束了,我们只好恢复状态。老师说:“本次游戏,不仅好玩,还让我们积累了许多成语,是不是一举两得呢?”我们恍然大悟。接下来的课,我们变得很积极。
通过这次的游戏,让我更喜欢语文课了,因为可以从游戏中积累知识、明白道理,让我们“边玩边学习”!
我最喜欢的一节课作文14
“哈哈哈,哈哈哈……”从四年级二班里不时传出来这样的笑声。听,他们笑的多开心呀!我带你进去看看吧,哦,原来韩老师带着他们在玩小马虎拼句子呢。
韩老师先向大家讲游戏规则:第一组同学写某一个同学的名字;第二组写在哪个地方;第三组写同学们的心情;第四组同学写在干什么事情。“现在拿出一张纸来,然后开始写自己想写的内容,写完后折起来不能让其他人看到。”还没等韩老师说完,大家都开始写了。“停!”韩老师突然说到。
韩老师开始选第一组拼句的同学,大家都争先恐后的举手,顿时教室里像菜市场一样吵。韩老师选好第一组人之后,教室突然变的安静了,连根绣花针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。
开始拼句了,第一个句子拼出来了,如果你一听会笑掉大牙的:刘佳宜在海洋世界里高兴的打吊瓶,搞笑吗?第二个句子拼出了,全班同学都哄堂大笑,原来他们拼出了陈瑶在火星上面悲哀的做饭。在火星上做饭,笑死人了。别笑的太开心了,精彩的还在后头呢!谁知她们拼了一个最最搞笑的句子,你听:刘典在厕所里伤心地打麻将。你看看平时文文气气的.高玥华都在地上来回翻滚,嘴里还说:“笑死了,笑死了。”
韩老师和三个同学配合组成的句子是:余叶在餐桌上难过地上厕所。大家还以为他们拼的句子是:余叶在餐桌上难过的吃早点。笑死了,大家都快笑的喘不过来了。
最后老师终于把我叫起来了,我们拼出的句子是:贾胜美在卧室里开心的洗头。同学们笑得肚子都疼了。随着老师的一声令下,游戏结束了。
这个游戏告诉我们:平时大家造句的时候千万不能马虎,否则也会闹出这样的笑话。
我最喜欢的一节课作文15
今天,大家是不是想知道这节有趣的课堂为什么有趣?让我来给你们说说这节有趣的课堂为什么有趣吧!
第一,是因为老师说:“你们明天带一个棒棒糖。”
第二,是因为老师让我们买了第二天没有老师说打开也不能打开。
第三,老师让吃我们我们才要吃。
我知道后,一路小跑,跑到了商店买了一个“双享棒”。第二天早上,我来到了学校,进了我们班,我看见了各式各样的棒棒糖。上课了,一个同学说的声音惊天动地。正在这时,老师来了。老师说:“孩子们你们都带棒棒糖没有,”我们异口同声地说:“带了。”老师说:“那你们看看你们的棒棒糖纸上,你们发现了什么?”把你们发现的写在本上,写完了举手回答。“
听到这些,我们就开始看自己的棒棒糖了,我发现我的棒棒糖的形状很像一个葫芦,我的棒棒糖上面是葡萄味的,下面是芒果味的,我还发现这个棒棒糖包装纸上还有营养成分表。正当我要举手告诉老师的时候,我的同桌站起来说时和我要说的一样。这时,我火冒三丈。为了不影响上课,我没说他。这 时老师说:”有谁愿以上来?“一个女同学上去了老师问:”你的棒棒糖是什么形状的?“这个女生没说。老师说:”你们说是什么形状的?“这时班里很静,没有一人说话,仿佛每个人的心跳声都能听见。老师说:”是圆柱形。“老师说:”把你们的`棒棒糖打开,尝一下是什么味的,只能尝一下,“我偷着尝了几下,也没尝出味儿来,老师说:”你们再尝一下“我尝出来了。是葡萄和芒果味,我高兴起来。我举起手站起来说:”我的棒棒糖是葡萄芒味的。“老师: ”你坐下吧!“正当老师让我们吃的时候,下课了。
这件事是不是很有趣,如过还有有趣的事情,我还会给你们讲的。
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